当前课程知识点:C语言程序设计(下) > 第一周:函数(一) > 1.3 函数调用、声明和返回 > 函数调用的过程
前面我们了解了通过函数可以实现
程序的模块化设计
那么函数的功能
可以实现代码的重复使用
可以缩短程序设计软件开发的周期
那么函数之间相互调用
我们可以从中找到一种分享的乐趣
那现在我们来看
函数的调用又是怎样实现的呢
比如我们求一个三位数
这个三位数上的各个位数的阶乘
再求和 又等于这个数的本身
那么我们把这样的一个问题
抽象出几个具体的问题来
第一
我们把这个三位数上的各个位
分别用a b c来代表
那么一个三位数的数值
这是这三位数本身
接下来 怎么求一个数的阶乘呢
我们可以编程来设计一个函数
求一个数的阶乘
接着我们要求a的阶乘
b的阶乘 c的阶乘
那也就是说
什么叫函数的调用
通过a这个实际的参数
来使用求阶乘这段函数
获得一个结果就是a的阶乘
所以 当定义了一个函数之后
那么主调函数来使用这个
被调函数的功能
叫做函数的调用
下面我们来看
怎样求阶乘
我们定义函数的类型为整型
函数名为f
形参为整型的n
在函数体内定义整型变量i
定义t赋初值为1
变量i循环从1到n
我们都知道阶乘的定义就是
n的阶乘等于1乘2乘3一直乘到n
那么作为变量t
就是来获得指定的数的阶乘的
最后返回的结果就是
给定数据的阶乘
有了这个之后呢 我们再来看如何编
我们给定这个程序
主调函数下定义a b c
分别为三位数的各个位数上的数字
a b c分别从1到9
和从0到9循环
在这个嵌套的循环内
如果a的阶乘加b的阶乘加c的阶乘
等于这个数本身 就是我们要的结果
主调函数的下边
就是我们写的这段功能函数
求阶乘
那么调用的过程又是什么样呢
现在我用不同的颜色来
带着大家看调用的流程
首先 程序运行到if语句的时候
以a作为实参
来调用求阶乘的函数
程序的流程就转向了功能函数内
此时变量a的值传递给了形参n
通过被调函数的运行
获得了a的阶乘
返回到主调函数内调用的位置
再用b的值来调用被调函数
此时b的值传给形参n
那么被调函数调用结束的时候
返回的是b的阶乘
然后再一次
用变量c的值
去调用被调函数
被调函数调用结束
返回c的阶乘
判断此时
a的阶乘加b的阶乘加c的阶乘
是否等于这个数本身
如果是 那正是我们要的结果
这个程序运行结果就是145
我们也可以通过
现实的c语言的编译环境中
运行这个程序来看看
通过刚才的分析
我们已经知道
我们可以在主调函数中
分别调用
被调函数来求一个数的阶乘
那么现在我们就在c语言的
真实的编译环境下
来运行这个程序
看看是不是我们分析的结果
请大家看屏幕
我们在主调函数中定义了三个变量
分别代表了三位数上的各个位
我们对被调函数
也就是求阶乘这个函数做个说明
在主调函数中
方程的循环内
我们调用一个if语句
只要三次调用求阶乘函数的返回值之和
恒等于这个三位数本身的时候
就是我们要的结果
那么在这我们只是看一下
a b c这三个数码
现在咱们就编译
没有问题 运行
现在大家看到
这个程序的运行结果
a b c分别为1 4 5
也就是说这个三位数145
等于1的阶乘加上4的阶乘加上5的阶乘
大家刚才看到了
我们通过调用一个求阶乘的函数
就球出了在三位数中
有这样的一个数
三个为的阶乘等于这个数的本身
那么这是函数调用的一个例子
大家可能问
函数调用都有哪些基本形式呢
我们来做一些小结
主调函数使用被调函数的功能
叫做函数的调用
函数的调用是通过函数名
及其参数表实现的
也就是说主调函数要将
需要被调函数运行的 操作的那些数
给它具体的数值
那么具体的调用方法首先有
第一种形式 就是通过语句的形式
函数名 函数的参数赋予分号
形成一个独立的语句
那么这样的例子有很多
我们从一开始学c语言用的
格式输入函数
格式输出函数
都是这种形式
那么还有一种形式是
我们通过函数调用获得的值
来作为某些表达式的运算分量
比如说
c语言的库函数中数学函数
求幂 a的j次方b的k次方
如果我们希望把两次调用这个函数的结果之和
赋给变量x
那么此时函数的调用就是作为了
算数运算符
算数表达式的运算分量
当然一个函数调用结果还可以作为
其他函数的参数
这下大家看下这个例子
这个求幂的函数的调用结果
作为第二次调用这个函数的参数
-1.1 函数定义
--内容简介
--函数是什么
--例题演示
--知识点总结
-1.1 函数定义--作业
-1.2 模块化程序设计
-1.3 函数调用、声明和返回
--函数调用的过程
--函数嵌套调用
-1.4 函数间参数传递
--形参与实参值传递
--小结
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-1.4 函数间参数传递--作业
-函数递归调用
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-函数递归调用--作业
-3.1 变量存储属性
--开场
--局部变量全局变量
