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同学们 大家好 今天我们讲第三节
神经元之间的连接与反射活动
上一次我们开讲的第二章
神经系统的功能活动
讲了神经系统的主要细胞
神经胶质 神经元以及神经元之间的
信息传递过程
通过突触
通过缝隙连接等等
那么今天我们要讲的是
神经元和神经元之间
他们相互的一种联系方式
以及如何进行神经系统中
最基本的功能活动反射活动
先来看看神经元之间的连接
神经元之间的林连接比较简单
一种连接是一个神经元通过它的末梢
与多个神经元进行的连接
我们称这种联系叫做辐散
那么相反许多神经元
通过突触作用与同一个神经元上
这样的联系方式
我们叫聚合
还有一些连接比如说像上面这个
当一个神经冲突过来
他可以通过第二个神经元
向前传递
同时又通过分支
交给第三个神经元
这样不断地辐散出去
我们称为叫连锁状的联系
像下面这种联系到一个冲动
交给下一个神经元之后
这个神经元不断地向前传递冲动
同时它的分支返回过来
中路一个中间神经元
这个中间神经元再来兴奋这个神经元
所以当一次出发之后在这样的一个回路中
就可以持续地有输出
那么这种我们有时候
把它叫神经元的振荡回路
那么只要触发这个振荡回路的话
这个信息可能就在这个振荡回路中
保留一段时间
这是我们讲的一些神经元的连接
我们现在看一看反射的概念
在中枢神经系统参与下
central nervous system是中枢神经系统
简称CNS
机体对内外环境刺激的应答过程
这个我们称为反射
那么在这句话中
包含三种意思
第一个反射活动必须由中枢神经系统参与
第二个机体对内外环境
无论是外在的
比如说光 声等等
或者说内在的
比如说像PH升高 下降 血压升高下降等等
这些构成的刺激所形成的第三层意思
就是规律性的应答反应
也就是说只要给这种刺激
它产生的反应模式是特定的
是规律性的
比如说当你在路上
不小心踩到了钉子的时候
你的发射肯定是
把踩到钉子的这只脚抬起来
而不是继续踩下去
这就是一种规律性的应答
当然你可以强迫自己继续踩下去
这是不是破坏这个规律性呢
不是 其实这个反射活动
它还可以受到我们大脑的控制
这个我们后面会讲到
反射可以分为两种
一种叫非条件反射
这种反射是先天就有的
我想我们大家可以自己想一想
哪些反射我们生下来就有
还有一类是条件反射
那是后天学会的
先天的反射往往和本能的很多行为有关系
那么比如说
小孩生下来就会吃奶
叫吮吸反射
生下的小孩
手指头往上一放
他就会吸 随便拿个什么
碰到嘴上他就会吸
这是先天的
生来就有的
还有一种小孩子抓握反射
生下来的孩子
你把手放在他的手心
他会抓住你 牢牢抓住你
这就是属于先天就有的非条件反射
还有一类是后天获得的
其实我们人很多很多的反射
都是后天获得的
都属于条件反射
我们后面会一一来讲
那么所有的反射
都有一个反射活动的过程
下面来我们来看一看
反射活动的过程
以及它所需要的结构基础
那就是反射弧
反射弧 它既是一个反射的回路
同时又是反射的一个基础
英文叫reflex arc
那么这是一张图
我们看一下
这里是感受器
它感受了刺激
我们这里只是代表皮肤的一个感受器
当然它还可以有其它的感受器
这个绿颜色代表一个传进去的神经
传入神经
传到了这是脊髓的一段
我们把整个的这一段
我们称为是中枢部分
那么里面发生了什么
我们现在还不是很清楚
它可以是很多细胞
影响了很多细胞
然后我们看着能够做到的是后面有传出
有细缝从这个神经传出来
这个是传出神经
然后作用到效应器
当然这个效应器在这里画的是肌肉
效应器也可以是腺体
可以分泌一些激素啦
比如说唾液腺的话
就分泌唾液等等
总的来讲
这个反射弧包括这么五个部分
首先是感受器
第二个部分是传入神经
第三个部分是中枢
我们这里画的脊髓
有的可能要经过脑
传出神经 然后是效应器
五部分组成的
那么这个反射活动
在外周的话
比较简单 感觉神经的末梢产生动作电位
然后传到中枢
然后中枢传出来也是动作电位
最后引起反应
那么这个感觉末梢如何产生动作电位
因此神经冲动传出如何引起肌肉收缩
这后面我们在感觉和运动这里面详细讲解
那么在这里
我们所要涉及到的是中枢这个部分
那么这个反射活动信息
在中枢部分运行的过程中
大概有这样一些特征
