本课程是国内第一门结合STEM教育理论与课程设计的系统化MOOC课程,帮助STEM职前与在职教师、STEM教育工作者提升其专业素养。主要介绍了STEM教学理论知识、STEM教学教法、国内外STEM案例分析以及STEM的相关资源等,而且邀请来自加拿大、芬兰的教授进行 STEM经验分享,国际视野广阔。
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本课程是国内第一门结合STEM教育理论与课程设计的系统化MOOC课程,帮助STEM职前与在职教师、STEM教育工作者提升其专业素养。主要介绍了STEM教学理论知识、STEM教学教法、国内外STEM案例分析以及STEM的相关资源等,而且邀请来自加拿大、芬兰的教授进行 STEM经验分享,国际视野广阔。
--第四节 给在职和职前教师与教育部门的 STEM 教育建议
台湾高雄师范大学工业科技教育系教育科技组博士,台湾大学博士后研究。现职为上海师范大学教育学院教育技术系特聘教授,曾任职北京师范大学教育学部教育技术学院副教授。国际研究经验丰富,公费至日本东京工业大学教育工学研究室、德国伊尔梅瑙科技大学计算机科学所、录取麻省理工博士后研究、访问学者资格。荣获第六届全国教育硕士优秀教师、北京师范大学京师英才一等奖,励耘优秀青年教师, 校级优质课程优秀奖等奖项。研究领域为 STEM 教育、信息技术创新教学、学习空间与未来教室等研究。目前担任 British Journal of Educational Technology (SSCI) 编辑委员与国际工程教育期刊(International Journal of Engineering Education, SCI)客座主编、18 本国际英文期刊(包含 SSCI、SCI、EI 等)审稿委员。2013 年获邀世界奥林匹克机器人竞赛顾问委员会委员(World Robot Olympiad, Advisory Council)至今。2017年受聘哈萨克斯坦教育科学部,国家科学与技术评估中心项目外审专家。