生物化学与分子生物学

为什么进食后,我们充满活力?为什么即使饥肠辘辘时,我们仍有动力?机体又如何帮我们度过难关 ?体内是否有控制生命长度的密码?体内是否存在癌症开关?各种药物是如何治疗疾病的、它们的作用靶点在哪里?……《生物化学与分子生物学》就是在分子水平对生命现象进行探讨和研究。请跟随我们一起探索生命的奥秘吧!一起来领略生物科学之美、感受科学研究的魅力!

开设学校:中国医科大学;学科:理学、

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生物化学与分子生物学视频慕课课程简介:

为什么进食后,我们充满活力?为什么即使饥肠辘辘时,我们仍有动力?机体又如何帮我们度过难关 ?体内是否有控制生命长度的密码?体内是否存在癌症开关?各种药物是如何治疗疾病的、它们的作用靶点在哪里?……《生物化学与分子生物学》就是在分子水平对生命现象进行探讨和研究。请跟随我们一起探索生命的奥秘吧!一起来领略生物科学之美、感受科学研究的魅力!

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生物化学与分子生物学课程列表:

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第一章 蛋白质的结构与功能

-1.1 氨基酸的分类

--知识点:氨基酸的分类

--作业

-1.2 氨基酸的理化性质

--知识点:氨基酸的理化性质

--作业

-1.3 蛋白质的分子结构

--知识点:蛋白质的分子结构

--作业

-1.4 蛋白质二级结构

--知识点:蛋白质二级结构

--作业

-1.5 结构模体与结构域

--知识点:结构模体与结构域

--作业

-1.6 蛋白质结构与功能的关系

--知识点:蛋白质结构与功能的关系

--作业

-1.7 蛋白质的理化性质

--知识点:蛋白质的理化性质

--作业

第二章 酶

-2.1 酶的分子结构与功能

--知识点:酶的分子结构与功能

--作业

-2.2 酶促反应动力学

--知识点:酶促反应动力学

--作业

-2.3 抑制剂对酶促反应速率的影响

--知识点:抑制剂对酶促反应的影响

--作业

-2.4 酶的调节

--知识点:酶的调节

--作业

第三章 糖代谢

-3.1 糖代谢概述

--知识点:糖代谢概述

--作业

-3.2 糖酵解

--知识点:糖酵解

--作业

-3.3 糖的无氧氧化

--知识点:糖的无氧氧化

--作业

-3.4 丙酮酸氧化脱羧

--知识点:丙酮酸氧化脱羧

--作业

-3.5 三羧酸循环

--知识点:三羧酸循环

--作业

-3.6 糖的有氧氧化

--知识点:糖的有氧氧化

--作业

-3.7 磷酸戊糖途径

--知识点:磷酸戊糖途径

--作业

-3.8 糖原合成与分解

--知识点:糖原合成与分解

--作业

-3.9 糖异生

--知识点:糖异生

--作业

第四章 生物氧化

-4.1 递氢体和递电子体

--知识点:递氢体和递电子体

--作业

-4.2 呼吸链

--知识点:呼吸链

--作业

-4.3 氧化磷酸化与ATP

--知识点:氧化磷酸化与ATP

--作业

-4.4 氧化磷酸化的影响因素

--知识点: 氧化磷酸化的影响因素

--作业

第五章 脂质代谢

-5.1 脂质的构成及功能

--知识点:脂质的构成及功能

--作业

-5.2 甘油三酯代谢

--知识点:甘油三酯代谢

--作业

-5.3 脂肪酸分解代谢

--知识点:脂肪酸分解代谢

--作业

-5.4 脂肪酸合成代谢

--知识点:脂肪酸合成代谢

--作业

-5.5 甘油磷脂代谢

--知识点:甘油磷脂代谢

--作业

-5.6 胆固醇代谢

--知识点:胆固醇代谢

--作业

-5.7 血浆脂蛋白及其代谢

--知识点:血浆脂蛋白及其代谢

--作业

第六章 氨基酸代谢

-6.1 蛋白质的功能与营养价值

--知识点:蛋白质的功能与营养价值

--作业

-6.2 蛋白质的消化、吸收及腐败作用

--知识点:蛋白质的消化、吸收及腐败作用

--作业

-6.3 氨基酸的一般代谢

--知识点:氨基酸的一般代谢

--作业

-6.4 氨的代谢

--知识点:氨的代谢

--作业

-6.5 氨基酸脱羧基作用

--知识点:氨基酸脱羧基作用

--作业

-6.6 一碳单位代谢

--知识点:一碳单位代谢

--作业

-6.7 含硫氨基酸代谢

--知识点:含硫氨基酸代谢

--作业

-6.8 芳香族氨基酸代谢

--知识点:芳香族氨基酸代谢

