面向新时代学生的课程设计与课程思政

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面向新时代学生的课程设计与课程思政课程目录：

1 导入

2 比赛讲课示范

3 两个故事

4 学生特点

5 课程设计：获得感

6 真问题

7 过程性

8 互动性

9 小结

10 课程思政的目标

11 真问题

12 过程性

13 互动性

14 小结

15 总结反思

面向新时代学生的课程设计与课程思政授课教师：

蒙克-副教授-清华大学-公管学院

蒙克:清华大学公共管理学院副教授，清华大学苏世民书院副教授，从事社会学、国际关系和公共政策等领域的相关研究。在《社会学研究》、《世界经济与政治》、《中国行政管理》、《人民日报（理论版）》等期刊发表文章。著有"China's Pension Reforms: Political Institutions, Skill Formation, and Pension Policy in China" (Routledge)。获北京市第十一届青年教师大赛社科类冠军（一等奖第一名）。