跟着案例循序渐进学习c

C语言因其语法简单、语句灵活、表达运算能力强、硬件控制能力高、可移植性好,被广泛应用于各个领域,是学习计算机编程首选的入门级语言。 本课程采用案例导入,知识点分解的学习方式帮助学习者快速掌握C语言基本知识,并应用于实际场景中解决问题,引导学习者逐步建立编程思维和程序设计的思想。

开设学校:山西大学;学科:计算机、

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跟着案例循序渐进学习c视频慕课课程简介:

C语言因其语法简单、语句灵活、表达运算能力强、硬件控制能力高、可移植性好,被广泛应用于各个领域,是学习计算机编程首选的入门级语言。 本课程采用案例导入,知识点分解的学习方式帮助学习者快速掌握C语言基本知识,并应用于实际场景中解决问题,引导学习者逐步建立编程思维和程序设计的思想。

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跟着案例循序渐进学习c课程列表:

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绪论

-学习视频

-课程详细内容参阅

-c程序上机指南

第一章 基础知识

-案例1 欢迎语

--案例导读

--案例课件

--学习视频

--案例代码

--课后练习

-案例2 运动与热量消耗

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-案例3 体质指数与健康

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-案例4 能量代谢

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-学习讨论

第二章 选择结构

-案例5 出行方案

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-案例6 星座查询

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-案例7 预估利润

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-学习讨论

第三章 循环结构

-案例8 人口增长

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-案例9 积少成多

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-案例10 素数之谜

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-案例11 数字之美

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-学习讨论

第四章 数组

-案例12 一站到底

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--作业

-案例13 竞技比赛

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-案例14 玩转二维

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-学习讨论

第五章 字符数组

-案例15 大变单词

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-案例16 千人计划

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-学习讨论

第六章 函数定义与调用

-案例17 紧急救援

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-案例18 马踏八方

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-学习讨论

第七章 递归函数及变量作用域

-案例19 兔子繁殖

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-案例20 汉诺塔

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-学习讨论

第八章 基础知识综合应用

-案例21 综合案例-小考系统

--案例导读

--案例课件

--学习视频(上)

--学习视频(下)

--案例代码

--课后练习

-学习讨论

跟着案例循序渐进学习c开设学校:山西大学

跟着案例循序渐进学习c授课教师:

白妙青-副教授-山西大学-

白妙青,山西大学,副教授/硕士生导师。主持国家及省级科研项目10余项,发表教改论文和学术论文20余篇,获批发明专利和软件登记多项。以第一完成人获得山西大学本科教学成果奖,主讲本门课程多遍,积累了丰富的教学经验。本在线课程中负责数据的输入数出以及数组部分内容的讲授。

王雪婴-讲师-山西大学-

王雪婴,山西大学讲师,多年从事计算机教学工作和学校的精品课程建设工作,具有丰富的教学经验和网络课程建设经验。曾获得山西省高等学校中青年教师网络教学竞赛一等奖。参编省部级统编教材《大学计算机基础》,并作为副主编编写了国家十二五规划教材《Visual Basic 程序设计》,本在线课程中负责分支语句部分内容的讲授。

张红艳-讲师-山西大学-

张红艳,山西大学,讲师,参与多个省级项目,并获得多项计算机软件著作权登记,具有丰富的计算机教学经验和网站建设管理能力,参编了教材《大学计算机基础》,本在线课程中负责循环语句部分内容的讲授。

萧宝玮-讲师-山西大学-

萧宝玮,山西大学,讲师。主编《大学计算机基础》,参编《Visual Basic程序设计》。主持山西大学教改项目一项,发表教改论文和学术论文多篇,获得山西大学优秀教师,主讲计算机相关课程多年,有丰富的教学经验。本在线课程中负责基础知识和函数部分内容的讲授。

王文剑-教授-山西大学-

王文剑,山西大学, 教授/博士生导师,现代教育技术学院院长。主持国家及省级科研项目20余项,发表教改论文和学术论文80余篇,申请发明专利和软件登记10余项。以第一完成人获得山西省优秀教学成果一等奖。主讲的《计算机导论》和《人工智能》获山西大学以及山西省精品课程。本在线课程中负责课程概论部分内容的讲授。

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