第六节脑的高级功能-学习与记忆视频2在线视频

我们在研究它机制之前

我们再看人类

人类的条件反射

前面我们所做的那些条件反射

用在小鼠 大鼠上的

动物上的实验方法

在人身上都可以做出来

除此之外

人因为有语言

你的无关刺激也可以用语言来做

所以这个条件反射的类型就很多很多

比如说我们原来教研组有一个老师

比较年轻吗，我们就拿他来做条件反射

我们来测试

简单的条件反射就是敲膝盖下面的韧带

膝跳反射 敲 脚抬起来

这是一个非条件反射敲一下它就抬起来

然后我们是这样

打铃 一打铃

然后敲他抬起来

结果发现时间长了一打铃它就抬起来

蛮奇怪的

我们当时说你能不能控制不抬

他说控制不了一打铃就起来

那么这是形成了一个条件反射

然后我们改成说话

一个人在边上说敲

敲一下 他就抬起来

到最后只要喊一声敲

它脚就抬起来

脚就产生一个踢腿的条件反射

一个膝跳反射

所以我们就觉得同样的一种条件反射

如果你不说敲

用打也可以

所以有了语言

人类的条件反射可能会就更加丰富更加多

我们下面看看两种信号系统学说

那么哪两种信号呢

有人认为信号有两种

第一信号和第二信号

所谓第一信号就是具体的外界刺激

通过眼耳鼻舌身

感受装置

感受到的这种外界的刺激

我们就称为第一信号

第二信号是什么呢

是描述信号的语言

我们称为是第一信号的信号

所以叫第二信号

实际上就是指语言信号

那么在大脑中

对具体刺激产生反应的一套系统

就是第一信号系统

对语言产生反应的一套系统

就称为第二信号系统

所以比较简单

人类条件反射特点

就是刚才我讲的

因为有了语言

有了两个信号系统

所以它的条件反射会更复杂 更多

第二个我们看一下

记忆的形成过程与类型

先看一看记忆的形成过程

首先总是有一种刺激才会形成一种记忆

你总是要获取这个信息

获取信息 首先要刺激机体的感受器

这个刺激第一次形成的记忆

我们称为叫感觉性记忆

这个记忆小于一秒钟

很快就忘掉了

但是这种记忆怎么去想象呢

比如说电影散场

我请你跑到电影院门口

然后我有一个朋友在里面

你也认识 请你在这个人出来的时候

把他叫过来

然后你就去 散场人的每一张脸

你都要去看 都要进入你的脑海里

和你想找的进行比较

不是的 你再往下看

那么那张脸很快就会比较一下就忘掉了

那么这种记忆就是一种感觉性的记忆

非常短时间的一个记忆过程

当然了如果你忽然发现

这个人或者是没有鼻子了

或者嘴巴长歪了

可以进入到下面去

你可以记住蛮长的时间

那么这个很容易被遗忘

其它信息来了

你也就遗忘了

如果不遗忘 有一些特色

你就会进入到第二阶段

我们称为第一级记忆

这个持续时间大概是数秒钟

那么这样的记忆

是我们可以想象什么样的例子呢

最最简单的

那就是打电话

你看了个电话号码

跑到电话机前 八位数

你根据不用一个字一个字地看

记住了

打过去没有通 一会再打

一会再打的时候

你又忘掉了

你又要重新看 但是看了之后

你又能够打

所以在看了这个电话号码

然后你拨电话号码

这一段时间大概能够维持几秒钟

你是记得住的

这是外面这些信号在你脑海里

大概停留了几秒钟的时间

那么如果有新信息过来 冲一下

你又会遗忘的

我们通常不这两种记忆

称为短时性的记忆

如果这些记忆被你使用

来回使用

它就会进入到

可以存续数分钟到数年的一个过程

这就是我们经常在用的一个过程

比如说这个电话今天打

明天打后天打你记住了

可以好久存在你的记忆 中

或者我们现在的在学校

或者大家坐在电视机前

或者电脑屏幕前

学习这门课程的过程

其实也是这样一个过程

如果你要参加考试

那你要去看 去记 不断地去记

一次两次 三次

你就可以持续比较长的时间

当然了可能持续到考完试你就忘掉了

那么这种记忆

它可以不用的话

它也可以被遗忘

或者受到干扰它也可以被遗忘

如果你还是得运用

继续往下

那么它又可能会进入永久性的记忆

就像很多你的亲人的名字

自己的名字

或者等等这些 都会记住

那么这两种记忆

我们称为叫长时性记忆

通常认为记忆是通过这样一个信息流

最后达到一个永久的一个过程

如果在第一级记忆到第二级记忆之间

受到某种影响的话

那么这个信息流就会中断

从而导致这个记忆不能保存下来

我们称为叫顺行性的遗忘症

也就是说新的东西老是记不住

那么这个过程

目前看来老年性痴呆

往往就是这一步跨不到这一步去的

所以他今天的东西

很难到明天能够回忆出来

今天的记忆的类型

我们看一下

记忆的类型分为两大类

一类称为叫陈述性记忆

也就是能够用语言来描述的这个记忆

通常我们可以把它分为情节性记忆

也就是你能描述一个故事

一个story 还有一种语义记忆

它没有故事

背单词 背书 这个就是语义记忆

这些都是作为陈述性记忆

它可以用语言描述的

第二类称为非陈述性记忆

这个非陈述性记忆

又成反射性记忆

程序性记忆

它需要反复

从事某种技能的操作或者某项课题的学习

经过经验积累才能缓慢保存下来的记忆

这类记忆一旦获得

不容易被忘却

但是它不能用语言表达

这是什么样的记忆呢

举个例子 大家就清楚了

比如说骑自行车

你不断地去学

最后你学会了 然后学会了骑自行车之后

一年不骑 两年不骑

第三年跨上去骑着就能走

那么这个骑自行车的这种技能性的东西

你反复地进行训练之后

获得了记忆 它是一种综合性的东西

不能用语言来解释

你写一本书 告诉人家

怎样骑自行车

那个人把书背会了

骑上自行车 他还会倒下来

所以这是一个不能用语言

能够讲清楚的一种技术

所以这里我们称为非陈述性记忆

其实在我们的学习中

这两种记忆往往有时候同时参加

有时候互相是有帮助的