创意、视觉、营销、传播—理解广告

有人说“我们今天的世界是由水、空气和广告构成的”,西方广告界还有一句名言“不做总统就做广告人!”广告的“魔力”在哪里?什么是广告创意?植入式广告如何创新了传统的广告表现形式又面临怎样的挑战?虚拟现实广告是什么?在5G和新媒体背景下,互动广告如何吸引受众?提高自身创意能力的方法有哪些?……本课程将以大量的广告案例为分析对象,为你一一解答上述问题,为你解释“小广告”背后的“大道理”。

开设学校:苏州大学;学科:文学文化、

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创意、视觉、营销、传播—理解广告视频慕课课程简介:

有人说“我们今天的世界是由水、空气和广告构成的”,西方广告界还有一句名言“不做总统就做广告人!”广告的“魔力”在哪里?什么是广告创意?植入式广告如何创新了传统的广告表现形式又面临怎样的挑战?虚拟现实广告是什么?在5G和新媒体背景下,互动广告如何吸引受众?提高自身创意能力的方法有哪些?……本课程将以大量的广告案例为分析对象,为你一一解答上述问题,为你解释“小广告”背后的“大道理”。

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创意、视觉、营销、传播—理解广告课程列表:

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1 广告:营销传播(marketing & communication)

-1.1 广告与传播

--1.1 广告与传播

--广告案例1:no people campaign

--广告案例2:小小建设家

-1.2 广告的定义

--1.2 广告的定义

--广告案例1:统一集团《小时光面馆》系列微电影广告第1话

--广告案例2:爱慕

-1.3 两个关键词:营销(marketing)和传播(communication)

--1.3 两个关键词:营销和传播

--广告案例1:999感冒灵感恩节暖心视频

--广告案例2:戒烟创意广告

-1.4 广告行为和广告效果

--1.4 广告行为和广告效果

--广告案例1:银联POS机

--广告案例2:宜家

-1.5 广告受众与消费者

--1.5 广告受众和消费者

--广告案例1:可口可乐公益广告-快乐电话亭

--广告案例2:smart电动汽车广告

-1.6 广告的真实性和广告监管

--1.6 广告的真实性和广告监管

--广告案例1:央视315晚会曝光相关品牌

--广告案例2:央视315晚会曝光相关品牌

-1 广告:营销传播

-作业-1 广告:营销传播

2 广告策划:从静态到动态

-2.1 广告策划的起源

--2.1 广告策划的起源

--广告案例1:统一集团《小时光面馆》系列微电影广告第2话

--广告案例2: 街头互动广告-洗漱用品

-2.2 广告策划的含义

--2.2 广告策划的含义

--广告案例1:喜眠品牌视频广告

--广告案例2: 剃须刀🪒互动广告

-2 广告策划:从静态到动态

-作业-2 广告策划:从静态到动态

3 广告创意(上):a good idea

-3.1 创意无处不在

--3.1 创意无处不在

--3.1 创意无处不在

--广告案例:蓝天特速贷

-3.2 a good idea 是什么?

--3.2 a good idea 是什么?

--广告案例:统一集团《小时光面馆》系列微电影广告第3话

-3.3 什么是广告创意?

--3.3 什么是广告创意?

--苏州大学广告专业学生ONESHOW获奖作品:京东*上美影

--广告案例:蓝天特速贷2

-3 广告创意(上):a good idea

-作业-3 广告创意(上):a good idea

4 广告创意(下):与事件的巧妙结合

-4.1 MINI广告奥运篇和贝纳通广告《摒弃仇恨》篇(1)

--4.1 MINI广告奥运篇(1)

--广告案例1:我们爱可口可乐-百事可乐愚人节广告创意

--广告案例2:可口可乐&百事可乐-万圣节🎃比较广告

--广告案例3:天猫2021年“38节”借势广告创意

-4.1 MINI广告奥运篇和贝纳通广告《摒弃仇恨》篇(2)

--4.1 MINI奥运广告等(2)