第一个单向
兴奋只能由传入至传出
不可以逆向 这是为什么呢
其实这是和突触的结构有关系
因为反射的向内传的过程
都是有通过一个突触传递
突触传递总是突触前释放激质作用于
突触后
所以它不可能反向传递
第二个是中枢延搁
兴奋通过中枢部分比较慢
这也是和突触有关系
因为动作电位传递是通过局部电流比较快
而一个突触
它需要释放激质然后用到作用到后面受体
然后再产生突触后膜的电位
最后再转变成兴奋效应
所以这是要有一个过程
第三产生总和
有单根传入纤维传入的冲动
一般不能引起反射
但能引起中枢产生阈下兴奋
也就是说它产生兴奋
但不是动作电位
那么如果有同一传入纤维
先后连续传入多个冲动
或者相关的多个传入纤维
同时传入多个冲动致同一个反射中枢
那么这个阈下兴奋就可以总和起来
那么这个什么意思呢
我们还是回到这张图
也就是说这是一根神经
这个神经里面有成千上万个神经纤维
如果我们只刺激一根神经纤维的话
我们发现这里面
可能在中枢记录到
一个局部的一个电位变化
但是它没有传出
没有传出
如果你同时刺激了多根纤维的话
结果同样的刺激
结果这些阈下的刺激
就可以引起一个兴奋的传出
或者讲 我们刺激一根纤维
只让它产生一次冲动
结果没有传出
如果给它连续刺激
使它产生一串冲动
最后产生一个传出
导致一个射活动的产生
这个就是所谓的总和
中枢容易受环境因素影响极易疲劳
我们在这边看一下
这还是和突触有关系
因为这个突触间隙是细胞外液
所以任何影响细胞外液的
一些因子都可以通过
突触间隙作用到突触的前后膜
从而影响递质的一个传递过程
最终导致一个兴奋传递的一种改变
所以它是容易受环境因素影响的
第五 我们看一看反射活动的协调
我们在反射活动的协调
主要是指在反射活动过程中
机体的一些调节模式
我们这里只讲两个
第一个是最后公共原则
也就是说在反射过程中
传出神经元最终表现为兴奋或者抑制
以及表现的程度取决于
作用于该神经元的
所有突触传递效应的总和
我们来看这张图
这是一个神经元
如果把它胞体拿过来
放大看 在这个胞体上面
有成百上千个突触
这些神经 蓝颜色的都是一个突触小体
这些神经末梢都来自于不同的神经元
作用在这一个细胞上面
这蓝颜色的是神经元的突触小体
黄颜色的是一个胶质细胞的末梢
它接触在上面
那么在这些突触中
在某一个时间段
有的突触引起了突触后膜的兴奋性
突触后电位
我们叫EPSP
有的是引起的是抑制性突触后电位
我们叫IPSP
上节课讲过了
那么最终这个神经元
是否需要有传输效应呢
取决于这些效应的总和
这些效应的综合结果是兴奋大于抑制的
或者是许多阈下兴奋总和起来的
那么就有动作电位传出
如果是兴奋越强
可能传出的频率就越高
持续时间也就越长
所以这就叫最终表现为兴奋或者抑制
及其表现程度
就是取决于所有突触传递的效应的总和
第二个要讲一下的是反射活动的反馈条件
我们看一看反馈回路就是一个反射中枢
我们把它称为控制系统
效应器它通过传出体系
作用到效应器
我们能把它称为受控器
那么效应器产生效应之后
它是一个生理效应
这个生理效应 比如说血压高了
血压低了
这是一个生理效应
它可以通过感受装置和一个比较装置
我这里用一条线连起来
有的时候感受装置本身就是一个比较装置
那么比较装置进行比较
产生一个确定的和预订有偏差的信息
把这个信息告诉中枢
让中枢对控制进行修正
从而使这个反射活动达到一定的目标
这个在人体中比较多见的
比如说像血压
当血压高的时候
这个生理效应被感受装置感受到
它比较之后 觉得血压高了
高出一段了
通过心血管中枢
使血压降下来
如果血压降得太低了
那么通过这套系统 又使中枢
使血压上调
从而使血压始终维持在一个稳定的水平
这反馈 通常分为两类
一类我们叫做负反馈
反馈调节使原来的反射活动受到抑制
称为负反馈调节
比如刚才讲的血压 内环境 PH值
渗透压等等
这都是负反馈调节
因为人体是一个稳态的个体
比如说体温它是一个固定值
血压有一个相对固定值
PH值有一个相对固定值
就是稳定在某一个点上的
它要保持这种稳态
人体的绝大部分反馈调节都属于负反馈
还有一类是正反馈
当刺激发动一个反射活动之后
反馈调节对原来的反射活动加强
那么越来越加强
称为正反馈调节
比如说排尿反射就是一个正反馈
当你排尿的时候
尿液流进尿道
它会刺激尿道的感受器
