当前课程知识点：三江源生态 > 第三章 三江源的水文水资源 > 3-2三江源水气循环特征 > 3-2 三江源水气循环特征
每年春夏之交
印度洋季风形成的暖湿气流和中东高压中的偏西气流
两股气流在青藏高原汇聚
在高海拔地区的影响下
形成了丰沛的降雨
为这片亘古的高原成为江河的源头创造了条件
长江 黄河 澜沧江从这里开始了生命的远征
汇聚成河 奔流入海
本节 让我们共同了解一下三江源水气循环特征
青藏高原是世界上海拔最高
地形最复杂的高原
面积大约占中国陆地总面积的1/4
约占亚洲陆地面积的1/6
平均海拔高度在4000m以上
可达对流层中层
全球的自然和气候环境变化过程中
隆起的青藏高原对地球上最明显季风环流的形成
起着重要的作用
青藏高原被称为“世界屋脊”
通过特殊大地形动力
热力作用深刻地影响着东亚与全球大气水分循环分布
成为全球天气气候变化的关键敏感区
隆升的青藏高原地形
和强大的表面辐射加热形成的局地上升对流
往往导致降水
频繁的降水是作为一个“不断补充”水资源的关键机制之一
我国著名气象学家叶笃正的研究表明
青藏高原夏季气温较周边同高度自由大气高出4-6℃以至10℃
太阳辐射热量在青藏高原形成巨大的空中热岛
这种由青藏高原热力和大地形动力作用产生的经圈环流
不仅破坏了该地区的哈得来环流
使得亚洲季风区的副热带
和中高纬度不断从赤道和热带地区捕获水汽
使得热带海洋成为青藏高原
及周边大气水分循环的重要水汽源区
而与大地形热源相联系的南亚高压环流
则起着高层大气强动力辐散功能
大地形热源可构成巨大空中热岛环流
因此 青藏高原作为全球最高大地形
可通过空中大尺度热岛辐合环流 即“热泵”效应
持续吸引来自相邻的印度洋
低纬度西太平洋等地区的暖湿气流
水汽分布和大气环流的纬向和经向垂直结构表明
青藏高原对全球尺度气候变化的响应
尤其是青藏高原区域特殊水分循环结构还具有反馈作用
即在青藏高原地区构建了一个多尺度大气水分循环的
“供水”和“蓄水”循环体系
例如 高原地表冰川 积雪和湖泊可作为“蓄水池”系统
使得相关水系的河流可作为“输水管道”向周边输送
高层大气也提供了向外输送的通道
图中描述了低纬度海洋
与青藏高原冰川 湖泊 河流系统的相互影响
构成了青藏高原特殊的大气水分循环模型
由于青藏高原大地形作用
来自青藏高原北侧的偏北气流和
青藏高原南侧的偏南气流往往在青藏高原中部的
三江源区形成辐合
这种流场有利于三江源区成为低涡
切变线等天气系统最活跃的地区
这些低值系统为三江源水汽辐合提供了非常好的动力条件
夏季三江源水汽输送通道 主要有两支
第1支为在印度季风影响下的沿着索马里海
到阿拉伯海的跨赤道水汽输送带
受青藏高原地形的影响
一部分由于青藏高原的热力抽吸作用而输送到高原
另外一部分分别从高原的西侧和东南侧绕上高原
第2支为在西风控制下的
从中亚乃至西亚地区向三江源区的输送通道
三江源以西至东经60度都是水汽的主要蒸发来源
可见 三江源的水汽主要受到中纬度西风急流和南亚季风系统的影响
东亚季风水汽输送的影响较小
三江源夏季各月的水汽来源和输送途径具有明显的不同
6月青藏高原西侧的水汽输送贡献最大
7月阿拉伯海成为了主要水汽来源
8月开始阿拉伯海水汽输送贡献减小
孟加拉湾水汽有所增强
青藏高原西侧水汽贡献最低
青藏高原北侧在整个夏季一直是稳定的输送区
本节我们了解了三江源的水汽循环特征及其水汽来源
丰富的水汽为三江源成为大江大河的源头创造了条件
三江源作为典型的高寒区域
由于其冰川 冻土 积雪等的存在
其水文循环有其特殊性和代表性
让我们在下节内容中共同了解三江源水文循环机理
-1-1 走进三江源
--习题
-2-1 青藏高原的前身
--习题
-2-2 青藏高原的隆升
--习题
-2-3 神山深处有冰川
--习题
-2-4 大河从高山冰泉中走来
--习题
-2-5“眼泪”最多的地方——高原湖泊
--习题
-2-6 独特的风化地貌和风蚀地貌
--习题
-3-1 三江源气象-水文特点
--习题
-3-2三江源水气循环特征
--习题
-3-3三江源基本水文循环及产流特征
--习题
-3-4 三江源高寒水文--生态相互作用机制
--习题
-4-1 五花草甸格桑艳丽--三江源区植物资源
--习题
-4-2 万物有灵生生不息--三江源区脊椎动物种类
--习题
- 4-3 古老生命微妙无穷--三江源区微生物资源
--习题
-4-4 三江源森林生态系统
--习题
-4-5 三江源草原生态系统
--习题
-4-6 三江源荒漠生态系统
--习题
-5-1 高原哺乳动物对高原环境的适应1
--习题
-5-2 高原哺乳动物对高原环境的适应2
--习题
-5-3 高原鱼类对极端环境的适应
--习题
-5-4 高原鸟类对极端环境的适应
--习题
-5-5 高原植物对高原极端环境的适应1
--习题
-5-6 高原植物对高原极端环境的适应2
--习题
-6-1 青海湖概况
--习题
-6-2 青海湖水环境要素特征
--习题
-6-3 青海湖水生生物多样性
--习题
-6-4 青海湖裸鲤资源保护与恢复及生态环境变化
--习题
-7-1 三江源地区生态环境的现状及保护的意义
--习题
-7-2 三江源区退化草地黑土滩的形成和修复治理实践
--习题
-7-3 草地鼠害防治技术
--习题
-7-4 草原生态保护补奖制度与冬春补饲
--习题
-7-5 草原生态管护员与环境保护
--习题
-8-1 三江源的守护者
--习题
-8-2 生产生活中取之有度用之有节的生态哲学
--习题
-8-3 饮食文化中食材与养分完美结合的生存智慧
--习题
-8-4 习俗禁忌中有所为有所不为的生态教养
--习题
-8-5 宗教信仰中的生态伦理
--习题
-8-6 丧葬习俗中的生态意识
--习题
-9-1 藏医药学概述
--习题
-9-2 藏药学的基础理论及野外认药
--习题
-9-3 “曼巴扎仓”的起源
--习题
-9-4 藏药炮制方法“欧曲佐钦莫”
--习题
-9-5 曼唐
--9-5 曼唐
--习题
-9-6 藏医尿诊
--9-6 藏医尿诊
--习题
-9-7 藏医外治的相关知识
--习题
-9-8 藏医养生与保健
--习题
-10-1 三江源地区生态有价
--习题
-10-2 三江源地区生态系统服务
--习题
-10-3 三江源地区生态资产
--习题
-10-4 三江源地区经济发展
--习题
-10-5 三江源地区人类行为
--习题
-10-6 三江源地区生态保护
--习题
