You may feel like watching 3D movies in a theatre, in which you come across 12 audio-visual works, in which film clips, bilingual subtitles, and animation video with genuine listening and reading files. They will escort you to experience your college years with several thousand words increase in vocabulary and a purified mind after going through a variety of life experiences portrayed in these novels.
开设学校:青岛科技大学;学科:外语、
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- 1.1 Video: The Author's Life and Writing Background
-1.2 Video:Characters, Themes and Symbols
-1.3 Video: Selections and Analysis
-1.4 Video: Questions and Discussions
-2.1 Video: The Author's Life and Writing Background
-2.3 Video: Selections and Analysis
-3.1 Video: The Author's Life and Writing Background
-3.2 Video: Character Analysis
-4.1 Video: The Author's Life and Writing Background
-4.2 Video: The Bennets' Views on Love
-4.3 Video: Conflicts between pride and prejudice
-4.4 Video: Selections and Discussions
-4.4.2 Files for the Selections
-5.1 Video: The Author's Life and Writing Background
-5.3 Video: Character Analysis
-5.4 Video: Selections and Discussions
-6.1 Video: The Author's Life and Writing
-6.2 Video: Writing Background and Features
-6.4 Video: Selections and Their Translation
-7.1 Video: The Author's Life and Writing Background
-7.3 Video: Characters and Themes
-7.4 Video: Selections and Analysis
-8.1 Video: The Author's Life and Writing Background
-8.2 Video: Plot View and Character Analysis
-9.1 Video: The Author's Life and Writing Background
-9.2 Video: Character and Plot Analysis
-9.3 Video: Aspects of Symbols
-9.4 Video: Selections and Analysis
-9.5 Video: Summery and Survey
-10.1 Video: The Author's Life and Writing Background
-10.3 Video: Selections of Chapters 41 and 135
-10.4 Video:The Ecological and Biblical Themes
-11.1 Video: The Author's Life and Writing Background
-11.3 Video:Selections and Analysis I
-11.4 Video:Selections and Analysis II
-12.1 Video:The Author's Life and Writing Background
-12.3 Video:Heming-code Hero Analysis
-12.3.2 Files for Selections-1
-12.4 Video:Character Analysis
-12.4.2 Files for selections-2
-12.4.3 Files for Selections-3
刘昱君,1999年毕业于河南大学,获文学硕士学位,青岛科技大学外语学院副教授,英美文学研究团队成员和大学英语校级优秀教学团队成员,任教学督导。2017年获信息化教学比赛校级三等奖;2018年获“教育部在线教育研究中心2018年度智慧教学之星”荣誉称号;2019年获第五届外语微课大赛省级三等奖。主持两个校级教改立项,一个校级信息化教学立项,出版《英美小说选读》教材一部,主编、参编、翻译著作5部,发表论文21篇;2015年8月到2016年8月在美国爱达荷大学英语系访学一年。
徐翔,男,1971年1月生人,2004年山东师范大学英语语言文学专业毕业并获文学硕士学位,2014年12月获上海外国语大学英语语言文学专业文学博士学位。青岛科技大学外国语学院教副教授。青岛科技大学学科教学督导员、硕士生导师。曾多次获得教育部全国多媒体课件比赛大奖,目前主持省部级项目一项,市厅级项目三项,发表CSSCI以及全国核心期刊文章七篇。2016年在美国蒙特克莱尔州立大学文学院访学一年。
王丽,山东淄博人,2006年6月毕业于四川外国语大学,获得文学硕士学位。曾担任过多项课程的教学工作;主持过3个教改项目,发表3篇教研论文;参与山东省在线精品课程的录制、大学英语教学团队建设等;两次获校级优秀教学效果奖二等奖;一次获第五届外语微课大赛省级三等奖。主持教育部产学研项目一项、市厅级和校级科研项目3项。出版编著1部,译著1部,发表论文十余篇。
杨萍萍,2006年毕业于武汉大学外国语学院,英语语言文学专业,获得文学硕士学位,同年就职于青岛科技大学,现为讲师,主要教授大学英语课程。曾出版独立译著《纳尼亚传奇七步曲之凯斯宾王子》,参与编写高等学校英语专业系列教材《英美短篇小说精粹》,参与翻译《柯林斯高级英汉双解词典》,主编《大学教材全解新视野大学英语4》等。主持过校级社科项目1项,发表论文十余篇。
青岛科技大学外国语学院副教授、硕士生导师,南京大学文学博士。主要研究莎士比亚、英国文学与比较文学。讲授过“英国文学”、“美国文学”、“西方文艺批评理论”、“英国文学经典”、“文学翻译”等课程,是本课程建设与制作的指导老师。在《国外文学》《宁夏社会科学》《戏剧文学》《现代传记研究》等刊物上发表学术论文30余篇,主编参编著作6部,出版专著2部。 山东省外国文学学会理事;上海交通大学传记中心研究员。2012年9月至2013年9月在英国剑桥大学英语学院访学,2018年9月至2019年6月在北京大学外国语学院访学。曾获得过山东省第一届外语专业教学研究优秀成果奖,山东高等学校优秀科研成果奖,青岛市第29次社会科学优秀成果奖。主持国家级社科基金项目一项,主持教育部人文社会科学规划基金项目二项,主持山东省社科规划项目一项,主持青岛科技大学社科资助项目四项,参与教育部人文社会科学规划基金项目和国家社科基金重大项目各一项。
耿晓,2004年毕业于曲阜师范大学,专业方向为英语教育学和二语习得,主要从事大学英语本科教学和研究生基础英语教学。发表学术论文30余篇,其中核心期刊学术论文9篇,主要有关英语课堂教学方面的内容。2009年作为访问学者赴美国交流学习。2019年获教育部产学研项目一项。
孙巍, 2006年毕业于东北师范大学, 外国语言文学专业, 获得文学硕士学位,同年就职于青岛科技大学外国语学院,系统讲授大学英语,商务英语,跨文化交际概论,研究生学术英语等课程,参与编写《英美小说选读》。2017年,2018年分别获得中国外语微课大赛三等奖和二等奖,2017年获得青岛科技大学青年教师竞赛一等奖,同年获得山东省超星杯青年教师竞赛三等奖。
陈超, 2006年毕业于吉林大学,获外国语言学及应用语言学硕士。2009-2010年获青岛科技大学教学效果比赛青年奖。2016年获得第五届“外教社杯”全国高校外语教学大赛山东赛区综合课组一等奖。2019年外语学院教学比赛二等奖,青岛科技大学教学效果奖三等奖。