--作业

第七章 物质代谢的联系

-7.1 物质代谢的整合与调节

--知识点:物质代谢的整合与调节

--作业

-物质代谢的整合与联系

第八章 核酸的结构与功能

-8.1 核酸的化学组成及一级结构

--知识点:核酸的化学组成及一级结构

--作业

-8.2 DNA的结构与功能

--知识点:DNA的结构与功能

--作业

-8.3 RNA的结构与功能

--知识点:RNA结构与功能

--作业

-8.4 核酸的理化性质

--知识点:核酸的理化性质

--作业

-8.5 从小鼠肝脏中提取DNA

--知识点:从小鼠肝脏提取DNA

--作业

第九章 核苷酸代谢

-9.1 嘌呤核苷酸的从头合成

--知识点:嘌呤核苷酸的从头合成

--作业

-9.2 嘧啶核苷酸的从头合成

--知识点:嘧啶核苷酸的从头合成

--作业

-9.3 核苷酸的补救合成与转化分解

--知识点:核苷酸的补救合成与转化分解

--作业

-9.4 核苷酸的抗代谢物

--知识点:核苷酸的抗代谢物

--作业

第十章 DNA的生物合成

-10.1 DNA复制的基本规律

--知识点:DNA复制的基本规律

--作业

-10.2 DNA复制的拓扑学

--知识点:DNA复制的拓扑学

--作业

-10.3 DNA聚合酶

--知识点:DNA聚合酶

--作业

-10.4 原核生物DNA复制

--知识点:原核生物DNA复制

--作业

-10.5 端粒与端粒酶

--知识点:端粒与端粒酶

--作业

-10.6 逆转录

--知识点:逆转录

--作业

-10.7 DNA损伤与突变

--知识点:DNA损伤与突变

--作业

-10.8 DNA损伤切除修复

--知识点:DNA损伤切除修复

--作业

第十一章 RNA的生物合成

-11.1 RNA聚合酶和模板

--知识点:RNA聚合酶和模板

--作业

-11.2 原核生物的转录过程

--知识点:原核生物的转录过程

--作业

-11.3 真核生物的转录过程

--知识点:真核生物的转录过程

--作业

-11.4 真核生物RNA的转录后加工修饰

--知识点:真核生物RNA的转录后加工修饰

--作业

第十二章 蛋白质的生物合成

-12.1 蛋白质合成体系

--知识点:蛋白质合成体系

--作业

-12.2 氨基酸与tRNA的连接

--知识点:氨基酸与tRNA的连接

--作业

-12.3 肽链的合成过程

--知识点:肽链的合成过程

--作业

-12.4 蛋白质合成后的加工和靶向输送

--知识点:蛋白质合成后的加工和靶向输送

--作业

-12.5 蛋白质合成的干扰和抑制

--知识点:蛋白质合成的干扰和抑制

--作业

第十三章 基因表达调控

-13.1 基因表达调控的概况

--知识点:基因表达调控的概况

--作业

-13.2 原核生物的基因表达调控

--知识点:原核生物的基因表达调控

--作业

-13.3 真核生物基因表达调控的特点

--知识点:真核生物基因表达调控的特点

--作业

-13.4 顺式作用元件和反式作用因子

--知识点:顺式作用元件和反式作用因子

--作业

-真核生物基因表达调控-开放思考题

第十四章 细胞信号转导

-14.1 细胞信号转导概述

--知识点:细胞信号转导概述

--作业

-14.2 第二信使

--知识点:第二信使

--作业

-14.3 G蛋白

--知识点:G蛋白

--作业

-14.4 受体

--知识点:受体

--作业

-14.5 蛋白激酶

--知识点:蛋白激酶

--作业

-14.6 酶偶联受体信号转导通路

--知识点:酶偶联受体信号转导通路

--作业

-14.7 GPCR信号转导通路

--知识点:GPCR信号转导通路

--作业

第十五章 癌基因与抑癌基因

-15.1 癌基因

--知识点:癌基因

--作业

-15.2 抑癌基因

--知识点:抑癌基因

--作业

第十六章 DNA重组与基因工程

-16.1 DNA重组技术及常用工具酶概述

--知识点:DNA重组技术及常用工具酶概述

--作业

-16.2 目的基因的获取及载体的选择

--知识点:目的基因的获取及载体的选择

--作业

-16.3 目的基因与载体的连接及重组体转入受体细胞

--知识点:目的基因与载体的连接及重组体转入受体细胞

--作业

-16.4 重组体的筛选鉴定及克隆基因的表达

--知识点:重组体的筛选鉴定及克隆基因的表达

--作业

生物化学与分子生物学开设学校:中国医科大学

生物化学与分子生物学授课教师:

