当前课程知识点:马克思主义基本原理概论 >  第四章 资本主义的本质及其发展规律 >  第一节 商品经济和价值规律 >  Video

返回《马克思主义基本原理概论》慕课在线视频课程列表

Video在线视频

Video

下一节:Video

返回《马克思主义基本原理概论》慕课在线视频列表

Video课程教案、知识点、字幕

同学 你好

下面我们讲授商品经济的产生

和发展的第三个大问题

商品价值量的决定

商品价值量是怎么决定的

商品的价值它包括质和量两个方面的规定

这是我们在哲学原理所讲到的

任何事物都有质和量的规定性

那么具体到这个地方商品的价值

它就包括质和量两个方面的规定性

质得规定

它回答了价值的实体是什么

而量的规定

它回答了价值的大小

以及由什么决定的问题

那么商品的价值量

它到底是由什么决定的

商品的价值量是由生产这种商品

所耗费的社会必要劳动时间决定的

这是一个基本观点

价值它是人类一般劳动的凝结

相应地 商品的价值量就是由生产商品

所耗费的劳动量决定的

而劳动量通常是用劳动时间去衡量的

所以说商品的价值量

它取决于生产商品时所耗费的劳动时间

上面所讲解的这个含义

可以通过这样的一种关系式来表达

来表达

这就是商品的价值量

它取决于生产这种商品所耗费的劳动量

而劳动量是用劳动时间来衡量的

这样一来商品的价值量

他就取决于生产商品耗费的劳动时间

那究竟是什么劳动时间

这个劳动时间

它不是指一个企业

生产某种商品耗费的这个时间

那这样的时间

它就是个别劳动时间

生产同类商品的有许多企业

每个企业生产条件好、坏是不一样的

生产单位商品的个别劳动时间

它就有差异

决定商品价值量的

不是每个企业的个别劳动时间

而是社会必要劳动时间

马克思说 社会必要劳动时间

就是指在现有的社会正常的生产条件下

在平均劳动熟练程度和劳动强度下

制造某种使用价值所需要的劳动时间

那么当一个企业的个别劳动时间

低于社会必要劳动时间

这样的企业就可以获得超额剩余价值

当个别劳动时间等于社会必要劳动时间

企业它就能够获得正常的利润

当个别劳动时间远远的高于社会必要劳动时间

这个时候企业它就面临着亏损

在我们这样一个图示当中

同学们看一看

看一看

这有三家企业

生产同类商品的有甲乙丙三家企业

甲生产一件某种商品

它耗费的个别劳动时间是一个小时

乙 它是花了两个小时

丙企业 它花了三个小时

这就是生产同类商品

三家企业它不同的个别劳动时间

那么商品的价值量不是有甲乙丙

每一家的个别劳动时间决定的

而是由这三家企业生产同一种

同一件这种商品

个别劳动时间加起来

然后除上三家企业

那么所得到的这个时间

这就是社会必要劳动时间

我们可以把这种表达

看成是社会必要劳动时间的

一种算术表达式

而把我们那个马克思

对社会必要劳动时间的这种解释

看成是一种语言文字的描述

语言文字的描述

这就是一种定性的描述

一种是比较定量的这样一个描述

我们再看 在这张图当中甲企业

它的个别劳动时间是一个小时

它是两个小时

它是三个小时

那么它们求和

然后除以三家企业所得到的

社会必要劳动时间是两个小时

那么下一步我们就要把个别劳动时间

与社会必要劳动时间进行比较

我们发现甲企业 它的个别劳动时间

是低于社会必要劳动时间两小时的

所以说甲企业 它就可以获得超额利润

或者是超额剩余价值

也就是我们平常所说的

盈利很多了 盈利很多

而乙企业

它的个别劳动时间两小时

正好和社会必要劳动两小时是相等的

因此它可以获得正常的补偿

也就是可以获得正常的利润

对于丙企业来讲

我们发现它的个别劳动时间

远远的超过社会必要劳动时间两小时

所以说 这样的企业在市场竞争当中

它就处在亏损 时间长了

它就会被淘汰 被淘汰

这就是个别劳动时间

和社会必要劳动时间

这两个概念提出来以后

以及这两个概念之间的比较

那么由此所产生的这样一些

激励机制 淘汰机制

这都是市场的规则

都隐藏其中

这是这样一个问题

上面我们回答了商品的价值量

它是由生产这种商品耗费的

社会必要劳动时间决定的

下面我们考察第二个问题

就是商品的价值量

与社会劳动生产率是一种什么样的关系

也就是说 再引进一个新的变量

就是劳动生产率

这个变量以后

商品的价值量它是怎么变化的

那什么叫劳动生产率

劳动生产率指的是劳动者

生产使用价值的能力

它有两种表达方法

第一种就是单位劳动时间内

生产的产品数量

第二种表达方法是

生产单位产品所耗费的劳动时间

这是我们衡量一个企业

劳动生产率高低的两种测量方法

一般的来讲

一个企业劳动生产率水平越高

单位时间内生产的商品的数量越多

生产单位商品所需要的社会必要劳动时间

它就会越少

单位商品的价值量也就越小

反之就越大

因此 商品的价值量

与生产商品所需要的社会必要劳动时间

它是成正比例关系的

而与劳动生产力是成反比例关系的

好 大家看到这个图

我们观察这个图

你将会发现甲企业的劳动生产率是最高的

其次就是乙企业

丙企业劳动生产率是最低的

在市场竞争当中它就处在不利的地位

那就是处在亏损的状态

而甲企业它的劳动生产率很高

它的个别劳动时间远远的低于

社会必要劳动时间

假设两个小时生产一双鞋

它一个小时你看就能生产一双鞋

那么两个小时就能生产两双鞋

每双鞋按照两个小时的社会必要劳动时间

决定的商品的价值量来卖

那么甲企业 它获利就更多

获利就更多

而乙企业、丙企业就达不到这种效果

由此我们得出结论

商品的价值量与劳动生产率是成反比例的

而劳动生产率与这个企业生产的商品的

使用价值数量是成正比的

那么上面的分析让我们感受到

甲企业劳动生产率高

盈利多可以获得超额剩余价值

或者是超额利润

这在市场当中 这是每一个企业它所追求的

由此可见 影响劳动生产力因素

