建筑环境学

建筑环境境学既是建筑环境与能源应用工程专业学生所必修的一门重要专业核心课程,也是该专业的重要技术平台课程之一,是体现建筑环境特色的重要基础课程。建筑环境学的迅速发展既是本专业发展的迫切需求,也是社会大背景对建筑环境学提出的挑战和要求。随着经济水平的迅速发展,人民生活、居住水平的日益提高,人们对建筑环境的健康性、舒适性和满足高工作效率的需求日益增强。同时,建筑业的迅速发展给建筑环境学提出了更高的要求,建筑环境既要满足生活和工作健康、舒适和高效的迫切需求,又要降低建筑能耗和减小环境污染,以最小的能源消耗和环境污染代价实现建筑环境的可持续发展,这是摆在建筑环境工作者面前的一个重要而迫切的课题。

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建筑环境学课程简介:

建筑环境境学既是建筑环境与能源应用工程专业学生所必修的一门重要专业核心课程,也是该专业的重要技术平台课程之一,是体现建筑环境特色的重要基础课程。建筑环境学的迅速发展既是本专业发展的迫切需求,也是社会大背景对建筑环境学提出的挑战和要求。随着经济水平的迅速发展,人民生活、居住水平的日益提高,人们对建筑环境的健康性、舒适性和满足高工作效率的需求日益增强。同时,建筑业的迅速发展给建筑环境学提出了更高的要求,建筑环境既要满足生活和工作健康、舒适和高效的迫切需求,又要降低建筑能耗和减小环境污染,以最小的能源消耗和环境污染代价实现建筑环境的可持续发展,这是摆在建筑环境工作者面前的一个重要而迫切的课题。

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建筑环境学课程目录:

1.绪论

--1.1 人、建筑与环境的关系

--1.2 病态建筑与绿色建筑

--1.3 建筑环境学研究内容及研究方法

2.建筑外环境

--2.1 太阳位置的表示方法

--2.2 太阳常数与太阳辐射

--2.3 建筑日照

--2.4 气温

--2.5 风

--2.6 逆温层与城市热岛

--2.7 中国气候分区

3.建筑热湿环境

--3.1 围护结构外表面所吸收的太阳辐射热

--3.2 室外空气综合温度

--3.3 周期性不稳定传热

--3.4 玻璃的选择

--3.5 通过透明围护结构的得热

--3.6 通过围护结构的湿传递

--3.7 围护结构内部冷凝的检验及防止和控制

--3.8 室内环境参数与负荷定义

--3.9 模拟分析软件

4.人体对热湿环境的反应

--4.1 人体的体温调节系统

--4.2 影响人体与外界热交换的因素

--4.3 服装的性能

--4.4 热感觉和热舒适

--4.5 影响热舒适的因素

--4.6 热环境评价

--4.7 热环境与工作效率

5.室内空气品质

--5.1 室内污染物来源

--5.2 室内空气的品质评价方法

--5.3 室内空气污染物的控制方法

6.通风与气流组织

--6.1 机械通风

--6.2 全面通风与局部通风

--6.3 气流分布性能的评价

7.建筑声环境

--7.1 声音的度量

--7.2 声环境的评价方法

--7.3 吸声材料与吸声结构

--7.4 环境噪声的控制

--7.5 通风、空调系统的噪声控制

8.建筑光环境

--8.1 光的度量

--8.2 视觉特性

--8.3 采光口

--8.4 电光源的种类

--8.5 照明的节能措施

9.绿色建筑的评价

--9.1 绿色建筑设计

10.实验

--10.1 建筑热湿实验

--10.2 建筑光、声实验

建筑环境学授课教师:

杜传梅-副教授-安徽理工大学-

杜传梅,女,副教授,系主任,博士研究生,硕士研究生导师,主要从事建筑环境与能源应用工程专业教学和科研工作。

荣传新-教授-安徽理工大学-

荣传新,男,教授,博士研究生,博士、硕士生导师,教学副院长,主要从事土木工程专业教学和科研工作。

梁书玲-讲师-安徽理工大学-

梁书玲,女,讲师,硕士研究生,主要从事建筑环境与能源应用工程专业教学和科研工作。

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