医事法学

本课程内容设计上强调创新性和前沿性。该课程非常完美的呈现了中国智慧医改方案的“三医联动”。内容编排了除了传统医事法关于医疗损害侵权内容之外,新增加了药品使用环节的相关法律制度。以及关于医疗保障立法的相关内容。课程专章讲解医学科学技术发展带来新的法律问题,要求老师置身于学科前沿,密切追踪医事法学发展的新动向。课程具有专家授课团队,授课教师均具有多年的医疗卫生法学授课的经验,部分教师具有医学法学的复合型知识结构。精湛的团队使授课更具针对性和实效性。

开设学校:首都医科大学;学科:法学、

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医事法学视频慕课课程简介:

本课程内容设计上强调创新性和前沿性。该课程非常完美的呈现了中国智慧医改方案的“三医联动”。内容编排了除了传统医事法关于医疗损害侵权内容之外,新增加了药品使用环节的相关法律制度。以及关于医疗保障立法的相关内容。课程专章讲解医学科学技术发展带来新的法律问题,要求老师置身于学科前沿,密切追踪医事法学发展的新动向。课程具有专家授课团队,授课教师均具有多年的医疗卫生法学授课的经验,部分教师具有医学法学的复合型知识结构。精湛的团队使授课更具针对性和实效性。

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第1章 医事法概述

-1.1 什么是医事法

--1.1 什么是医事法

-1.2 关于医事法学

--1.2 关于医事法学

-1.3 医事法的基本原则

--1.3 医事法的基本原则

-1.4 医事法的渊源

--1.4 医事法的渊源

-第1章 课件

-第1章 章节测试题

-本章讨论题

第2章 医事主体法

-2.1 医师资格准入(上)

--2.1 医师资格准入(上)

-2.2 医师资格准入(下)

--2.2 医师资格准入(下)

-2.3 医师注册制度

--2.3 医师注册制度

-2.4 医师执业规则(上)

--2.4 医师执业规则(上)

-2.5 医师执业规则(下)

--2.5 医师执业规则(下)

-2.6 医师管理制度

--2.6 医师管理制度

-2.7 医师责任规范

--2.7 医师责任规范

-2.8 医疗机构的概述

--2.8 医疗机构的概述

-2.9 医疗机构的设立

--2.9 医疗机构的设立

-2.10 医疗机构的执业规则

--2.10 医疗机构的执业规则

-2.11 医疗机构的监督管理

--2.11 医疗机构的监督管理

-第2章 课件

-第2章 章节测试题

-本章讨论题

第3章 医疗侵权责任、知情同意制度

-3.1医疗损害责任立法沿革

--3.1医疗损害责任立法沿革

-3.2医疗损害责任构成要件(上)

--3.2医疗损害责任构成要件(上)

-3.3医疗损害责任构成要件(下)

--3.3医疗损害责任构成要件(下)

-3.4医疗损害责任构成之过错(上)

--3.4医疗损害责任构成之过错(上)

-3.5医疗损害责任构成之过错(中)

--3.5医疗损害责任构成之过错(中)

-3.6医疗损害责任构成之过错(下)

--3.6医疗损害责任构成之过错(下)

-3.7医疗过错的推定(上)

--3.7医疗过错的推定(上)

-3.8医疗过错的推定(下)

--3.8医疗过错的推定(下)

-3.9知情同意制度历史沿革

--3.9知情同意制度历史沿革

-3.10知情同意制度及其适用条件

--3.10知情同意制度及其适用条件

-3.11知情同意制度的权利义务主体

--3.11知情同意制度的权利义务主体

-3.12知情同意制度说明内容

--3.12知情同意制度说明内容

-3.13医疗产品侵权责任

--3.13医疗产品侵权责任

-3.14医疗产品侵权责任(下)

--3.14医疗产品侵权责任(下)

-第三章 课件

-第3章 章节测试题

第4章 医疗纠纷预防与处理机制

-4.1医疗纠纷的含义与分类

--4.1医疗纠纷的含义与分类

-4.2 医疗纠纷的成因

--4.2 医疗纠纷的成因

-4.3 医疗纠纷的防控

--4.3 医疗纠纷的防控

-4.4 医疗纠纷解决机制

--4.4 医疗纠纷解决机制

-第四章 课件

-第4章 章节测试题

第5章 药品相关法律问题

-5.1药品及药品管理法概述

--5.1药品及药品管理法概述

-5.2药品侵权相关法律问题

--5.2药品侵权相关法律问题

-5.3药品不良反应相关法律问题

--5.3药品不良反应相关法律问题

-第五章 课件

-第5章 章节测试题

第6章 医疗保障法

-6.1医疗保障法概述

--6.1医疗保障法概述

-6.2医疗保障法的历史沿革

--6.2医疗保障法的历史沿革

-6.3健康权与医疗保障法

--6.3健康权与医疗保障法

-6.4 我国医疗保障立法(上)

