在线课程从基础理论,手法、穴位、常见疾病治疗四个板块对“儿科推拿学”进行了系统讲授,可帮助学生精准掌握这一安全有效的小儿保健养生及疾病治疗的传统医学技术。
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在线课程从基础理论,手法、穴位、常见疾病治疗四个板块对“儿科推拿学”进行了系统讲授,可帮助学生精准掌握这一安全有效的小儿保健养生及疾病治疗的传统医学技术。
--1.3小儿推拿的选择应用——小儿推拿的适用范围及配合应用原则
--4.2复式手法2.开璇玑、揉脐及龟尾并推七节骨、龙入虎口
--4.4复式手法4.猿猴摘果 、孤雁游飞、按弦走搓摩、肃肺、调五脏、揉耳摇头、总收法"
史勇:讲师、硕士学位。2005年毕业于长春中医学院,长春大学特殊教育学院针灸推拿系专业教师,世界中医药学会联合会中医手法专业委员会理事,中国民族医药学会推拿分会理事。主要从事针灸推拿专业教学与临床应用研究,公开发表论文二十余篇,主编参编残疾人高等教育教材4部,主持参与省、市、校级项目十余项。
艾民:教授、硕士学位。1993年毕业于长春中医学院,长春大学特殊教育学院针灸推拿系专业教师,世界中医药学会联合会中医手法专业委员会常务理事。主要从事针灸推拿专业教学与临床应用研究,公开发表论文三十余篇,主编参编高等教育教材7部,主持参与省、市、校级项目二十余项。
宋宇:副教授、硕士学位。1996年毕业于北京中医药大学,长春大学特殊教育学院针灸推拿系专业教师。主要从事针灸推拿专业教学与临床应用研究,公开发表论文二十余篇,主编参编高等教育教材6部,主持参与省、市、校级项目十余项。
张茂祥:助教、硕士学位。2016年毕业于长春中医药大学,长春大学特殊教育学院针灸推拿系专业教师,中国针灸学会会员。主公开发表论文三十余篇,在校期间曾随导师参与国家973课题“腧穴配伍方案优选及效应影响因素研究”的申报与临床实验工作。