--广告案例:品牌2020东京奥运会借势营销

-4.2 益达口香糖广告《酸甜苦辣》篇和“淘宝”“天猫”光棍节广告

--4.2 益达口香糖《酸甜苦辣篇》等

--广告案例:禁止酒驾-2020最昂贵的艺术品

-4.3 四则广告创意共性分析

--4.3 四则广告创意的共性分析

--广告案例:维珍航空公司广告

-4.4 从创意和事件的结合到强调互动:宝马汽车“沙漠怪圈事件”

--4.4 宝马汽车“沙漠怪圈”事件

--广告案例1:关注家暴互动广告-造势营销+互动营销

--广告案例2:统一集团《小时光面馆》系列微电影广告第4话

-4 广告创意(下):与事件的巧妙结合

-作业-4 广告创意(下):与事件的巧妙结合

5 互动广告:创新设计

-5.1 互动广告产生的背景

--5.1 互动广告产生的背景

--广告案例1: 电影院互动公益广告-开车莫用手机

--广告案例2: 韩国一家户外服饰店互动广告

-5.2 互动和互动广告的概念

--5.2 互动和互动广告的概念

--广告案例1:AR+互动

--广告案例2:可口可乐快乐电话亭

-5.3 意念式互动广告

--5.3 意念式互动广告

--广告案例1: 肯德基互动广告

--广告案例2: blowing in the wind

-5.4 情景互动广告

--5.4 情景互动式广告

--广告案例:Lynx香水互动广告

-5.5 人机互动广告

--5.5 人机互动广告

--广告案例:户外互动公益广告

-5.6 人-机-人互动广告

--5.6 人-机-人互动广告

--广告案例1: 关注寺庙僧侣肥胖问题(奥美广告)

--广告案例2: 传统媒体的互动广告案例

-5 互动广告:创新设计

-作业-5 互动广告:创新设计

6 比较广告:比什么与怎么比

-6.1 比较广告要善于抓准自身产品的长处和对手产品的短处

--6.1 比较广告要善于抓准自身产品的长处和对手产品的短处

--广告案例1: 用享用美食来比喻好的翻译软件,从而达成直接的比较

--广告案例2: 日本银之盘寿司比较广告

-6.2 比较广告创意应新奇独特

--6.2比较广告创意应新奇独特

--广告案例1: 教科书式的经典比较广告

--广告案例2: 百事可乐和可口可乐比较广告

-6.3 比较广告:谁跟谁比?

--6.3比较广告:谁跟谁比?

--广告案例:苹果系统Vs安卓系统

-6.4 比较广告的作用

--6.4 比较广告的作用

--广告案例:洗洁精比较广告

-6.5 比较广告的使用原则:同类产品比较时 不得贬低对方(1)

--6.5比较广告的使用原则:同类产品比较时 不得贬低对方(1)

--广告案例:只出现食品的汽车比较广告

-6.5 比较广告的使用原则:同类产品比较时 不得贬低对方(2)

--6.5比较广告的使用原则:同类产品比较时 不得贬低对方(2)

--广告案例1: 没有出现汽车,只出现汽车钥匙扣的汽车比较广告

--专题材料:比较广告及其监管

-6 比较广告:比什么与怎么比?

-作业-6 比较广告:比什么与怎么比?

7 植入式广告:创新与挑战

-7.1 植入式广告的多元形态

--7.1 植入式广告的多元形态

--广告案例:统一集团《小时光面馆》系列微电影广告第6话

-7.2 如何界定植入式广告的行为

--7.2 如何界定植入式广告行为

--广告案例:统一集团《小时光面馆》系列微电影广告第7话

-7.3 渐进发展:植入式广告的三种类型

--7.3 渐进发展:植入式广告的三种类型

--广告案例;家安空调清洗剂植入式广告

-7.4 植入式广告与传统广告运作模式上的差异

--7.4 植入式广告与传统广告运作模式上的差异

--广告案例:跑过死神的快递员

-7.5 植入式广告面临的挑战

--7.5 植入式广告面临的挑战

--广告案例:天生独行(服饰品牌植入式广告)

-7 植入式广告:创新与挑战

-作业-7 植入式广告:创新与挑战

8 数字营销:数字分析与行为洞察

-8.1 数字消费时代的消费者洞察

--8.1 数字消费时代的消费者洞察

--广告案例1:格力高广告

--广告案例2: 统一集团《小时光面馆》系列微电影广告第8话

-8.2 数字营销的概念.