--6.4 我国医疗保障立法(上)

-6.5我国医疗保障立法(下)

--6.5我国医疗保障立法(下)

-第六章 课件

-第6章 章节测试题

-本章讨论题

第7章 医学新技术伦理和法律问题

-7.1 安乐死的伦理和法律问题

--7.1 安乐死的伦理和法律问题

-7.2人工辅助生殖技术的伦理和法律问题

--7.2人工辅助生殖技术的伦理和法律问题

-7.3 器官移植的伦理和法律问题

--7.3 器官移植的伦理和法律问题

-7.4 人类遗传资源的伦理和法律问题

--7.4 人类遗传资源的伦理和法律问题

-7.5 人工智能医疗机器人侵权的伦理和法律问题

--7.5 人工智能医疗机器人侵权的伦理和法律问题

-第七章 课件

期末考 试

-期末考试

医事法学开设学校:首都医科大学

医事法学授课教师:

李筱永-副教授-首都医科大学-

李筱永, 法学博士,首都医科大学副教授,硕士生导师。医学人文学院法学系主任,国家级卫生监督培训基地和市级校外人才培训基地授课专家。兼任中国政法大学卫生法研究中心研究员、中国政法大学医药法律与伦理研究中心研究员、中国政法大学司法改革研究中心研究员、首都医科大学附属佑安医院伦理委员会伦理委员。主要研究方向为卫生法学,主持过国家级社会科学基金、北京市社会科学基金、北京市教育委员会等纵向科研课题8项。主持或者参加过国家卫健委、国家中医药管理局、北京市人大教科文卫体办公室、北京市卫健委委托横向课题10余项。主编或者参编著作10余部,在核心期刊发表学术论文20余篇。

赵晓佩-副教授-首都医科大学-

赵晓佩,法学博士,首都医科大学副教授,硕士生导师,致力于医药卫生法律问题的科学研究和教学工作。主持国家级、省部级课题多项,曾获批北京市优秀人才培养资助项目。在《中国全科医学》、《中国医院》、《中国卫生质量管理》等核心期刊发表学术论文十多篇。主编/参编《医事法案例精选》、《乡村卫生人才队伍建设与发展的现状、问题及对策研究——基于全国六省市的调研》、《精神健康治理研究:立法、实施和效果》、《北京市村级卫生人力资源配置标图信息兜底调查报告》等多部著作。

马辉-副教授-首都医科大学-

马辉,本科就读于内蒙古医学院临床医学专业,毕业后从事临床医生工作11年,后转入法学领域,先后于北京大学和中国人民大学获法律硕士、民商法学博士学位。自2007年始于首都医科大学任教,一直承担卫生法学方面的授课任务。主要研究医疗损害责任制度、医疗机构管理制度。近5年主持北京市哲社重点项目一项,局级项目多项,出版个人专著两部,发表论文数十篇。

刘兰秋-教授-首都医科大学-

刘兰秋,中国政法大学法学博士,首都医科大学医学人文学院卫生法学系教授,首都医科大学卫生法学研究中心主任。北京市法学会理事,北京卫生法学会常务理事,北京市中青年骨干教师,北京市法学会“百名法学英才”。主要研究方向为卫生法学,出版独著1部,主编《部分国家卫生基本法研究》等近10部著作,以第一作者在《比较法研究》《中国行政管理》等期刊发表专业学术论文40余篇,主持国家社科基金、教育部、北京市哲社、北京市教委多项课题。

孟彦辰-副教授-首都医科大学-

孟彦辰,现为首都医科大学医学人文学院副教授,美国印第安纳大学访问学者,首都卫生管理与政策研究基地研究人员,硕士研究生导师,北京市卫生法学会理事。2009年6月毕业于中国政法大学国际法学院,获得国际法博士学位。博士毕业后一直从事医疗保障法律问题研究,近年来副主编著作多部,在《中国卫生经济》、《中国医院》、《中国卫生法制》、《法学教育研究》等核心期刊发表专业学术论文10余篇,主持北京市社科基金项目、首都卫生管理与政策研究基地重点项目、北京市优秀人才项目等多项课题。

郭飞飞-讲师-首都医科大学-

郭飞飞,中国人民大学法学博士,首都医科大学医学人文学院卫生法学系讲师,主要研究方向为卫生法学。近三年来主持了北京市社科基金项目,北京市教育委员会、北京市残疾人联合会等多项课题,发表核心论文10余篇,参与撰写著作3部,参编教材2本。

乔宁-讲师-首都医科大学-

乔宁,法学博士,首都医科大学讲师。

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