4.3向大师学习资料文件与下载

创意思维表现

第四章 新艺术运动

4.3向大师学习

    同学们，大家好！今天我们学习《创意思维表现》这门课程第四章第三节向大师学习，在这一节课中，我们将通过作业要求和教师示范这两部分来进行讲解。

    首先是作业要求，我们通过对前两节的学习呢，了解到了克林姆特的作品大多将装饰和写实完美融合在一起，形成了克林姆特所独有的绘画风格。这节课我们可以会给同学们一些动物的图片，例如棕熊、猫、麋鹿、长颈鹿、考拉、大象、狗。结合动物的头和人类的装束，以写生结合创作的方式，画一张四开或半开的线描画。需要准备的材料有：四开或者半开的素描纸一张、不同粗细的黑色画笔，可以是油性笔也可以是签字笔、铅笔、橡皮擦。

    《吻》 克林姆特

动物装饰画

    接下来，请同学们观看老师的示范，我们首先选取一个动物，用铅笔勾勒大概的构图，在这里，我们因为课程时间的关系，选用的是四开的画纸，同学们在练习时可以用半开纸去创作，这样更加考验同学们对写实精细度的表现和对整体的把控。接着，我们用写生的方式将动物的头像绘制出来，再画出人的胸部，在衣服上，我们可以像克林姆特一样，采取装饰线条和图案的画法，在背景上，我们依然可以用装饰的图案，但值得注意的是，一定要与衣服上的装饰图案加以区分，例如我们可以将衣服上的装饰图案画得细腻一些，把背景的装饰图案画得概括一些，我们随时需要提醒自己，我们突出的应该是主体。

    在写实的部分的表现上，我们尽可能去做到写实，多观察参考的图片，特别是在细节的表现上，尽量真实细致到位，而在装饰部分表现上，我们应用轻松自如的线条去表现，可以去参考别的画作的装饰图案，例如克林姆特作品里的装饰纹样，也可以自己发挥想象，组织画面的点线面，这样画面才会显得张驰有度，更具有层次感。

    这样，我们的作品就完成了，可以看到我们原创对克林姆特的借鉴仍然是现代人完全可以欣赏的绘画风格，真正的经典用不会过时，而是历久弥新，永远闪耀着光辉。