--8.2 数字营销的概念

--广告案例1: 狗狗商店

--广告案例2: Disney+AR

-8.3 数字生活空间中的消费者洞察

--8.3 数字生活空间中的消费者洞察

--广告案例1: 妈妈的时间机器(鼓手篇)

--广告案例2: 妈妈的时间机器(模特篇)

-8 数字营销:数字分析与行为洞察

-作业-8 数字营销:数字分析与行为洞察

9 互联网广告:从PC互联到移动智能互联

-9.1 从传统媒体到互联网媒体(1)

--9.1 从传统媒体到互联网媒体(1)

--广告案例:移动终端+AR技术-让博物馆藏品“走出”博物馆

-9.1 从传统媒体到互联网媒体(2)

--9.1 从传统媒体到互联网媒体(2)

--广告案例:IKEA+AR

--广告案例:视频广告的内容和形式都发生了很大的变化

-9.2 互联网媒体时代的广告业发展

--9.2 互联网媒体时代的广告业发展

--广告案例1:川流

--专题资料1:体验式营销与互动广告

--专题材料2: 品牌跨界营销

-9.3 从“受众”到“用户”-移动终端广告的类型的效果分析(1)

--9.3 从“受众”到“用户”-移动终端广告的类型的效果分析(1)

--广告案例1: 统一集团《小时光面馆》系列微电影广告第9话

--广告案例2: 《小时光面馆》系列微电影广告为什么会得奖?

-9.3 从“受众”到“用户”-移动终端广告的类型的效果分析(2)

--9.3 从“受众”到“用户”-移动终端广告的类型的效果分析(2)

--广告案例1: 统一集团《小时光面馆》系列微电影广告第10话

--专题材料:广告媒体发展历程

-9 互联网广告:从PC互联到移动智能互联

-作业-9 互联网广告:从PC互联到移动智能互联

10 行动力:公益广告的未来

-10.1 从央视春晚插播的公益广告谈起(1)

--10.1 从央视春晚插播的公益广告谈起(1)

--广告案例1: 央视公益广告《包住》

--广告案例2: 央视公益广告《等 到》

--广告案例3: 央视公益广告《筷子篇》

-10.1 从央视春晚插播的公益广告谈起(2)

--10.1 从央视春晚插播的公益广告谈起(2)

--广告案例1: 央视公益广告《父亲的旅程》

--广告案例2: 央视公益广告之灯谜篇

--广告案例3: 中国字 中国年

-10.2 公益广告的概念

--10.2 公益广告的概念

--广告案例1: 地球熄灯1小时

--广告案例2: 一带一路公益广告

--广告案例3: 反枪支公益广告

-10.3 公益广告存在的问题分析

--10.3 公益广告存在的问题分析

--广告案例1: 小女孩糖果

--广告案例2: 没有尽头的朝圣

--广告案例3: 维护女性权益

-10.4 行动力公益广告的未来

--10.4 行动力:公益广告的未来

--广告案例1: 一个人的球队

--广告案例2: 加拿大🇨🇦魁北克交通公益广告

--广告案例3: 如果没有医院(国际红十字会公益广告)

-10.5 推荐几个公益广告的作品

--10.5 推荐几个公益广告案例

--广告案例1: 志愿者公益广告-街头互动设施

--广告案例2: 抗疫公益广告

--广告案例3: 可口可乐-open happiness

--10 行动力:公益广告的未来

-10 行动力:公益广告的未来

在线考试

-理解广告课程在线期末考试-2021秋季学期

创意、视觉、营销、传播—理解广告开设学校:苏州大学

创意、视觉、营销、传播—理解广告授课教师:

胡明宇-副教授-苏州大学-

胡明宇,男,1978年3月出生,文学博士,苏州大学传媒学院副教授,硕士研究生导师,广告系主任。入选中宣部、教育部新闻媒体行业和高校人才互聘“千人计划”(2017年)。首批国家级一流本科课程“创意、视觉、营销、传播—理解广告”负责人。苏州大学学生最喜欢的老师(2019年)。

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