王华芹-教授-中国医科大学-

王华芹,教授,博士生导师,辽宁省特聘教授。每年承担七年制双语、五年制等多层次细胞化学与生物学整合课教学;承担研究生细胞信号转导、细胞分子生物学、生命科学进展等理论课教学。作为教学骨干参与辽宁省及教育部 “普通高等学校双语教学示范课程”“国家级精品资源共享课程”建设。主持辽宁省教学改革项目,利用多种“云教学平台”结合PBL教学模式与微课资源共享,创新教学过程及评价体系。在基因表达调控领域获得国家自然科学基金5项,以通讯作者在J Cell Biol、Autophagy、Oncogene等发表SCI论文30余篇,科研反哺教学,积极探索基于科研文献的定向自学模式,创建问题情境式探索性课堂,坚持以“学生为中心”,有意识培养医学生“自主学习”能力和“批判创新性”思维。作为课程负责人,主持的课程《细胞的化学与生物学》、《生物化学与分子生物学》分别获评2019年辽宁省高等教学省级一流本科课程、2019年和2020年校级一流本科建设课程。

冯晨-教授-中国医科大学-

冯晨,教授,连续多年作为主讲教师,参与了七年制双语、五年制等多层次生物化学与分子生物学理论课、细胞化学与生物学整合课教学,完成了本科生、研究生、生物技术系、高职学院等不同层次的教学任务。是“宽孔径、深基础的医学教学模式探讨”,“细胞生物与生物化学的整合课程”以及“以问题为基础的学习(PBL)”等教学改革项目的主要参与者。作为教学骨干和组织者,参与辽宁省跨校课程平台建设项目,并积极参与两部国家级规划教材和习题集的编写。教学中利用多种“智慧教学平台”结合PBL教育模式与微课资源共享,创新教学过程及评价体系。

宿文辉-教授-中国医科大学-

宿文辉,教授,博士生导师。2001年于中国医科大学获学士学位,2007年于中国医科大学获细胞生物学博士学位,辽宁省优秀博士毕业生。辽宁省“兴辽英才”青年拔尖人才,2014年辽宁省“百千万人才工程”万人层次人选,2019年获沈阳市优秀研究生导师。近年主要从事生物化学与分子生物学教学及哺乳动物血睾屏障通透性和精子发生过程的调节机制研究,2011-2012年及2017-2018年在美国洛克菲勒大学进行交流访问。目前发表多篇SCI收录论文,主持国家自然科学基金3项,教育部博士点新教师基金1项,辽宁省重点研发指导计划1项,辽宁省教育厅青年科技人才“育苗”项目1项。

阎敬-副教授-中国医科大学-

阎敬,副教授,硕士生导师。作为主讲教师承担了七年制临床医学及五年制不同专业生物化学与分子生物学、细胞化学与生物学整合课教学任务,发表多篇教学论文,参与线上线下混合教学改革,主持校级教改课题一项;近年主要从事肿瘤微环境与肿瘤代谢调控机制研究,主持国家自然科学基金一项、省部级课题三项,发表多篇SCI收录论文。

张天彪-副教授-中国医科大学-

张天彪,副教授,硕士生导师。连续多年作为主讲教师,参与整合班《细胞的化学与生物学》教学,完成了本科生、研究生、生物技术系等不同层次的教学任务。目前从事生物检测、生物大分子间相互作用以及胃癌细胞代谢及其调节方面的研究工作,主持国家自然科学基金面上项目1项,省部级科研课题3项。

王国丽-副教授-中国医科大学-

王国丽,副教授,硕士生导师。临床医学硕士,生物化学博士。在教学方面,主要承担来华留学生的全英文教学、七年制双语、中英联合学院等多层次生物化学与分子生物学理论课、细胞化学与生物学整合课教学。

李雪松-资深讲师-中国医科大学-

李雪松,资深讲师。近年来,在教学方面,主要承担来华留学生的全英文教学、七年制双语、五年制等多层次生物化学与分子生物学理论课、细胞化学与生物学整合课教学。作为教学骨干成员参与辽宁省及教育部 “普通高等学校双语教学示范课程”“国家级精品资源共享课程”建设。积极参与辽宁省教学改革项目,利用多种“云教学平台”结合PBL/CBL教学模式与微课资源共享,创新教学过程及评价体系。

胡博-副教授-中国医科大学-

胡博,副教授,硕士生导师。主要从事教学与科研工作,教学中主要参与国际学生、本科生的生物化学与分子生物学理论课教学和实验教学工作,参与线上线下混合教学改革。2018年辽宁省“百千万人才工程”万人层次人选,2019年获得第二届人卫慕课在线课程与教学资源比赛:教学课件比赛一等奖和微视频比赛三等奖,2020年主持校级教改课题一项。

具英花-资深讲师-中国医科大学-

具英花,资深讲师。在教学方面,主要承担八年制双语、五年制等多层次生物化学与分子生物学理论课、细胞化学与生物学整合课教学。教学过程中积极探索基于早期接触临床的理念、为了培养发现并探索问题的临床思维,将病例融入生物化学的教学当中,创建问题情境式探索性课堂,培养学生“自主学习”能力和“批判创新性”思维。结合翻转课堂,让学生搜集拓展资料并讲解教材的部分理论知识,进行课堂讨论,采用以“学生为中心”的教学方式,激发学生的学习热情。

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