虚拟现实游戏化学习资源设计与开发

虚拟与增强现实学习资源是新一代改善学习的数字资源,教育技术专业的学生需要通过虚拟与增强现实技术构建具有高临场感的学习场景与学习环境。

开设学校:西北师范大学;学科:教育教学、

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虚拟与增强现实学习资源是新一代改善学习的数字资源,教育技术专业的学生需要通过虚拟与增强现实技术构建具有高临场感的学习场景与学习环境。

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第一章 闯入VR

-1.1 VR概述

--1.1 VR概述

--1.1 VR概述

-1.2 VR的前世今生

--1.2 VR的前世今生

--1.2 VR的前世今生

-1.3 揭开VR的神秘面纱

--1.3 揭开VR的神秘面纱

--1.3 揭开VR的神秘面纱

-1.4 VR的特征

--1.4 VR的特征

--1.4 VR的特征

-1.5 VR的应用领域

--1.5 VR的应用领域

--1.5 VR的应用领域

-1.6 当教育遇上VR

--1.6 当教育遇上VR

--1.6 当教育遇上VR

--第一章

第二章 虚实融合的AR

-2.1 你了解AR吗?

--2.1 你了解AR吗?

--2.1 你了解AR吗?

-2.2 AR的特征

--2.2 AR的特征

--2.2 AR的特征

-2.3 AR的应用领域

--2.3 AR的应用领域

--2.3 AR的应用领域

-2.4 AR与教育的融合

--2.4 AR与教育的融合

--2.4 AR与教育的融合

--2.4 AR与教育的融合讨论

--第二章

--第二章讨论

第三章 游戏引擎基础

-3.1 初识Unity

--3.1 初识Unity

--3.1 初识Unity

-3.2 课程游戏演示

--3.2 课程游戏演示

-3.3 认识Unity界面

--3.3 认识Unity界面

--3.3 认识Unity界面

-3.4 游戏对象和组件

--3.4 游戏对象和组件

--3.4 游戏对象和组件

--第三章

--第三章讨论

第四章 构建游戏场景

-4.1 什么是场景

--4.1 什么是场景

--4.1 什么是场景

-4.2 基础操作

--4.2 基础操作

--4.2 基础操作

-4.3 地形系统

--4.3 地形系统

--4.3 地形系统

-4.4 场景元素分析

--4.4 场景元素分析

--4.4 场景元素分析

-4.5 父子级关系

--4.5 父子级关系

--4.5 父子级关系

-4.6 材质和纹理

--4.6 材质和纹理

--4.6 材质和纹理

-4.7 场景元素归置

--4.7 场景元素归置

--4.7 场景元素归置

-4.8 场景氛围调节

--4.8 场景氛围调节

--4.8 场景氛围调节

--第四章

--第四章讨论

第五章 设计用户界面

-5.1 UGUI基础

--5.1 UGUI基础

--5.1 UGUI基础

-5.2 UGUI控件

--5.2 UGUI控件

--5.2 UGUI控件

-5.3 控件的布局

--5.3 控件的布局

--5.3 控件的布局

-5.4 主要界面设计

--5.4 主要界面设计

--5.4 主要界面设计

-5.5 下拉物品栏的UI设计

--5.5 下拉物品栏的UI设计

--5.5 下拉物品栏的UI设计

-5.6 菜单界面的制作

--5.6 菜单界面的制作

--5.6 菜单界面的制作

--第五章

第六章 脚本编程入门

-6.1 编程环境的配置

--6.1 编程环境的配置

--6.1 编程环境的配置

-6.2 unity中常用的类

--6.2 unity中常用的类

--6.2 Unity中常用的类

-6.3 菜单点击事件

--6.3 菜单点击事件

--6.3 菜单点击事件

-6.4 背景音乐的设置

--6.4 背景音乐的设置

--6.4 背景音乐的设置

-6.5 射线检测01

--6.5 射线检测01

--6.5 射线检测01

-6.6 射线检测02

--6.6 射线检测02

--6.6 射线检测02

-6.7 鼠标Event事件

--6.7 鼠标Event事件

--6.7 鼠标Event事件

-6.8 文本的显现

--6.8 文本的显现

--第六章

第七章 游戏世界的物理系统

-7.1 物理引擎基础

--7.1 物理引擎基础

--7.1 物理引擎基础

-7.2 刚体

--7.2 刚体

--7.2 刚体

-7.3 碰撞器(上)

