讲中国教育故事 悟中华教育智慧

本课程通过娓娓道来的中国教育故事,使学生领略中国教育文明对世界教育文明的卓越贡献,感悟中华民族丰赡深邃的教育智慧,开阔学生的教育视野,提升学生对中国教育文化的认同与自信。

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讲中国教育故事 悟中华教育智慧课程简介:

本课程通过娓娓道来的中国教育故事,使学生领略中国教育文明对世界教育文明的卓越贡献,感悟中华民族丰赡深邃的教育智慧,开阔学生的教育视野,提升学生对中国教育文化的认同与自信。

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讲中国教育故事 悟中华教育智慧课程目录:

第一章“尚德教,创私学” -孔子的立德育人智慧

第二章 “兼相爱,交相利” -墨子的科技教育智慧

第三章 “施仁政,得民心” -孟子的教育情怀

第四章 “游稷下,集大成” -荀子的“隆礼重法”之道

第五章 “崇礼制、尚教化” -《礼记》的设教立学之法

第六章 “遵儒术、承道统” -汉唐儒家的教育智慧

第七章 “存天理”、“致良知” -宋明理学家的教育哲思

第八章 “五育并举”,“兼容并包”-蔡元培的教育救国之志

第九章 教育制度

第十章 蒙养教材

期末考试

讲中国教育故事 悟中华教育智慧授课教师:

王凌皓-教授-东北师范大学-教育学部

王凌皓(1963-),女,东北师范大学教育学部教育学院院长,教授,博士生导师,教育学博士,研究方向中国教育史。兼任中华炎黄文化研究会童蒙教育专业委员会副会长;中国伦理学会中华民族传统美德教育专业委员会理事等;中小学校长国家级培训专家。多次承担全国教育科学规划课题、教育部课题和吉林省哲学社会科学课题等的研究工作。在《教育研究》、《社会科学战线》等重要期刊上发表学术论文百余篇,有多篇学术论文或被《新华文摘》论点摘编,或被人大复印资料、高校文科文摘等全文转载。先后在国家级出版机构出版学术著作十余部,在人民教育出版社、高等教育出版社等出版教材14部,其中在人民教育出版社出版的《中国教育史纲要》(2006年版)被遴选为国家级规划教材,被多所师范大学广泛使用,并多次再版印刷。曾经4次获得吉林省政府奖励,3次获得长春市政府的表彰奖励,2015年获得宝钢教育基金优秀教师奖,2016年被评为吉林省高等学校教学名师,多次获得东北师范大学优秀教师荣誉称号。主要负责本门课程的课程设计、框架搭建、逻辑梳理和课程主讲工作。

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