K-12阶段STEM教育第一次在线研讨会

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K-12阶段STEM教育第一次在线研讨会课程简介：

新冠疫情已基本蔓延至全世界，导致所有学校全面停课，全球学生正面临着教育巨变，只能居家开展在线学习。在此背景下，我们邀请教育实践者、学者共同参与关于K-12 阶段STEM教育的在线研讨会，其主题是“疫情中和疫情后，K-12阶段STEM教育的重塑：创造力、企业家精神和可持续性”。

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K-12阶段STEM教育第一次在线研讨会课程目录：

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K-12阶段STEM教育第一次在线研讨会授课教师：

韩冬-一土中学学术校长-一土中学-

北京大学学士、加拿大Simon Fraser大学硕士。曾任北京华樾教育“优秀校长交流中心”学术参赞，应邀为多所学校和教育行政机构提供培训或讲座。曾任教于北京大学附中，参与国际部课程体系设计，主导元培学院创新课程的开发，包括生物荣誉课程、综合科学实验课、知识论、中学自然科学、中学综合科学。后于北京鼎石学校讲授MYP科学和DP生物学课程，为该校首任科学组组长。他所教的学生现在就读于哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工、普林斯顿等世界顶级大学，此外还有200多名学生被北京大学和清华大学录取。

Tomohiro Hoshi-斯坦福在线高中校长-斯坦福在线高中-

Hoshi原籍日本，在东京大学获得哲学学士学位，在德州农工大学获得哲学硕士学位，在斯坦福大学获得哲学博士学位。曾在包括斯坦福大学在内的许多地方讲授逻辑和哲学课程。他目前担任斯坦福在线高中的校长，并讲授科学历史和哲学课程。

李漪-中国人民大学附属中学高级教师-中国人民大学附属中学-

清华大学-美国哥伦比亚大学信息与通信工程专业博士，北京大学经济学双学位。任教于人大附中，讲授IB、A-Level国际课程数学和计算机科学学科，《信息与通信工程》领域研究性学习及校本选修课程《数学建模与数据科学》。美国电气和电子工程师协会会员、中国计算机学会会员，中国工业与应用数学学会会员、全国高校物联网应用创新大赛评审专家。已发表EI、SCI检索的学术论文20余篇，现任国际顶级学术期刊IEEE Access审稿人，大数据专刊《Privacy Preservation for Large-Scale User Data in Social Networks》特约编辑，国际学术会议IIKI2017教育大数据分论坛主席。全国登峰杯学术作品竞赛优秀指导教师，“未来课堂”全国名师优课展评最高奖——恩欧希教育信息化发明创新奖获得者，北京市高中数学研究课一等奖，海淀区“风采杯”高中教师教学成果展示活动说课答辩一等奖、教学设计一等奖、综合成绩一等奖、海淀区研究性学习指导教师优秀奖。近年来，指导学生参加国际高水平数学建模竞赛获美国高中生数学建模竞赛（HIMCM）Outstanding最高奖、国际中学生数学建模挑战赛（IMMC）特等奖、全国大学生数学建模竞赛北京市一等奖、首届全国登峰杯数学建模竞赛亚军等多项大奖。指导学生发表高水平国际学术论文5篇，均被工程索引（EI检索）。参与多项课题研究，主要研究兴趣为跨学科教育、STEAM教育、大数据教育评价。