--7.3 碰撞器(上)

--7.3 碰撞器(上)

-7.4 碰撞器(下)

--7.4 碰撞器(下)

--7.4 碰撞器(下)

-7.5 拓展资源

--7.5 拓展资源

--第七章

第八章 动画系统

-8.1 动画基础

--8.1 动画基础

-8.2 三维物体的动画

--8.2 三维物体的动画

-8.3 动画控制器(上)

--8.3 动画控制器(上)

-8.4 动画控制器(下)

--8.4 动画控制器(下)

-8.5 项目开发——UI动画的制作

--8.5 项目开发——UI动画的制作

-8.6 项目开发——人物动画的制作

--8.6 项目开发——人物动画的制作

--第八章

第九章 脚本编程进阶

-9.1 相机控制(上)

--9.1 相机控制(上)

-9.2 相机控制(下)

--9.2 相机控制(下)

-9.3 拾取花草

--9.3 拾取花草

-9.4 切换工具

--9.4 切换工具

-9.5 砍树收集矿石

--9.5 砍树收集矿石

-9.6 拾取时文字的改变

--9.6 拾取时文字的改变

-9.7 收集掉落物资

--9.7 收集掉落物资

-9.8 在线时长的统计

--9.8 在线时长的统计

-9.9 文明值

--9.9 文明值

-9.10 游戏成功的判定

--9.10 游戏成功的判定

-9.11 房子的上升和镜头环绕动画

--9.11 房子的上升和镜头环绕动画

-9.12 场景跳转和新场景的动画制作

--9.12 场景跳转和新场景的动画制作

--第九章

第十章 特效系统

-10.1 声音系统

--10.1 声音系统

-10.2 实时光照与烘焙

--10.2 实时光照与烘焙

-10.3 光照探针

--10.3 光照探针

-10.4 初识粒子系统

--10.4 初识粒子系统

-10.5 创建粒子系统

--10.5 资料包

--第十章

第十一章 HTC Vive

-11.1 HTC Vive 基本介绍

--11.1 HTC Vive 基本介绍

-11.2 HTC Vive设备的安装

--11.2 HTC Vive设备的安装

-11.3 Vive SDK下载及导入

--11.3 Vive SDK下载及导入

-11.4 SDK案例讲解

--11.4 SDK案例讲解

--第十一章

第十二章 游戏发布

-12.1 平台发布通用设置

--12.1 平台发布通用设置

-12.2 Windows发布流程

--12.2 Windows发布流程

-12.3 Android发布流程

--12.3 Android发布流程

-12.4 WEB平台发布流程

--12.4 WEB平台发布流程

--第十二章

第十三章 实现增强现实功能

-13.1 Vuforia功能简介

--13.1 Vuforia功能简介

-13.2 vuforia开发环境搭建

--13.2 vuforia开发环境搭建

-13.3 基于图片识别跟踪AR应用的案例详解

--13.3 基于图片识别跟踪AR应用的案例详解

-13.4 EasyAR功能简介

--13.4 EasyAR功能简介

-13.5 EasyAR开发环境搭建

--13.5 EasyAR开发环境搭建

--第十三章

虚拟现实游戏化学习资源设计与开发开设学校:西北师范大学

虚拟现实游戏化学习资源设计与开发授课教师:

魏小东-副教授-西北师范大学-

魏小东,男,1984年生,西北师范大学教育技术学院数字媒体系系主任,副教授,硕士生导师。北京航空航天大学软件工程硕士,北京理工大学计算机应用技术工学博士,美国北亚利桑那大学短期访问学者。 主要研究方向为虚拟与增强现实学习环境、数字媒体技术教育应用。常年从事本科生《数字媒体技术》、《项目实践与专业创作》、《虚拟现实》课程的教授工作。 近五年内发表SCI、EI、CPCI检索论文二十余篇。2020年主持国家自然科学基金项目。2019主持甘肃省教育科学规划重点项目。2019年主持甘肃省高校创新创业教育试点改革专业项目。 2020年获“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛一等奖优秀指导教师。2019年全国大学生广告艺术大赛甘肃赛区一等奖优秀指导教师。2019年获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛甘肃赛区三等奖优秀指导教师。

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