当前课程知识点:创意思维表现 >  第六章 敦煌 >  6.2 解读敦煌莫高窟 >  6.2解读敦煌莫高窟

返回《创意思维表现》慕课在线视频课程列表

6.2解读敦煌莫高窟资料文件与下载

6.2解读敦煌莫高窟

创意思维表现

第六章 敦煌莫高窟

6.2解读敦煌莫高窟

 

    同学们,大家好!今天我们学习《创意思维表现》这门课程第六章第二节,解读敦煌莫高窟。

    上一节课呢,我们通过对敦煌莫高窟概况的学习,对其有了的大致了解,我们知道了莫高窟是由建筑、雕塑和壁画为一体的艺术宝库。这节课我们将分别从莫高窟建筑、莫高窟彩塑和莫高窟壁画三部分进行讲解。

    首先是莫高窟建筑敦煌石窟存有500多个洞窟中保存有绘画、彩塑492个,按石窟建筑和功用分为中心柱窟(支提窟)、殿堂窟(中央佛坛窟)、覆斗顶型窟、大像窟、涅槃窟、禅窟、僧房窟、廪窟、影窟和瘗窟等形制,还有一些佛塔。窟型最大者高40余米、宽30米见方最小者高不足盈尺。从早期石窟所保留下来的中心塔柱式这一外来形式的窟型,反映了古代艺术家在接受外来艺术的同时,加以消化、吸收,使它成为中国民族形式 其中不少是现存古建筑的杰作。在多个洞窟外存有较为完整的唐代、宋代木质结构窟檐,是不可多得的木结构古建筑实物资料,具有极高的研究价值。

    在那些美轮美奂的敦煌石窟中,姿态各异、精妙绝伦的彩塑是其中光彩夺目的宝珠。它和石窟的建筑、壁画、遗书等水乳交融,相得益彰,既促成了石窟艺术的完美统一,又诠释了宗教艺术的神圣庄严,富有强烈的艺术和宗教感染力。莫高窟今存十六国、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、回鹘、西夏、元代等彩塑3000余身,其中圆雕2000余身,浮塑1000余身,保存至今仍然完好的原塑1400余身。这些彩塑,无论是精湛的雕塑技艺,还是完美的佛教造型,都受到了全世界的瞩目,是当之无愧的“人类文明的曙光”。

    158窟正面是横卧的释尊涅槃像,全长15.8米,是莫高窟最大的涅槃像。释迦牟尼头枕袈裟,右胁而卧,双眼微睁,面带微笑,表情非常安详,仿佛平常讲经说法之后准备就寝一样。

莫高窟158窟

    开凿于唐朝的194窟内有九尊佛像,以佛为中央,左右排列着佛弟子、菩萨、天王和力士。佛像被细腻艳丽的色彩包围,是莫高窟最精美的佛像之一。

         石窟壁画富丽多彩,各种各样的佛经故事,山川景物,亭台楼阁等。

     建筑画、山水画、花卉图案、飞天佛像以及当时劳动人民进行生产的各种场面等,是十六国至清代1500多年的民俗风貌和历史变迁的艺术再现,雄伟瑰丽。在大量的壁画艺术中还可发现,古代艺术家们在民族化的基础上,吸取了伊朗印度希腊等国古代艺术之长,是中华民族发达文明的象征。各朝代壁画表现出不同的绘画风格,反映出中国封建社会的政治、经济和文化状况,是中国古代美术史的光辉篇章,为中国古代史研究提供珍贵的形象史料。

    进入5世纪,北方游牧民族混战割据,战乱席卷了整个中国北方。北魏建国后,开始尊崇佛教,这一时期,莫高窟开凿了一批洞窟。第254窟即是其中之一。

10. 254窟充满了宣扬释尊教义的气氛。窟形继承了古印度的样式,洞窟中央设有中心方柱。正面置一尊佛像,两脚交叉,身着红色袈裟,绚丽多彩的背光更加衬托出佛陀的庄严肃穆。脸部曾经施有金箔,可以想见当时光彩夺目的情景。

    飞天,是敦煌壁画的符号和标志。敦煌壁画中,几乎窟窟都可以看到婀娜多姿的飞天图,飞天像总计4500余身。飞天是古印度神话中歌神乾闼婆和乐神紧那罗的化身,他们侍奉佛陀和帝释天。敦煌壁画之中,他们有的漫天飞舞,有的直冲云霄,有的婉若游龙,有的翩若惊鸿,线条流畅、色彩明朗,给敦煌壁画增添了一种如梦如幻、优美空灵的色彩。

