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Video课程教案、知识点、字幕

同学你好

下面我们讲述第六个大问题

矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系

矛盾的普遍性

它是指矛盾存在于一切事物当中

存在于每一事物发展过程的自始至终

也就是我们通常所说的

矛盾无处不在 无时不有

矛盾普遍性的观点

意味着认识世界

就是认识世界的矛盾

改造世界就是解决各种矛盾

那什么是矛盾的特殊性?

矛盾的特殊性是指

不同事物的矛盾是具体的特殊的

矛盾的特殊性有三种情况

第一 不同事物的矛盾各有自身的特点

认识事物矛盾的特殊性

是科学认识事物的基础

第二 同一事物各个方面的属性

它是不同的

同一事物的数理化等

各方面的规定及其研究

形成了数学 物理学 化学等等

各门科学的研究领域

各门科学的划分就是以

它所研究对象的矛盾的特殊性为依据的

同一事物矛盾的展开和解决

都要经历一个过程和一定的阶段

矛盾在不同的发展过程和发展阶段

它都各有不同的特点

第三 构成事物的众多的矛盾

以及每一矛盾的不同方面

各有不同的性质

不同的地位 不同的作用

这也是矛盾特殊性的一种情况

在我们现实生活当中

比较复杂的事物

往往都是有很多矛盾构成的

一个复杂的矛盾体系

认识矛盾的特殊性

就是要从构成事物众多矛盾当中

区分出根本矛盾和非根本矛盾

主要矛盾和次要矛盾

其中贯穿过程始终

规定事物及其过程基本性质的矛盾

叫做根本矛盾

其他的都是非根本矛盾

根本矛盾它制约着非根本矛盾

非根本矛盾反过来

它又会影响着根本矛盾的解决

表现为加速或者是延缓

根本矛盾的解决

显示出阶段性的特点

研究事物过程的发展

应着重把握事物的根本矛盾

比方说人类社会的根本矛盾和基本矛盾

在事物的矛盾体系当中

各种矛盾力量它又是不断变化的

表现为各种矛盾力量不同的地位和作用

处在支配地位

对事物发展起决定作用的矛盾

这就是主要矛盾

而其他矛盾则是次要矛盾

主要矛盾和次要矛盾表明

同一个事物内部各个矛盾的发展

它是不平衡的

这都是矛盾特殊性的表现

在事物的矛盾体系当中

就某个具体矛盾而言

矛盾双方的力量它也是不平衡的

其中处在支配地位起主导作用

规定这矛盾性质的这个方面

这就是矛盾的主要方面

那么另外一方面

就是属于矛盾的次要方面

矛盾的主要方面和次要方面

表明同一个矛盾

双方的力量它是不平衡的

根本矛盾非根本矛盾

主要矛盾次要矛盾

矛盾的主要方面矛盾的次要方面

充分的表明矛盾发展是不平衡的

矛盾发展的不平衡性

是矛盾特殊性的重要表现

矛盾发展不平衡性原理

要求我们在实际工作当中

坚持两点论和重点论的统一

辩证法所讲的两点论

就是在研究事物矛盾的时候

既要研究根本矛盾主要矛盾

又要研究非根本矛盾次要矛盾

在研究某一具体矛盾的时候

既要注重矛盾的主要方面

又要考虑矛盾的次要方面

辩证法所讲的重点论

就是在研究事物矛盾的时候

着重的去把握事物的根本矛盾主要矛盾

在研究某一具体矛盾的时候

着重的去把握矛盾的主要方面

在工作当中要克服那种不分主次轻重

不抓重点的均衡论

又要防止只抓根本矛盾主要矛盾

和矛盾的主要方面

而忽略了非根本矛盾、次要矛盾

和矛盾次要方面的一点论

均衡论和一点论都犯了形而上学的错误

注重研究矛盾的特殊性及其解决形式的多样性

就要对具体问题进行具体的分析

这是马克思主义活的灵魂

第三个问题

矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系

关于矛盾的普遍性和特殊性

这种对立统一的关系

在我们中国古代哲学那个地方

它有一个观点

这就是先秦时代哲学家庄子的“异同”观点

讲的就是普遍性、特殊性的辩证关系

在西方黑格尔哲学里面

它把普遍、特殊个别作为一种范畴

进行了辩证的论述

马克思主义哲学认为

矛盾的普遍性也就是矛盾的共性

矛盾的特殊性

也就是矛盾的个性

矛盾的共性

是无条件的绝对的

而矛盾的个性则是有条件的、相对的

任何现成的事物都是矛盾共性和个性的统一

共性存在于个性当中

没有离开个性的共性

也没有离开共性的个性

矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理

就是关于事物矛盾问题的精髓

是正确解决矛盾学说的关键

不懂得它就等于抛弃了辩证法

矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理

它对我们具有重要的方法论上的指导意义

首先它是科学的认识方法

矛盾的共性和个性相统一的关系

既是客观事物固有的辩证法

也是我们科学的认识方法

认识的一般规律

往往都是先认识个别

再上升到一般

再由一般然后再到个别的

这样一个辩证发展过程

认识的目的就是为了指导我们实践

只有获得一般规律性的认识

才能指导实践

这表明人的认识不能只仅仅停留在

对个别东西的认识这个层面上

而必须从事物的个性当中去寻找共性

从特殊性当中去寻求普遍性

从而从感性认识上升到理性认识

其次

这一原理是马克思主义普遍真理

与各个国家的具体实际相结合的哲学基础

中国共产党人坚持把马克思主义普遍真理

与中国的具体实际相结合

形成了两大理论成果

这就是毛泽东思想

和中国特色社会主义理论体系

指导中国革命、建设和改革

不断取得新的胜利

中国特色社会主义

既坚持了科学社会主义的基本原则

又赋予了中国特色

是科学社会主义的理论逻辑

与中国特色社会主义发展的

历史逻辑的辩证统一

是实现中华民族伟大复兴的必由之路

好 这个问题就讲到这个地方

谢谢

马克思主义基本原理概论课程列表:

绪论 深刻影响和改变世界历史的科学理论

