本项MOOC课程旨在为学生介绍第二语言习得领域的发展概况,包括第二语言习得过程,影响第二语言发展的各种因素,以及第二语言的学习和教学策略。 本课程试图通过不同呈现及教学方法来满足学生对二语领域的好奇心,其中包括师生互动、PPT动画展示、各种阅读材料、在线和离线讨论有关第二语言发展不同阶段和关键问题。 本课程还将通过分析实证研究材料、数据、统计分析等,探索第二语言习得领域中使用的不同研究设计方法,帮助学生获得与实证研究设计相关的实际经验。
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本项MOOC课程旨在为学生介绍第二语言习得领域的发展概况,包括第二语言习得过程,影响第二语言发展的各种因素,以及第二语言的学习和教学策略。 本课程试图通过不同呈现及教学方法来满足学生对二语领域的好奇心,其中包括师生互动、PPT动画展示、各种阅读材料、在线和离线讨论有关第二语言发展不同阶段和关键问题。 本课程还将通过分析实证研究材料、数据、统计分析等,探索第二语言习得领域中使用的不同研究设计方法,帮助学生获得与实证研究设计相关的实际经验。
储文怡是一名兼职讲师,曾在弗吉尼亚大学和布朗大学任教。她的兴趣包括基于任务的语言教学和第二语言词汇学习。她负责讲解第4单元和第6单元。
Hong Gang JIN is the Chair Professor of Applied Linguistics in the Department of English, Faculty of Arts and Humanities, University of Macau. A specialist in second language acquisition and psycholinguistics, she has over 30 years of teaching and research experience in the SLA field. She is in charge of the overall course design and will be presenting Units 1 and 2 of the course.