从而使得膀胱逼尿肌收缩增强
使得尿液流速更快
对尿道刺激更强
那么反馈到中枢
中枢使膀胱逼尿肌收缩更加有力
这是一个正反馈的循环
到最后很快把尿排光
这是一个正反馈
人体的很多本能性的一些活动
它是属于正反馈的
那么正反馈的一些生理活动
原则上是不要在中间打断
尿一半打断
将来会出问题的
比如说小孩尿坑
他一发现 他刚尿出来
一巴掌打过去 叫他停下来
到厕所里去 时间长了以后
这个小孩将来刚要撒尿
他自己会憋住
有时候甚至会产生排尿困难
好 今天我们就讲到这里 谢谢
-第一节 细胞结构
-第二节 细胞的跨膜物质转运
-第三节 细胞跨膜信号转导
-第四节 细胞生物电
-第五节 基本组织
-第一章 讲课ppt(pdf格式)和文字资料(word文档)
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-第一章 讲课ppt(pdf格式)和文字资料(word文档)--作业
-第一节 神经元与胶质细胞
-第二节 神经元间的信息传递
-第三节 神经元之间的连接与神经反射
-第四节 神经系统结构
-第五节 神经系统的感觉和运动功能
-第六节 脑的高级功能
-第二章 讲课ppt(pdf格式)和word文档
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-第2章测验--作业
-第一节 概述
--第一节概述视频2
-第二节 视觉
--第二节视觉视频2
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--第二节视觉视频6
-第三节 听觉
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-第五节 感觉信息传导
-第三章 讲课ppt 和word文档
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-第三章的讨论题
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-第3章测验--作业
-第一节 骨与骨连接
-第二节 骨骼肌
-第三节 骨骼肌的收缩
-第四节 神经系统对躯体运动的调节
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-第一节 血液
-第二节 心血管结构
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-第四节 心脏的泵血功能
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-第六节 心血管活动的调节
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-第5章测验--作业
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-第二节 消化系统概述
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-第四节 吸收
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-第6章测验--作业
-第一节 呼吸系统的构成
-第二节 呼吸运动与肺通气
-第三节 呼吸气体的交换和运输
-第四节 呼吸功能的调节
-第七章 word文档和ppt课件
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-第7章测验--作业
-第一节 泌尿系统结构
-第二节 尿的生成
-第三、四节 尿生成的调节和排尿
-第八章 word文档和ppt课件
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-第8章测验--作业
-第一节 概述
-第二节 人体的几种激素及其功能
-第三节 人的生殖概述
-第九章 word 文档和ppt课件
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-期末考试--考试题