病理生理学

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病理生理学课程简介：

病理生理学是一门以患病机体为对象，以功能与代谢变化为重点，研究疾病发生、发展和转归的规律和机制的科学，也是一门沟通基础医学和临床医学的桥梁学科。健康所系，性命相托，是我们从医的誓言；救死扶伤、治病救人，是我们的使命。同时，医护人员精湛的医术、入微的护理、充分的沟通与贴心的鼓励，是解除患者的心理负担与身体病痛的基础。学习病理生理学有助于把握疾病的主导环节和发展趋向，由表及里地认识疾病的本质。病理生理学理论课以课堂讲授为主，重点是疾病的病因、机体代偿反应和发病机制，要求学生按掌握、熟悉和了解三个层次认真学习，重点是疾病的发病机制，列入掌握和熟悉的基本概念和知识为考察的内容，自学和了解等其他内容不在考察的范围。作为医学各相关专业本科生的网上课程，按照现代疾病谱的变化趋势，我们选择临床常见的病理过程和综合征，结合临床案例，对相关重点内容进行介绍，着重在培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。另外，本课程也适用于参加“住院医师规划化培训”的医师学习。

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病理生理学课程目录：

第一章 水和电解质代谢紊乱

--1.1低容量性高钠血症

--1.2 低容量性低钠血症

--1.3 高容量性低钠血症

--1.4 水肿

--1.5 低钾血症

--1.6 高钾血症

--第一章测试

第二章 酸碱平衡紊乱

--2.1 代谢性酸中毒（上）

--2.2 代谢性酸中毒（下）

--2.3呼吸性酸中毒

--2.4 代谢性碱中毒

--2.5 呼吸性碱中毒

--2.6混合性酸碱平衡紊乱

--第二章 测试

第三章 缺氧

--3.1缺氧的概念和常用的血氧指标

--3.2低张性缺氧

--3.3血液性缺氧

--3.4循环性缺氧和组织性缺氧

--3.5缺氧对机体的影响

--第三章 测试

第四章 发热

--4.1发热的概念

--4.2发热的原因与发病机制（上）

--4.3发热的原因与发病机制（下）

--4.4发热的时相及其热代谢特点

--第四章 测试

第五章 应激

--5.1应激概念及特点表现

--5.2应激反应的基本表现

--5.3应激对机体代谢和功能的影响

--5.4应激损伤与应激相关疾病

--第五章 测试

第六章 休克

--6.1休克的概念、病因和分类

--6.2微循环缺血期

--6.3微循环淤血期及衰竭期

--6.4其他类型休克的特点

--第六章 测试

第七章 缺血-再灌注损伤

--7.1 缺血再灌注损伤

--7.2 再灌注损伤的自由基机制

--7.3 再灌注损伤的钙超载机制

--7.4 再灌注损伤的炎症机制

--7.5 心脏在缺血再灌注损伤中的变化

--7.6 内源性保护

--第7章测试

第八章 糖尿病

--8.1 糖尿病的基本概念

--8.2 糖代谢的调控及分类

--8.3 1型糖尿病发病机制及治疗

--8.4 2型糖尿病发病机制及治疗

--第8章测试

第九章 高血压

--9.1 高血压的基本概念与分类

--9.2 高血压的病因和发病机制（上）

--9.3 高血压的病因和发病机制（下）

--9.4 高血压对机体的影响

--第九章测试

第十章 呼吸功能不全

--10.1 概述

--10.2 发病机制

--10.3 器官功能的改变

--10.4 急性肺损伤

--第10章测试

第十一章心功能不全

--11.1 概述

--11.2 心力衰竭的分类

--11.3 心力衰竭的代偿

--11.4 心力衰竭的发病机制

--11.5 对机体的主要影响

--11.6 心力衰竭防治的病理生理基础

--第11章测试

第十二章非酒精性脂肪肝

--12.1 肝脏在糖脂代谢中的作用

--12.2 非酒精性脂肪肝的概念

--12.3 脂肪肝的分类

--12.4 非酒精性脂肪肝的发生机制

--第12章测试

第十三章肝性脑病

--13.1肝性脑病的概念及病因

--13.2肝性脑病的氨中毒学说

--13.3肝性脑病的其他学说

--第13章 测试

第十四章 肾功能不全

--14.1.1急性肾衰竭概述

--14.1.2病因分类与发病机制

--14.1.3急性肾衰竭临床表现

--14.2 慢性肾脏病

--14.3 尿毒症

--第14章测试

第十五章 多器官功能障碍综合征

--15.1 病因与分类

--15.2 发病机制

--15.3 各系统器官的功能变化

--第15章测试

期末测试

病理生理学授课教师：

吴立玲-教授-北京大学-基础医学院生理学和病理生理学系

吴立玲，北京大学基础医学院生理学和病理生理学系教授，博士生导师；兼任《中国病理生理杂志》副主编、《中华心血管病杂志》、《生理学报》和《中国动脉硬化杂志》编委等。曾任中国病理生理学会第七和第八届秘书长，第九届理事长。主要从事心血管病理生理学和颌下腺分泌调控的研究，先后主持10余项国家自然科学基金及教育部基金等，在国内外杂志发表论文130余篇，6次获省部级科技进步奖。从事病理生理学教学工作30余年，主持的病理生理学课程被评为国家级和北京市精品课程，国家精品资源共享课。主编“心血管病理生理学”和“病理生理学”等教材和教学参考书10余本，2011年获北京市高等学校教学名师奖，2017年获北京市优秀教师奖。