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政策支持资料文件与下载

政策支持

政策支持

一、组织保障

为保证项目的顺利运行，项目进行了科学合理的组织设计与分工协作，成立课程建设领导小组和工作小组，聘请建设指导专家，组建专业共享资源课程开发与建设团队，设立项目管理办公室，具体协调项目建设中各项工作。

二、制度保障

项目从职责分工、项目建设管理制度、项目建设进度监控、项目绩效考核等方面建立严格完善的机制体系。

1. 建立由项目负责人全面负责制度，明确权责，稳定运行。

2. 制定项目建设实施管理办法、项目建设专项资金管理办法等管理制度，实现项目管理的规范化、制度化。

3. 建立建设项目进度监控制度。由项目负责人或指定专人负责信息收集、反馈，定期检查各子任务建设各项工作，对建设项目进行全程监控。

4. 制定项目绩效考核制度。建立有效的奖惩机制，对开发团队建设项目的执行情况分季度进行检查和中期推动，实行绩效考核，确保资项目按期完成。

三、经费保障

项目资金预算符合教育厅、财政厅有关政策，按照“总体规划，分段实施，项目管理，绩效考核”原则，项目建设经费实行专项管理，专款专用，严格执行建设项目全面预算管理。对建设项目的实施、资金投向及年度资金调度安排、资产购置实行全过程管理，确保项目建设资金合理、合法、合规使用。

四、保障知识产权和系统安全

1. 增强法律意识，保护知识产权

课程建设加强对知识产权的法律保护：对已有资源保证其原创性，加强管理使其不会触犯他人的知识产权；对未提交的资源加强原创性审查和知识产权的监控，保证其自主性；在发生产权纠纷时，要通过相关法律部门来调解解决。

2. 提高防范意识，保障系统安全

对课程的管理采取安全有效的解决方案，加强用户权限管理和合法权限检查，做好数据备份，做到数据实时更新，确保数据准确无误。

下一节:教学设计

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智能设备应用开发（基于Android平台）课程列表：

单元1 开发第一个Android应用程序

-任务一 开发第一个Android应用程序

--任务1：开发第一个Android应用程序

--Android应用程序结构分析

--外部链接

-单元1 开发第一个Android应用程序--任务一 开发第一个Android应用程序

单元2 界面编程

-任务一 唐诗赏析软件

--任务1唐诗赏析软件设计

--TextView的使用方法

--html

--外部链接

-任务一 唐诗赏析软件--作业

-任务二 用户注册界面设计

--用户注册界面设计

--EditText的使用方法

--Button的使用方法

-单元2 界面编程--任务二 用户注册界面设计

-任务三 用户登录界面设计

--用户登录界面设计

--TableLayout的使用方法

-单元2 界面编程--任务三 用户登录界面设计

-任务四 游戏开始界面设计

--游戏开始界面设计

--RelativeLayout的使用方法

-单元2 界面编程--任务四 游戏开始界面设计

-任务五 图片浏览器

--2-5-1

--2-5-2

--基于监听的事件处理机制

-任务五 图片浏览器--作业

-任务六 个人信息收集界面设计

--个人信息收集界面

--RadioButton（单选按钮）和CheckBox（复选框）

--html

--Toast的使用方法

-任务六 个人信息收集界面设计--作业

-任务七 日期和时间选择器

--日期和时间选择器

--DatePicker的使用方法

--TimePicker的使用方法

-任务七 日期和时间选择器--作业

-任务八 猜拳游戏

--2-8-1

--2-8-2

--ImageButton的使用方法

--ImageView的使用方法

-任务八 猜拳游戏--作业

-任务九 制作选项菜单

--制作选项菜单

--选项菜单

-任务九 制作选项菜单--作业

-任务十 简单的文本编辑器

--简单的文本编辑器

--SubMenu的使用方法

-任务十 简单的文本编辑器--作业

-任务十一 制作滚动视图界面

--制作滚动视图界面

--ScrollView的使用方法

-任务十一 制作滚动视图界面--作业

单元3 深入理解Activity

-任务一 用户登录功能实现

--3-1-1

--3-1-2

--3-1-3

--Activity的创建

--html

--使用Bundle在Activity之间传送数据

--Video

-任务一 用户登录功能实现--作业

-任务二 Activity的一生

--3-2-1

--3-2-2

--3-2-3

--3-2-4

--Activity的生命周期

单元4 使用Intent进行通信

-任务一 使用Intent的Action属性实现页面之间的跳转

--4-1-1

--4-1-2

--Intent的Action、Category属性与intent-filter配置

-任务二 返回系统HOME页面

--4-2-1

--4-2-2

--通过标准Action和Category调用系统Activity

-任务三 浏览Google首页、打开一幅图片、启动给指定号码打电话、发短信页面

--4-3-1

--4-3-2

--html

单元5 Android数据存储

-任务一 使用SharePreferences存储和读取数据

--5-1-1

--5-1-2

--认识SharedPreferences

--SharedPreferences的相关方法和接口

--SharedPreferences实现数据存取

-任务一 使用SharePreferences存储和读取数据--作业

-任务二 应用程序数据文件夹里的文件读写

--5-2-1

--5-2-2

--文件存储

--文件读取

-任务二 应用程序数据文件夹里的文件读写--作业

-任务三 基于SQLite的用户信息存储器

--5-4-1

--5-4-2

--SQLiteDatabase类

--SQLiteOpenHelper类

-任务三 基于SQLite的用户信息存储器--作业

单元6 Service与BroadcastReceiver

-任务一 启动和关闭一个Service

--启动和关闭一个Service

--html

--html

--html

--Service的生命周期

-任务一 启动和关闭一个Service--作业

-任务二 来电监听器

--来电监听器

--html

-任务二 来电监听器--作业

单元7 网络应用技术

-任务一 基于TCP协议的点对点通信

--默认

--7-1-2

--7-1-3

--TCP协议的原理及Android中Socket编程

-任务一 基于TCP协议的点对点通信--作业

-任务二 使用HTTP访问网络资源

--默认

--7-2-2

--html

-任务二 使用HTTP访问网络资源--作业

-任务三 天气预报软件实现

--7-3-1

--7-3-2

--7-3-3

--7-3-4

--7-3-5

--html

课程信息

-课程介绍

--课程定位

--内容选取

--内容组织

--教学模式

--教学平台

-课程建设

--建设目标

--建设思路

--建设规划

--教材建设

--政策支持

-教学设计

--教学设计

--教学改革

-教学资源

--课程标准

--教案

--教学视频及配套PPT、案例等

--企业案例

-模拟题库

--技术答疑

--习题库

-实践教学

--实训项目指导书

--实训项目资源

--教学条件

-拓展资源

--案例库

--素材库

--培训项目包

-特色创新

--课程特色

政策支持笔记与讨论

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