--存储类别小结
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-3.1 变量存储属性--作业
-3.2 编译预处理
--编译预处理开头
--编译预处理内容
--库函数
--函数总结
--综合例子
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-3.2 编译预处理--作业
-4.1 指针的定义、初始化和引用
--本周内容简介
-4.1 指针的定义、初始化和引用--作业
-4.2 指针与数组
--指针与数组
--Video
-4.2 指针与数组--作业
-5.1 指针与字符串
--本周开篇介绍
--指针与字符串
--指针与字符串小结
-5.1 指针与字符串--作业
-5.2 多维数组指针
--指针与多维数组
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-5.2 多维数组指针--作业
-6.1指针与函数
--本周开篇介绍
--指针指向函数
--返回指针值的函数
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-6.1指针与函数--作业
-6.2指针与指针
--引入指针数组
--指针数组
--二级指针
--指针内容小结
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-6.2指针与指针--作业
-7.1 结构的概念
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-7.1 结构的概念--作业
-7.2 结构数组
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-7.2 结构数组--作业
-7.3 结构指针
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--Video
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-7.3 结构指针--作业
-7.4 结构与函数
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-7.4 结构与函数--作业
-7.5 联合
--Video
--Video
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-7.5 联合--作业
-8.1 typedef自定义类型
--自定义类型
-8.1 typedef自定义类型--作业
-8.2 枚举类型
--枚举类型
-8.2 枚举类型--作业
-8.3 链表的概念
--为什么使用链表
--链表的定义和功能
-8.3 链表的概念--作业
-8.4 链表的基本操作
--创建链表的步骤
--创建链表的过程
--访问链表中的节点
--约瑟夫问题
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-8.4 链表的基本操作--作业
-9.1 文件概述
--文件概念
--文件分类
-9.1 文件概述--作业
-9.2 文件型指针
--文件结构与指针
--设备文件
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-9.2 文件型指针--作业
-9.3 文件的打开与关闭
--文件读写方式
--文件读写操作
-9.3 文件的打开与关闭--作业
-9.4 文件的顺序读写
--字符串输入输出
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-9.4 文件的顺序读写--作业
-9.5 文件的随机读写
--文件随机读写
-9.5 文件的随机读写--作业
-9.6 文件检测
--文件检测
-9.6 文件检测--作业
-9.7 文件应用实例
--文件应用实例
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-10.1 C语言知识总结
--程序调试概念
--软件测试方法
--程序跟踪调试
--C语言语法要点
--标识符及运算符
--程序设计流程
--数组、函数及指针
--结构和文件
-10.1 C语言知识总结--作业
-10.2 C语言练习
--程序设计方法
--图像合成例子
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-期末考试复习题
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-期末考试复习题答案
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