7.1.1 多媒体技术1在线视频

大家好

我是云南艺术学院的朱原良老师

从这节课开始是我们这门课程的多媒体技术基础章节

内容为多媒体技术及应用

多媒体技术概论

多媒体音频技术

数字图像处理技术

计算机动画技术和数字视频处理技术等等

我们学习此章节的目标是培养同学们掌握

多媒体技术的基本概念

理解多媒体应用设计原理

掌握常见的多媒体工具软件的使用能力

培养综合运用多媒体软件进行信息处理

解决实际问题的技能

信息时代的今天

多媒体艺术广泛呈现在我们的生活中

学习中

工作中

多个领域

影响着时代的发展

推动着社会的进步

多媒体艺术综合了多媒体技术与艺术类相关学科

属于一个高度交叉的领域

无论你是表演类或者是表现类专业的同学

本章节将带领大家进行

多媒体艺术相关知识学习以及思维的构建

通过学习将获得艺术类与新媒体时代更好的沟通方式

与信息的表达方式

各位同学可以试想一下

请你用一段文字来描述一部电影中的场景和桥段

请你用语言来叙述一副你刚完成的创作作品

请你记录下你所爱歌曲中的每一个音符

又或者导航前往某个地点寻找美食

现在再试想一下只用数字1和0来表达这些

每天你手持你的移动智能设备在Internet上观赏电影

听音乐

又或者是拍照

定位查找美食

你的设备就是这样工作的

使用二进制编码语言

在前面的章节中

你一定已经了解到了计算机是通过许多的1和0起的作用

但是现在几乎没有人直接来处理1和0这样的数据

但是1和0任然在计算机内部的工作

起着最为重要的作用

在计算机内部数字

文字

图像

视频

声音等等

所有的信息都是使用一系列的1和0

来组合表示的

理解这个问题就需要从根本出发

计算机是电路组成的

内部有无数的电路和电线

由它们的传递所有信息

当电流通过一条电线

一根电线可以有两种状态

高电平＆低电平

1＆0

true＆false

yes＆no

开和关

如果用1表示开

0表示关

就可以用电信号的开关状态来表示

单条线上的开/关状态被称之为一个bit

它是计算机存储信息的最小单位

更多的电线在一起就可以表示更大的二进制数字了

就有更多的1更多的0

有了更多的bit就能表达更为复杂的信息

用的线越多

能存储的数字也就越大

8条线能存储0-255之间的数字

8个0到8个1

用32条线你就能存储从0-40亿的数字

二进制系统能够表示你想要的一切数字

那其它信息怎么办呢

文本、图像、声音、动画和视频可以用数字来表示吗

多媒体可以是文本、图形、声音、动画和视频的任何组合

以有效地向计算机或任何其它电子设备

交付的用户传达想法

多媒体项目开发需要同学们的艺术创造性

技术、组织和商业技能

在二进制中文字是如何表示的

我们知道了任何数字都可以用二进制来表示

那文字如何表示呢

你看到的每个网页或者手机上的单词

都是通过这样的系统来表示的

文字的表示也是一个道理

只不过我们需要对文字进行编码

UTF-8是一种长字节编码方式

编码方式也是人所编制的

我们一起来看一看

比如英文字母A字母用十进制的1表示

B字母用十进制的2表示

C就是3表示

以此类推Z字母就是26

同学们会问那它有什么意义呢

我们一起来做一道题目

当你需要在手机上写一个单词并发送给其它同学时

英语单词dog

每个字母代表的十进制数分别为d字母对应4

o字母是15

g字母是7

将这3个字母代表的十进制数转换成二进制数

转化出来的二进制结果是什么呢

00100

01111

0011

这些二进制数据能够被存储为电信号的开/关

它将可以在我们的设备中进行存储、传递、编码

那图像呢

现在我们再想一想

照片

视频

动画

位图图像是由像素点所组成的

每个像素点都有自己的颜色（RGB）

这些颜色又可以用数字来表示

最后同样能用二进制来表示图像信息

想象一下

今天拿出你的手机拍张照片

这个照片是由上百万个像素所组成的

而视频每秒显示30张图片

在这里谈论的就是更海量的数据了

二进制编码也被用在复杂得多的数据类型中

现在你看到的这个视频的每一帧

都是由无数的像素所组成

在彩色照片中

每一个像素由3位二进制序列表示

分别对应红、绿、蓝三原色RGB

每个序列编码成一个数字

决定了特定颜色的强度

之后

一个视频驱动程序将此信息传递到你屏幕上数百万的液晶

形成了你现在看到的不同的色调

在之后的章节中我们将对图像和视频部分

进行更深入的学习了解

声音就是在空气中一系列的振动

振动可以用连续变化的波形图来表示

波形图中的任何点也能通过一个数字来表示

通过这样的方法

任何的声音都能被分解成一系列的数字

如果需要高质量的声音

那么就需要32位音频

否则8位就够了

更多的位数意味着更大范围的数字

声音的本质是振动

所以用振动波形可以表达声音

振动波形曲线的每个点都可以通过1个数字来表示

通过这样的方法

声音也能用二进制来表示

这个视频的声音也是通过二进制的形式储存

通过脉冲编码调制技术得以实现

持续的声波被数字化

通过对其振幅进行几毫秒一次的快照

这样的声音以二进制串的数字形式记录了下来

每秒的声音包含多达44000个数字

当它们被你的电脑上的音频软件所读取时

这些数字决定了扬声器里线圈的振动速度

以转换成不同频率的声音

所有的这些需要数十亿

数百亿的二进制数

但是通过巧妙的压缩格式技术

这个数值能够显著减少

因此你在屏幕上看到的、听到的、读到的一切

都是计算机进行了数十亿次的“1”“0”运算

我们只有认识了计算机的多媒体工作原理

才能针对多媒体元素

文本、图形、视频、动画等等

信息的表达进行特性分析

通过系统化学习实现基于多种媒介

多屏幕、多终端的设计与应用

随着技术发展

未来还需进一步对多通道语言

虚拟现实等技术在多媒体艺术创作中进行应用与融合

好了

今天的课程到这里就结束了

下节课接着来讲多媒体的类型、特点和关键技术

再见