-一.什么是马克思主义和马克思主义基本原理

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-绪论 深刻影响和改变世界历史的科学理论--一.什么是马克思主义和马克思主义基本原理

-二.马克思主义的创立和发展

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-二.马克思主义的创立和发展--作业

-三.马克思主义的鲜明特征

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-三.马克思主义的鲜明特征--作业

-四.马克思主义的当代价值

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-绪论 深刻影响和改变世界历史的科学理论--四.马克思主义的当代价值

第一章 世界的物质性及其发展规律

-第一节 物质及其形态

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-第一节 物质及其形态--作业

-第二节 物质与意识的辩证关系

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-第二节 物质与意识的辩证关系--作业

-第三节 世界统一于物质

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-第三节 世界统一于物质--作业

-第四节事物的联系和发展

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-第四节事物的联系和发展--作业

第二章 实践与认识及其发展规律

-第一节 认识的基础、本质和规律

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-第一节 认识的基础、本质和规律--作业

-第二节 真理和价值

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-第二节 真理和价值--作业

-第三节 认识世界和改造世界

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-第三节 认识世界和改造世界--作业

第三章 人类社会及其发展规律

-第一节 社会基本矛盾及其运动规律

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-第一节 社会基本矛盾及其运动规律--作业

-第二节 社会历史发展的动力

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-第二节 社会历史发展的动力--作业

-第三节 人民群众在历史发展中的作用

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-第三节 人民群众在历史发展中的作用--作业

第四章 资本主义的本质及其发展规律

-第一节 商品经济和价值规律

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-第一节 商品经济和价值规律--作业

-第二节 资本主义经济制度的本质

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-第二节 资本主义经济制度的本质--作业

-第三节 资本主义政治制度和意识形态

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-第三节 资本主义政治制度和意识形态--作业

第五章 资本主义的发展及其趋势

-第一节 垄断资本主义的形成与发展

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-第一节 垄断资本主义的形成与发展--作业

-第二节 资本主义的新变化

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-第二节 资本主义的新变化--作业

-第三节 资本主义的历史地位和发展趋势

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-第三节 资本主义的历史地位和发展趋势--作业

第六章 社会主义的发展及其规律

-第一节 社会主义的产生和发展

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-第一节 社会主义的产生和发展--作业

-第二节 科学社会主义的一般原则

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-第二节 科学社会主义的一般原则--作业

-第三节 在实践中探索社会主义的发展规律

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-第三节 在实践中探索社会主义的发展规律--作业

第七章 共产主义崇高理想及其最终实现

-第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望

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-第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望--作业

-第二节 实现共主义主义社会是历史发展的必然趋势

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-第二节 实现共主义主义社会是历史发展的必然趋势--作业

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