Fundamentals of C Programming课程：前往报名学习
Information science and technology are continuously changing our world. Programming is one of the most important skills and tools in information technology. It is a bridge to connect information and computers. Mastering and skillfully using a programming language have become a necessary skill for all college students. C is the pioneer of advanced programming languages and still one of the most important and popular languages. Are you a novice programmer？Are you interested in C, Please join our course.
开设学校：西北工业大学；学科：计算机、
Information science and technology are continuously changing our world. Programming is one of the most important skills and tools in information technology. It is a bridge to connect information and computers. Mastering and skillfully using a programming language have become a necessary skill for all college students. C is the pioneer of advanced programming languages and still one of the most important and popular languages. Are you a novice programmer？Are you interested in C, Please join our course.
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-Quiz 1 Introducing C
-Quiz2 Data Types
-Quiz 3 Operator & Expression
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-Quiz 4 Formatted Input and Output
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-Quiz 5 Selection Structure
-Quiz 6 Loop Structure
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-Quiz 7 Preprocessing
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-Quiz 8 Array
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-Quiz 9 Function
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-Quiz 10 Pointers
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-Quiz 11 String
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-Quiz 12 Structure, Union, and Enumeration
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-Quiz 13 Files
于1999年在西北工业大学获得机械电子工程学士学位，2004年在西北工业大学获得计算机软件与理论硕士学位，2014-2015年作为访问学者在美国莱斯大学工作。从1999年任教以来，承担了西北工业大学本科生的公共基础课的教学和指导工作。《C程序设计基础》英文课程负责人。主讲课程有《C程序设计（英）II》、《C程序设计实验II（英）》、《C程序设计（英）I实验》、《C++程序设计I》、《C程序设计I/II》、《C程序设计实验I/II》、《程序设计基础II》、《大学计算机基础》、《大学计算机基础实验》等本科课程。 分别在清华大学出版社、 西安电子科技大学出版社、西北工业大学出版社出版《C++程序设计》、《软件工程》、《大学计算机实验教程》等教材共6部。获得校级教学成果一等奖1项、二等奖2项。在国内学术期刊及会议上发表教学及学术论文20篇，被SCI收录4篇、EI收录13篇。计算机学院基础课教学最满意教师。
2011年入职以来一直从事程序设计和大学计算机基础课程的本科教学工作。主讲程序设计、大学计算机(英)、程序设计(英)等本科基础课程并承担课程建设工作，是省级优秀教学团队“程序设计课程”的主要成员之一。参与“C程序设计”大学MOOC课程建设和“C#程序设计”课程建设，课程荣获国家级精品在线开放课程。荣获中国大学慕课2014-2015年度优秀教师。主持校级教学模式及考核改革1项，参与国家级、省级、校级等教改项目多项。主编校级规划英文教材《Introduction to Computing Science》讲义，参与编著《大学计算机-计算思维导论》。参与我校大学生程序设计创新实践基地建设工作，并指导学生荣获ICPC亚洲区域赛铜奖。指导本科生荣获“中国高校计算机大赛-2019团体程序设计天梯赛”全国总决赛“珠峰争霸”组团体银奖和高校特等奖，微信小程序应用开发赛西北赛区三等奖等。
周果清，工学博士，副教授，硕士生导师，约翰·霍普金斯（JHU）大学访问学者，四川资中人。 近三年来，在教学工作方面，主讲本科生通识通修课程四门，包括C程序设计、C程序设计，大学计算机-计算科学，大学计算机基础（英）。年均学时数超过100个学时，教学状态优秀。主持西北工业大学在线开放课程建设项目一项。获得国家精品在线开放课程一项（排名第四） 在做好教学工作和课程建设的基础上，我还积极进行教学方法的改革和尝试，将新的教学手段和方法引入到教学工作。近年来，主持和参与省部级教学研究项目三项。 [1] 教育部产学合作协同育人项目，“微信小程序应用开发实验课程建设”，排名第1,2018 [2] 陕西省计算机教育教学改革项目,“基于BOPPPS模型的翻转课堂研究”，排名第1,2016. [3] 陕西省新工科研究与实践项目，“优势高校面向未来培养信息交叉创新型人才引育模式的探索与实践”，排名第2，2017。 在教学工作中的倾心投入和努力尝试，也让我取得了阶段性的成果，近三年的成果包括： [1]西北工业大学“最满意教师”， 2018年。 [2]陕西省教学成果奖特等奖，“学科特区、基础教学、实践基地三位一体，构建本研贯通培养新途径”，排名第7，2017;
从事计算机基础教学15年，担任西北工业大学计算机基础教学与实验中心副主任，ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛指导教师。主讲面向本科生一、二年级的C#/C/C++程序设计、软件技术、程序设计思想与算法等通识教育课程，年均180学时。教研方向：信息化学习、在线教育。省级精品资源共享课程负责人，省级教学团队核心成员。 主持教育部产学合作改革项目2项（2016,2018），陕西省教学改革研究项目1项（2015），省级精品资源共享课1门（2014），中国大学MOOC课程1门，校内教学与课程改革项目6项，主编教材2本，教辅2本。2018国家精品在线开放课程。 获得2次校级“本科教学最满意教师”，2014国家级教学成果二等奖、2017陕西省教学成果特等奖、2013陕西省教学成果一等奖。参编的教材获2014年“十二五”国家级规划教材、2013年陕西省普通高校优秀教材一等奖。近年来指导学生竞赛获得国际赛事亚军，国际奖项30余项
自2002年从事计算机及基础教学至今，主讲程序设计基础、基于面向对象的软件开发技术等课程。获得国家级教学成果二等奖一项，省级教学成果一等奖一项，主讲国家级精品在线开放课程一门，曾两次获得校级“最满意教师”称号。
从事计算机基础教学20年，计算机教学实验中心主任。主讲大学计算机、C/C++程序设计、软件技术等公共基础课，省级精品课程、精品资源共享课程、创新创业教育课程、优秀教学团队负责人。 主持2015-2017教育部产学合作协同育人项目3项、2018新工科研究与实践1项、省教学改革研究1项、2016-2017全国高等学校教学研究中心在线开放课程研究课题2项，主编教材3本，C程序设计认定为首批国家精品在线开放课程。 获2014国家级教学成果二等奖、2013省级教学成果一等奖、2017省级教学成果特等奖，2014“十二五”国家级规划教材、陕西省优秀教材一等奖，陕西省师德先进个人、4次校级“最满意教师”称号，2次中国大学MOOC优秀教师，2018中国高校计算机教育MOOC联盟优秀课程、优秀课程工作组。