飞天(1)

飞天(2)

    《张议潮统军出行图》在中国美术史中是一幅非常著名的“出行”作品,它不仅有较高的艺术价值,而且还有极高的史料价值,是一幅珍贵的历史画卷。《张议潮统军出行图》描绘的是唐朝敦煌地区最高统治者张议潮接受唐朝廷敕封为河西节度使后统军出行的浩大场面。此图绘于敦煌156窟的南壁和与南壁相接的部分东壁之上,性质是供养画出行图。

    《鹿王本生图》为北魏所开凿的敦煌莫高窟第257窟中的壁画,描绘释迦牟尼前生的九色鹿,曾溺水救人,其后在国王悬赏捉拿九色鹿时,溺水人因为贪心赏钱,告发九色鹿的行踪,而最终获得报应的故事。

《鹿王本生图》

     这幅画用一长条幅展开了连续的情节,将鹿王救起溺水人,王妃梦鹿,国王悬赏直至国王放弃追捕,王妃气死等一系列故事情节生动的描绘出来,事件高峰放在构图的中心,构思巧妙,属于早期连环画式构图。


下一节:6.2解读敦煌莫高窟

返回《创意思维表现》慕课在线视频列表

创意思维表现课程列表:

第一章 课程概述

-1.1 了解课程学习内容

--1.1了解课程学习内容

--1.1了解课程学习内容

-1.2 了解课程学习方法

--1.2了解课程学习方法

--1.2了解课程学习方法

--1.2了解课程学习方法

-第一章 课程概述

第二章 波普艺术

-2.1 波普艺术概况

--2.1波普艺术概况

--2.1波普艺术概况

--2.1波普艺术概况

-2.2 解读安迪·沃霍尔

--2.2解读安迪·沃霍尔

--2.2解读安迪·沃霍尔

--2.2解读安迪·沃霍尔

-2.3 向大师学习

--2.3向大师学习

--2.3向大师学习

--2.3向大师学习

-第二章 波普艺术

第三章 印象主义

-3.1 印象主义概况

--3.1印象主义概况

--3.1印象主义概况

--3.1印象主义概况

-3.2 解读莫奈

--3.2解读莫奈

--3.2解读莫奈

--3.2解读莫奈

-3.3 向大师学习

--3.3向大师学习

--3.3向大师学习

--3.3向大师学习

-第三章 印象主义

第四章 新艺术运动

-4.1 新艺术运动概况

--4.1 新艺术运动概况

--4.1新艺术运动概况

--4.1新艺术运动概况

-4.2 解析克林姆特

--4.2解析克林姆特

--4.2解析克林姆特

--3.2解析克林姆特

-4.3 向大师学习

--4.3向大师学习

--4.3向大师学习

--4.3向大师学习

-第四章 新艺术运动

第五章 宋画

-5.1 宋画概况

--5.1宋画概况

--5.1宋画概况

--5.1宋画概况

-5.2 解读宋画

--5.2解读宋画

--5.2解读宋画

--5.2解读宋画

-5.3 向大师学习

--5.3向大师学习

--5.3向大师学习

--5.3向大师学习

-第五章 宋画

第六章 敦煌

-6.1 敦煌莫高窟概况

--6.1敦煌莫高窟概况

--6.1敦煌莫高窟概况

--6.1敦煌莫高窟概况

-6.2 解读敦煌莫高窟

--6.2解读敦煌莫高窟

--6.2解读敦煌莫高窟

--6.2解读敦煌莫高窟

-6.3 向大师学习

--6.3向大师学习

--6.3向大师学习

--6.3向大师学习

-第六章 敦煌莫高窟

第七章 超现实主义

-7.1 超现实主义概况

--7.1超现实主义概况

--7.1超现实主义概况

--7.1超现实主义概况

-7.2 解读达利

--7.2解读达利

--7.2解读达利

--7.2解读达利

-7.3 向大师学习

--7.3向大师学习

--7.3向大师学习

--7.3向大师学习

-第七章 超现实主义

第八章 蒂姆·伯顿

-8.1 蒂姆·伯顿介绍

--8.1蒂姆·伯顿介绍

--8.1蒂姆·伯顿介绍

--8.1蒂姆·伯顿介绍

-8.2 解读蒂姆·伯顿

--8.2解读蒂姆·伯顿

--8.2解读蒂姆·伯顿

--8.2解读蒂姆·伯顿

-8.3 向大师学习

--8.3向大师学习

--8.3向大师学习

--8.3向大师学习

-第八章 蒂姆·伯顿

6.2解读敦煌莫高窟笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。