对外汉语课堂教学设计

同学们,对外汉语课堂教学设计可曾让你望而却步?汉语教师志愿者面试中的语言点设计可曾让你不知所措?教案的编写可曾让你无从下笔?以北京语言大学著名对外汉语教学研究专家崔永华教授为首的教师团队,将在本课程的系列讲授中为你指点迷津,相信这些问题将会迎刃而解。我们在这里等你,你准备好了吗?

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对外汉语课堂教学设计课程简介:

同学们,对外汉语课堂教学设计可曾让你望而却步?汉语教师志愿者面试中的语言点设计可曾让你不知所措?教案的编写可曾让你无从下笔?以北京语言大学著名对外汉语教学研究专家崔永华教授为首的教师团队,将在本课程的系列讲授中为你指点迷津,相信这些问题将会迎刃而解。我们在这里等你,你准备好了吗?

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对外汉语课堂教学设计课程目录:

第一章 绪论

--1.1 教学设计概要

--1.2 教学设计的理论基础

--1.3 对外汉语教学设计要点

第二章 教学需求分析

--2.1 教学需求和教学需求分析

--2.2 确定教学需求的方法

--2.3 语言教学的需求分析

--2.4 确定教学总体目标

--2.5 对外汉语课堂教学需求分析

第三章 教学内容分析

--3.1 教学内容

--3.2 教学内容的分类

--3.3 语言教学的内容

--3.4 教学内容分析

--3.5 对外汉语课堂教学内容分析

第四章 学习者分析

--4.1 学习者分析的目的及初始能力分析

--4.2 学习者的一般特征分析

--4.3 学习风格的分析

--4.4 第二语言教学领域对学习者的研究

--4.5 对外汉语课堂学习者分析

第五章 阐明教学目标

--5.1 教学目标

--5.2 教学目标的分类

--5.3 教学目标的编写方法

--5.4 对外汉语课堂教学目标的编写

第六章 制定教学策略

--6.1 教学策略

--6.2 教学过程

--6.3 教学方法

--6.4 教学组织形式

--6.5 教学媒体

第七章 教学设计成果的评价

--7.1 教学设计成果

--7.2 教学设计成果的评价

--7.3 课堂教学评价

第八章 课堂教学设计方案的编写

--8.1 教案的构成要素及形式

--8.2 对外汉语教学的教案内容

第九章 对外汉语综合课课堂教学设计示例

--9.1 对外汉语综合课课堂教学设计示例

第十章 课堂语法教学设计示例

--10.1 动词重叠的设计与教学

--10.2 连动句的设计与教学

--10.3 “比”字句的设计与教学

--10.4 可能补语的设计与教学

期末考试

对外汉语课堂教学设计授课教师:

尉亮-讲师-新疆大学-国际文化交流学院

尉亮,新疆大学国际文化交流学院专任教师。长期从事汉语国际教育,先后给留学生教授《博雅汉语》、《高级汉语》、《中级汉语》等综合课;给汉语国际教育专业本科生教授《课堂教学设计》、《现代汉语》等专业核心课程。主要研究领域为对外汉语教学、二语习得等。

崔永华-教授-北京语言大学-北京语言大学出版社

范晓玲--新疆财经大学-新疆财经大学继续教育学院

王葵-副教授-学堂在线-国际文化交流学院

邵鹏博-讲师-学堂在线-国际文化交流学院

胡格非-讲师-学堂在线-国际文化交流学院

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