恩格斯说“没有解剖学就没有医学”,为了成为一名合格的医务工作者,让我们一起走进人体解剖学的殿堂。
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恩格斯说“没有解剖学就没有医学”,为了成为一名合格的医务工作者,让我们一起走进人体解剖学的殿堂。
余资江,教授,医学博士,硕士研究生导师,国际神经修复学会会员,中国解剖学会教育与继续教育工作委员会委员,贵州省解剖学会第八届理事会副理事长、常务理事。高等教学出版社国家级规划教材《解剖学》专业委员会副主任委员。承担博硕士研究生及本科各年级《系统解剖学》、《局部解剖学》、《神经解剖学》、《神经生物学》。主持教学改革项目2项,副主编教材一部,参编教材五部。主要从事神经损伤、修复及再生的实验研究,先后主持国家自然基金2项及省市校各级科研项目10余项。已发表教学、科研论文180余篇。目前招收、培养硕士研究生23名。
孙宝飞,副教授,医学博士,硕士生导师,贵州医科大学青年骨干教师。现任贵州医科大学人体解剖学教研室副主任,贵州省解剖学会副秘书长。长期从事解剖学教学及科研工作,承担本科及研究生《人体解剖学》、《局部解剖学》、《神经生物学》等课程,年均300余学时。2015年获得贵州医科大学青年教师讲课比赛二等奖,参编国家级出版规划教材1部,国家级出版教材3部,解剖学图谱1部。教学过程中注重对学生思维的引导,促进教研相长,教学促进科研成效明显。近5年获国家自然科学基金1项、贵州省科技项目1项,发表20余篇研究论文,SCI收录7篇,指导年轻教师发表教学论文3篇。
朱俊德,教授,医学硕士,硕士生导师。中国解剖学会会员,中国解剖学会护理学分会理事,贵州省解剖学会会员。1999年毕业于贵州医科大学(原贵阳医学院)临床医学系,择优留校于本校人体解剖学教研室至今;2011年作为教育部高校青年骨干教师国内访问学者到重庆大学学习;2018年被评为学校骨干教师。 目前承担本科各年级的《系统解剖学》《局部解剖学》《神经解剖学》《神经生物学》《麻醉解剖学》与博士、硕士研究生《实地解剖学》《神经生物学》的理论与实习教学;参编《系统解剖学》《局部解剖学》《系统解剖学实验指导》《局部解剖学实验指导》教材4部;现主要从事中枢神经脑缺血再灌注损伤方面的基础研究。目前主持国家自然基金项目1项、贵州省科技厅社会发展攻关项目1项;获得2018年贵州省医学科技二等奖1项;已发表SCI论文3篇、EI论文2篇,北图核心刊物论文20余篇;招收硕士研究生5人,毕业2人分别获得贵州医科大学优秀硕士论文二等奖、三等奖各1项。
文敏,副教授,医学博士,硕士研究生导师。贵州医科大学人体解剖学教师。2001年于贵州医科大学(原贵阳医学院)预防医学系本科毕业后,留校于基础医学院人体解剖学教研室任教至今,长期从事人体解剖学教学及科研工作。曾获贵州医科大学校级及院级讲课竞赛一等奖,主编《实用人体解剖学彩色图谱》(贵州科级出版社)1部,2011年被遴选为“贵阳医学院青年骨干教师”。目前主要科研方向为:1.神经系统发育障碍性疾病即孤独症的发病机制研究及药物干预;2.红系白血病的治疗药物筛选及药理机制研究。主持完成贵州省科技厅联合基金项目2项,参加省科技厅联合基金项目2项,已发表30余篇研究论文, SCI收录6篇。
副教授,医学硕士,现就职于贵州医科大学人体解剖学教研室从事教学科研工作
罗时鹏,女,中共党员,医学硕士。贵州省五一劳动奖章获得者,贵州医科大学优秀教师。曾获得贵州省第四届全省高校青年教师教学竞赛工科组一等奖;第四届全国高校青年教师教学竞赛决赛工科组三等奖;第八届全国医学(医药)院校青年教师教学基本功比赛三等奖。参编国家级出版教材2部,并主持教改项目2项。承担本科教学《人体解剖学》、《局部解剖学》、《功能解剖学》等课程,年均300余学时。教学注重理论结合实际,基础结合临床,重视思维的引导和学习方法的指导,积极创设问题的情景,进行探究性教学,培养学生自主学习能力和临床思维的形成。
讲师,医学硕士,现就职于贵州医科大学人体解剖学教研室从事教学科研工作
李琳,实验师,医学学士,贵州医科大学人体解剖学教学实验中心教师。2012年就职于贵州医科大学基础医学院人体解剖学实验中心至今,从事人体解剖学实验、教学及科研工作。
实验师,医学硕士,现就职于贵州医科大学人体解剖学教研室从事教学科研工作
高帆,助教,医学硕士,贵州医科大学人体解剖学教师。2017年于贵州医科大学人体解剖与组织胚胎学硕士研究生毕业后,留校于基础医学院人体解剖学教研室任教至今,从事人体解剖学教学及科研工作。曾获贵州医科大学校级及院级讲课竞赛一等奖。
助教,医学硕士,现就职于贵州医科大学人体解剖学教研室从事教学科研工作