这个是很重要的

影响劳动生产率的因素有哪一些

影响劳动生产率的因素

可以概括为这几点

第一个就是劳动者的平均熟练程度

你想在甲企业里面它劳动生产率高

那么其中有一个原因

那很可能就是劳动者的平均熟练程度

要比乙企业、丙企业更加熟练

第二个因素就是科学技术发展水平

及其在生产工艺上的应用程度

在这个图里面也得到体现

甲企业 它劳动生产率高

那么很可能的一个因素就是

它是一种自动化的生产

自动化的生产这就是科技发展水平

及其在生产工艺上应用程度是很高的

但是乙企业、丙企业 它们为什么

耗费的个别劳动时间长 它更长

它很可能是半机械化

它很可能是手工生产

自动化 半机械化 手工生产

这都是不同的技术水平

不同的技术水平

由此导致不同的企业的劳动生产率

由此导致不同的盈利 多盈利

正常补偿、亏损这三种不同的状态

正常补偿、亏损这三种不同的状态

那么第三个因素就是生产过程的社会结合

生产资料的规模和效能

事实上这可以算是两个因素

我们把它合到一块

生产过程的社会结合

就是劳动者与生产资料它的结合

这就是社会结合

生产资料的规模和效能

这就是说甲乙丙这三家企业

它们在进行生产的时候

它们所需要的各种生产要素

都能在很短的时间里面从市场上获得

这就取决于生产资料的规模和效能

最后一个条件

这就是自然条件

那么自然条件的优劣

它对于这个无论是工业生产还是农业生产

都会产生比较直接的影响

这就是我们谈到的

影响劳动生产率的这几个因素

好 同学这堂课就讲到这个地方 谢谢

马克思主义基本原理概论课程列表:

绪论 深刻影响和改变世界历史的科学理论

-一.什么是马克思主义和马克思主义基本原理

--Video

-绪论 深刻影响和改变世界历史的科学理论--一.什么是马克思主义和马克思主义基本原理

-二.马克思主义的创立和发展

--Video

-二.马克思主义的创立和发展--作业

-三.马克思主义的鲜明特征

--Video

-三.马克思主义的鲜明特征--作业

-四.马克思主义的当代价值

--Video

-绪论 深刻影响和改变世界历史的科学理论--四.马克思主义的当代价值

第一章 世界的物质性及其发展规律

-第一节 物质及其形态

--Video

-第一节 物质及其形态--作业

-第二节 物质与意识的辩证关系

--Video

-第二节 物质与意识的辩证关系--作业

-第三节 世界统一于物质

--Video

-第三节 世界统一于物质--作业

-第四节事物的联系和发展

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

-第四节事物的联系和发展--作业

第二章 实践与认识及其发展规律

-第一节 认识的基础、本质和规律

--Video

--Video

--Video

-第一节 认识的基础、本质和规律--作业

-第二节 真理和价值

--Video

--Video

-第二节 真理和价值--作业

-第三节 认识世界和改造世界

--Video

--Video

-第三节 认识世界和改造世界--作业

第三章 人类社会及其发展规律

-第一节 社会基本矛盾及其运动规律

--Video

--Video

--Video

--Video

-第一节 社会基本矛盾及其运动规律--作业

-第二节 社会历史发展的动力

--Video

--Video

--Video

--Video

-第二节 社会历史发展的动力--作业

-第三节 人民群众在历史发展中的作用

--Video

--Video

-第三节 人民群众在历史发展中的作用--作业

第四章 资本主义的本质及其发展规律

-第一节 商品经济和价值规律

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

-第一节 商品经济和价值规律--作业

-第二节 资本主义经济制度的本质

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

--Video

-第二节 资本主义经济制度的本质--作业

-第三节 资本主义政治制度和意识形态

--Video

--Video

-第三节 资本主义政治制度和意识形态--作业

第五章 资本主义的发展及其趋势

-第一节 垄断资本主义的形成与发展

--Video

--Video

--Video

-第一节 垄断资本主义的形成与发展--作业

-第二节 资本主义的新变化

--Video

--Video

-第二节 资本主义的新变化--作业

-第三节 资本主义的历史地位和发展趋势

--Video

--Video

-第三节 资本主义的历史地位和发展趋势--作业

第六章 社会主义的发展及其规律

-第一节 社会主义的产生和发展

--Video

--Video

--Video

--Video

-第一节 社会主义的产生和发展--作业

-第二节 科学社会主义的一般原则

--Video

-第二节 科学社会主义的一般原则--作业

-第三节 在实践中探索社会主义的发展规律

--Video

-第三节 在实践中探索社会主义的发展规律--作业

第七章 共产主义崇高理想及其最终实现

-第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望

--Video

--Video

-第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望--作业

-第二节 实现共主义主义社会是历史发展的必然趋势

--Video

-第二节 实现共主义主义社会是历史发展的必然趋势--作业

Video笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。