信息化教学资源设计与制作——基于PPT数字教学资源开发

本课程是师范生或在职教师为提升“互联网+”时代的基本教学技能,应《教育信息化2.0行动计划》要求,利用大家都能够掌握的PPT,适当挖掘PPT功能,用《天净沙·秋思》等案例,提升文本、图形、音视频、动画、微课和课件等突破重难点教学与教学创新设计能力,支持开展课堂教学、公开课、“一师一优课”等优质教学。

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信息化教学资源设计与制作——基于PPT数字教学资源开发课程简介:

本课程是师范生或在职教师为提升“互联网+”时代的基本教学技能,应《教育信息化2.0行动计划》要求,利用大家都能够掌握的PPT,适当挖掘PPT功能,用《天净沙·秋思》等案例,提升文本、图形、音视频、动画、微课和课件等突破重难点教学与教学创新设计能力,支持开展课堂教学、公开课、“一师一优课”等优质教学。

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信息化教学资源设计与制作——基于PPT数字教学资源开发课程目录:

第一章 数字资源开发基本理论

--积件化资源、微课与课件

--《2.0行动计划》与数字教学资源设计

--数字教学资源设计的基本理论

--数字教学资源设计的基本原则

--数字教学资源开发流程与标准

--数字教学资源的选题

--本课程导学

第二章 文本资源开发

--文本资源开发导学

--文本资源教学设计与认知加工

--PPT文本资源处理的特性

--文本资源结构化设计

--PPT文本资源设计字体美化

--文本资源颜色设计

--文本资源设计常见问题与对策

--文本字体在多媒体课件中如何应用

第三章 图像资源开发(上)

--图形资源开发导学

--图形资源教学设计与认知加工

--图像格式及其应用

--用素材组合图像资源

第四章 图像资源开发(下)

--用线条绘制图形资源

--图形柔化边缘效果设计

第五章 音视频资源开发

--音视频资源开发导学

--支持认知加工的音视频资源设计

--音视频格式及其转换

--疑难视频下载方法

--PPT中音视频录制

--PPT声音添加方法

--PPT视频添加方法

--PPT中音视频剪辑

第六章 动画资源开发

--动画资源开发导学

--动画资源教学设计与认知加工

--PPT动画高效制作工具

--PPT页内动画基本类型

--PPT动画原理与时间线

--动画开发基本步骤

--PPT动画案例

--综合动画案例:《天净沙·秋思》

--综合动画案例:《圆柱体表面积计算》

第七章 交互式课件开发

--交互式课件开发导学

--交互式课件和学习支持

--课件交互结构设计

第八章 虚实融合类微课开发

--虚实融合的微课资源开发导学

--虚实融合的设计原理

--虚实融合的场景设计

--轻便化虚实融合制作装备DIY

--虚实融合的抠像技术

信息化教学资源设计与制作——基于PPT数字教学资源开发授课教师:

朱永海-副教授-首都师范大学-初等教育学院

首都师范大学副教授,硕导,清华大学在线教育与混合教学出站博士后。研究方向:数字资源开发、在线教育与混合教学;教育部学校规划建设发展中心“未来学校与实验计划”专家;安徽省高教研究所特聘研究员,多家C刊外审专家。主持省部级课题多项,在《北大教育评论》、《清华大学教育研究》等C期刊以上发表论文20多篇,主编教材1部,曾获教育部在线教育研究中心“智慧教学之星”称号,获安徽省教学成果奖、课件大赛一二三等奖多次;获安徽省师范生技能大赛、课件、微课大赛特等奖、一等奖指导教师多次,撰写相关报告被《教育决策参考》采用。

聂竹明-教授-安徽师范大学-教育科学学院

博士,教授,博士生导师。美国西南学院访问学者,安徽师范大学教育科学学院副院长,教育技术学学位点负责人,兼任中国教育技术协会人工智能专业委员会常务理事、中国指挥与控制学会教育培训工作委员会副总干事,先后被聘为国家级教学成果奖评审专家、中国社科期刊同行评议专家、全球华人计算机教育应用大会博士论坛程序委员会委员、省职业院校信息化教学指导专家组顾问等,获国家级教学成果二等奖两项,获全国教育硕士优秀教学管理工作者、省级教学成果特等奖等奖励多项。主持“基于新媒体的教育供给方式变革”等项目20余项。主编《从共享到共生的e-Learning理论与实践》《数字土著的网络生活之道》等著作教材10余部。

张琪-副教授-淮北师范大学-教育学院

张琪,博士,淮北师范大学教育学院副教授,南洋理工大学访问学者,数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心特聘研究员。发表SSCI、CSSCI论文30余篇,编著《学习分析技术与方法》省重点建设教材,主持全国教育科学规划课题、教育部人文社科基金等科研项目,国家精品教育资源共享课、国家精品在线开放课程第一参与人,北京海淀区、常州天宁区智慧教育外聘专家,教育部产学合作协同育人项目负责人。研究方向:互联网+教育,学习分析。

孙众-副教授-首都师范大学-信息工程学院

首都师范大学信息工程学院,副教授,人工智能教育研究院副院长。研究方向是技术支持的教师专业发展。主持国家自然科学基金、教育部人文社科项目、北京市教育科学规划等课题,在SSCI、教育类核心期刊发表文章60余篇。获北京市基础教育教学成果奖,首都师范大学青年教师优秀教学奖,优秀主讲教师等多项称号。

朱莎-助教-首都师范大学-初等教育学院

研究方向:信息资源与在线课程制作。获得第四届全国数学微课大赛一等奖;第十届全球华人探究学习创新应用大会竞赛作品一等奖;第一届高校ppt模版设计大赛优秀奖。曾在华北电力大学远程资源建设中心及全国中小学教师继续教育网课程研发中心就职,有9年的在线课程开发经验。参与过教育部 “国培计划(2012)义务教育骨干教师远程培训” 、“浙江省中小学教师信息技术能力提升工程”、民政部“城乡社区协商”等国培、省培在线课程开发项目,以及校内多门慕课和精品课程建设,其中《相约图书馆》慕课荣获“全国高校信息文化与素养教育微课” 一等奖。

李云文-副教授-首都师范大学-初等教育学院

博士、硕士生导师。主持信息化教育相关课题3项、参与市级和教育部人文社科研究项目6项;参编《现代教育应用》、小学教师《综合素质》、《小学课程设计与评价》等多本教材;在《电化教育研究》、《课程.教材.教法》、人大复印资料等期刊发表和转载论文10余篇。

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