走进语文课堂

“走进语文课堂”这门课程是适合师范类学生学习的一门文化素质类教育课程,也可作为“语文课程与教学论”和“中学语文说课训练”等课程的辅助课程。本门课程是以学生为本的教育形式,着眼学情与未来的需要设计语文教学内容与教学形式,这也使得语文教学理论具有了更加丰富的内涵。

开设学校:渭南师范学院;学科:文学文化、

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走进语文课堂视频慕课课程简介:

“走进语文课堂”这门课程是适合师范类学生学习的一门文化素质类教育课程,也可作为“语文课程与教学论”和“中学语文说课训练”等课程的辅助课程。本门课程是以学生为本的教育形式,着眼学情与未来的需要设计语文教学内容与教学形式,这也使得语文教学理论具有了更加丰富的内涵。

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走进语文课堂课程列表:

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第一章 教学技能篇

-1.1 教案

--语文课堂教学导入(1)

--语文课堂教学导入(2)

--新入职教师如何编写教案(上)

--新入职教师如何编写教案(下)

-1.2 说课技能培养

--说课技能培养(上)

--说课技能培养(下)

-1.3 走向专业的听评课

--走向专业的听评课

-1.4 课堂提问技巧

--语文课堂提问的技巧(1)

--语文课堂提问的技巧(2)

-第一单元测试

第二章 阅读教学篇

-2.1 语文课堂里的“两性统一”

--课程性质在阅读教学中的体现(上)

--课程性质在阅读教学中的体现(下)

-2.2 阅读教学中的思维训练

--阅读教学中的思维培养(上)

--阅读教学中的思维培养(下)

-2.3 诗歌鉴赏教学——《采薇》课例

--诗歌鉴赏教学——《采薇》课例

-2.4 小说专题教学——《林黛玉进贾府》王熙凤人物形象分析

--小说专题教学——《林黛玉进贾府》王熙凤人物形象分析

-2.5 核心素养下的文言文教学策略

--核心素养下的文言文教学

-2.6 浅谈整本书阅读教学——主题式与任务式阅读教学示例

--浅谈整本书阅读教学

第三章 写作教学篇

-3.1 议论文如何拟题

--议论文如何拟题

-3.2议论文如何审题立意

--议论文如何审题立意

-3.3 以课本为基础的写作训练

--以课本为基础的写作训练

(一)教学技能篇 1.教案 (1)课堂导入(上下) (2)新入职教师如何编写教案 2.说课技能培养(上下) 3.走向专业的听评课(上下) 4.课堂提问技巧(上下) (二)阅读教学篇 1. (1)语文课堂里的“两性统一”(上下) (2)阅读教学中的思维训练(上下) 2.诗歌鉴赏教学——《采薇》课例 3.小说专题教学——《林黛玉进贾府》王熙凤人物形象分析 4.核心素养下的文言文教学策略 5.浅谈整本书阅读教学——主题式与任务式阅读教学示例 (三)写作教学篇 1. (1)写作教学——议论文如何拟题(2)写作教学——议论文如何审题立意 2. 以课本为基础的写作训练

-期末考试

走进语文课堂开设学校:渭南师范学院

走进语文课堂授课教师:

王晓红-副教授-渭南师范学院-

渭南师范学院副教授,主要承担语文教学论、中学语文课型研究等多门课程的教学任务。以语文课程与教学为主要研究方向,先后出版专著2部,参编高校教材1部,主持了省、厅、校级科研项目多项,多次获得校级教学成果二等奖。

贺琳-讲师-渭南师范学院-

贺琳,硕士,学术领域中学语文教学及对外汉语研究。 曾荣获“省级学科带头人”、“陕西省优秀教学能手”、“陕西省技术标兵”荣誉称号。近年来撰写的《“尽管”的语义溯源探析》、《浅析诗经中的女性形象》《高中文言文的教与学》等多篇论文发表在省级以上刊物。曾主持完成“新课标下高中语文传统文化教学实践研究”、 “高中语文必修教材诗文文本教学中渗透传统文化的研究”等多个省级课题。

赵敏-中级-渭南师范学院-

赵敏,“陕西省教学新秀”“陕西省教学能手”“陕西省魅力班主任”“全国师范生技能大赛优秀指导教师”“陕西师范大学教育硕士导师”, 被聘为“陕西省省培特邀讲师”,入选“三秦名师名校长”一书。多篇文章在国家省市教育期刊上发表并获奖,其中“高中语文教学渗透传统教育的实践分析”荣获国家期刊优秀论文一等奖;“试析学案导学五步教学法”荣获教育部二等奖;先后主持多项国家省市区级课题,其中国家级课题《高中语文自主探究式教学模式研究》荣获国家教育科研成果一等奖;执教的课例多次荣获国家优质课一等奖和省级二三等奖。

贺晓玲-副教授-渭南师范学院-

贺晓玲, 女,1971年9月出生,陕西澄城人。1992年毕业于渭南师范专科学校汉语言文学专业, 2006年毕业于陕西师范大学语文课程与教学论专业,获硕士学位。现为渭南师范学院人文学院教师。主要从事语文课程与教学论研究,从事本科中文师范专业语文课程与教学论教学工作。担任《语文教学论》、《语文美育》、《大学语文》、《小学语文教学论》、《语文新教材分析》等课程。在《中国成人教育》、《教育与职业》、《电影文学》、《文学教育》等学术期刊上发表学术论文多篇。参与省级科研项目2项,主持学院科研项目2项,参与学院科研项目2项。曾荣获省厅级三项优秀教学成果奖、院级教学竞赛三等奖、院级本科毕业优秀论文指导奖、优秀教师等。

李小宁-一级教师-渭南师范学院-

李小宁,中共党员,中学一级教师、陕西省教学能手,渭南市《红楼梦》研究学会会员, “叶圣陶杯”中小学作文大赛专家评委,省级优秀辅导教师。

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