财经报道实训:成为讲故事的高手

——如果你是在校的新闻传播专业、经济学专业学生,这门课程将是你们进入经济信息传播领域的必学课程。 ——如果你是财经报道记者或者经济信息领域的传播者,这门课程将是提升你传播技能的一次再学习的机会。

开设学校:北京工商大学;学科:其他、

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财经报道实训:成为讲故事的高手视频慕课课程简介:

——如果你是在校的新闻传播专业、经济学专业学生,这门课程将是你们进入经济信息传播领域的必学课程。 ——如果你是财经报道记者或者经济信息领域的传播者,这门课程将是提升你传播技能的一次再学习的机会。

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财经报道实训:成为讲故事的高手课程列表:

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第一章 什么样的财经报道是好故事?

-1.1 财经新闻是什么

--1.1 财经新闻是什么

--1.1 课后练习

-1.2 什么样的财经报道是好故事

--1.2 什么样的财经报道是好故事

--1.2 课后练习

-1.3 成为一个讲财经故事的高手

--1.3 成为一个讲财经故事的高手

--1.3 课后练习

第二章 财经报道自己的故事

-2.1 中国财经报道理念的变迁

--2.1.1 好的财经报道,不满足于传递资讯

--2.1.2 宏观经济报道,比你想象的更重要

--2.1.3 微观经济报道,当好决策者的外脑

--2.1 课后练习

-2.2 西方财经媒体的实践前沿

--2.2.1 集成全面服务的财经信息提供商:汤森路透、彭博社

--2.2.2 数字化转型中的财经报纸:华尔街日报、金融时报

--2.2.3 探索多种盈利模式的财经杂志:财富、经济学人

--2.2.4 紧扣世界经济脉搏的财经电视:CNBC、FBN

--2.2 课后练习

第三章 如何讲好财经故事(采访篇)

-3.1 怎么找独家新闻?

--3.1 怎么找独家新闻?

--3.1 课后练习

-3.2 采前需要做什么准备?

--3.2 采前需要做什么准备?

--3.2 课后练习

-3.3 到哪里找采访对象?

--3.3 到哪里找采访对象?

--3.3 课后练习

-3.4 如何提一个好问题?

--3.4 如何提一个好问题?

--3.4 课后练习

-3.5 观察:跑现场永远不过时

--3.5 观察:跑现场永远不过时

--3.5 课后练习

第四章 如何讲好财经故事(写作篇)

-4.1 你的故事想传递的意义是什么?

--4.1 你的故事想传递的意义是什么?

--4.1 课后练习

-4.2 故事如何开头才能让人印象深刻?

--4.2.1 标题强调受众最关心的事实

--4.2.2 导语点透受众最关切的意义

--4.2 课后练习

-4.3 讲好一个故事的精髓是什么?

--4.3.1 拎出最能体现新闻价值的事实

--4.3.2 四类事实联手增加消息可读性

--4.3 课后练习

-4.4 给你的故事加点深度

--4.4 给你的故事加点深度

--4.4 课后练习

-4.5 让你的故事更加灵动

--4.5.1 断裂行文,每段形成一个阅读兴奋点

--4.5.2 内在逻辑,把碎片化的事实贯穿起来

--4.5 课后练习

第五章 如何讲好财经故事(进阶篇)

-5.1 想让你写的财经故事更有价值吗?

--5.1 想让你写的财经故事更有价值吗?

--5.1 课后练习

-5.2 常见的三种财经新闻报道形式

--5.2.1 常见的三种经济新闻报道形式:解释性报道

--5.2.2 常见的三种经济新闻报道形式:调查性报道

--5.2.3 常见的三种经济新闻报道形式:数据新闻

--5.2 课后练习

-5.3 如何让你讲的财经故事更有深度?

--5.3 如何让你讲的财经故事更有深度?

--5.3 课后练习

-5.4 提升你撰写财经报道的实用技能

--5.4 提升你撰写财经报道的实用技能

--5.4 课后练习

财经报道实训:成为讲故事的高手开设学校:北京工商大学

财经报道实训:成为讲故事的高手授课教师:

王擎-教授-北京工商大学-

王擎,教授,博士,北京工商大学艺术与传媒学院院长,经济新闻研究中心主任。北京市青年教学名师。主持国家社科基金青年项目、教育部社科项目、北京市哲学社会科学基金等项目。曾在国家级经济媒体从事新闻采写工作11年。获第七届、第八届北京市高等教育教学成果二等奖,北京市第十四届哲学社会科学成果奖二等奖。

范敏-副教授-北京工商大学-

范敏,副教授,博士,北京工商大学艺术与传媒学院新闻系副主任。在《人民日报市场报》、《人民日报海外版》等多家媒体从事过新闻采访工作,在《北京商报》挂职锻炼。出版专著《新闻采访实务》、《发展传播学视角下的经济报道》等。

李杰琼-副教授-北京工商大学-

李杰琼,副教授,博士,北京工商大学艺术与传媒学院院长助理,经济新闻研究中心副主任。主持国家社科基金青年项目,入选2018年北京市属高校高水平教师队伍建设支持项目青年拔尖人才,获得“全国新闻学青年学者优秀学术成果”(优秀论文奖),第二届新闻传播学学会奖优秀学术奖(新闻史专项)二等奖。

刘超-讲师-北京工商大学-

刘超,讲师,博士,北京工商大学艺术与传媒学院教师。在《现代传播》、《出版发行研究》等重要期刊发表多篇论文,有多年媒体工作经历,发表新闻稿件40多万字。

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