当前课程知识点:时尚与可持续发展——了解瞬息万变的奢侈品行业 > 第五周:创新的可能性 > 5.13 第七步:制作原型 > 第七步:制作原型
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“制作原型”图示
© 伦敦艺术大学 2019
如果你认为你的构思有足够的发展潜力,那接下来就要思考如何在现实生活中测试它。我们可以花很多时间来思考我们的构思,但只有用白纸黑字写下来,然后将其变为具体的事物,我们才可以开始更清楚地理解构思。
原型是一个简单的小测试,它可以帮助你了解你的构思是否有意义和可行。我们不需要测试整个构思,只需测试其中的一小部分。
最后,我们要仔细观察故事板,并确定一种方法来测试这个构思的某些部分。当然,制作原型是最理想的做法,但在此活动中,我们不一定要做出一个真正的原型,只需要找出一些简单的方法,然后在现实生活中测试我们的构思(或其中一部分)。
在你开始设计原型之前,最好想出几种方法来测试你的构思,并清楚地了解你希望从每个方法中学到什么。
下图展示了我们如何根据故事板的某部分构思进行原型设计,以及我们希望从这次测试中学到什么。
制作原型(点击以展开)
以下是一些问题和参考答案。(注意:第一个构思对应第一个目的,如此类推)
描述几个你可以用来真正测试你的构思的方法:
设计一个模拟的社交媒体帖子,向潜在客户宣传活动,从而了解他们的想法并捕捉不同的反应。
印制传单并派发给当地居民,看看是否有人对活动感兴趣。
你希望从每个构思中学到什么:
了解人们对这个构思是否感兴趣,以及让他们想要参与活动的原因。
了解当地居民是否有兴趣参与此类计划,以及他们的想法和关切。
原型的类型
你可以制作任何类型的原型,例如模型、角色扮演活动、海报、传单、数字模型、服务概况,或是某个地方的体验、环境和场景,以记录真实的情况。理想情况下,你制作的原型可以创造出一种体验,让体验者表现出他们的情绪和反应。
原型可以是粗略的、现成的、不经加工润色的,它只是帮助你向其他人展示构思并获取反馈的工具,可以由任何能让使用者互动的材料制成,如纸张、塑料、纸板、织物、木材等。
看看以下有趣的原型示例:
模型、实体原型——上面的原型示例由一位伦敦时装学院男装设计专业硕士生设计
使用实物道具设计应用程序原型(从3分钟开始)
制作体验式原型
结语
请记住,原型设计是一种可视化工具,它使我们能够交流并测试我们的想法是否可行。这样做的目的是让一个具体的物品传达出你想测试的构思。我们必须观察使用者如何与你制作的原型互动,并听取他们的意见,因为这样可以让你知道做得好的部分以及有待改善之处,帮助你更多地了解使用者和他们的需求,并确定下一步以改进和完善你的原型设计与解决方案。
最后,要注意我们还有很多后续工作需要完成。为了向你清晰地说明和指导,我们将设计过程描述为一个线性过程。但是,你可能需要重复几次这些步骤,以帮助你设计出优秀的作品并发挥你的构思。优秀设计的关键在于通过重复步骤来完善你的构思,并制作出多个原型进行测试。测试了你的构思之后,你可能会发现它不太可行,或是不符合人们的需要,所以你可能需要回到之前的设计步骤。
这个过程是一个框架的建议,你可以直接使用它,或以任何对你有帮助的方式对它做出调整。
© 伦敦艺术大学 2019
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-1.1 课程简介
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-1.2 进入第1周课程
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-1.3 时尚和可持续发展有什么联系?
-1.4 授课团队
--授课团队
-1.5 自我介绍
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-1.6 分享你的地图坐标
--分享你的地图坐标
-1.7 关于可持续发展的观点
-1.8 开云愿景
--开云愿景
-1.9 可持续时尚中心的愿景
-1.10 可持续时尚中心提出的框架
-1.11 为什么可持续发展对你和你的实践很重要?
-1.12 我最重视什么?
--我最重视什么?
-1.13 四大议程
--四大议程
-1.14 可持续发展的议程是什么?
-1.15 探索议程
--探索议程
-1.16 反思议程
--反思议程
-1.17 什么是宣言?
--什么是宣言?
-1.18 探索宣言
--探索宣言
-1.19 后续学习
--后续学习
-2.1 第2周课程简介
--第2周课程简介
-2.2 八大议题
--八大议题
-2.3 讨论关键议题的其他相关方
-2.4 你优先考虑哪些议题?
-2.5 时代大背景
--时代大背景
-2.6 地球生态红线和人类平等
-2.7 地球生态红线
--地球生态红线
-2.8 地球生态红线知识测验
--地球生态红线知识测验
-2.9 人类平等
--人类平等
-2.10 起草你的个人宣言
--起草你的个人宣言
-2.11 起草个人宣言的5个步骤
-2.12 你的个人宣言草案
--你的个人宣言草案
-2.13 后续学习
--后续学习
-3.1 第3周课程简介
--第3周课程简介
-3.2 采购可持续材料
--采购可持续材料
-3.3 设计师的观点
--设计师的观点
-3.4 环境与社会角度的洞见
-3.5 原材料和奢侈时尚行业
-3.6 有机棉花种植
--有机棉花种植
-3.7 你在材料采购领域面临的挑战是什么?
-3.8 材料创新实验室
--材料创新实验室
-3.9 奢侈品行业供应链
--奢侈品行业供应链
-3.10 供应链层级
--供应链层级
-3.11 供应链内的挑战
--供应链内的挑战
-3.12 皮革的利与弊
--皮革的利与弊
-3.13 探讨辩题
--探讨辩题
-3.14 你赞成还是反对使用皮革?
-3.15 展开辩论
--展开辩论
-3.16 你对使用皮革所持的立场
-3.17 后续学习
--后续学习
-4.1 第4周课程简介
--第4周课程简介
-4.2 商业世界亟需解决的问题
-4.3 当务之急
--当务之急
-4.4 商业观点
--商业观点
-4.5 环境损益应用程序
--环境损益应用程序
-4.6 时尚行业的体量
--时尚行业的体量
-4.7 衣橱民族志
--衣橱民族志
-4.8 我的衣橱民族志研究
-4.9 社会责任
--社会责任
-4.10 作业:时尚行业面临的两难境地
--作业:时尚行业面临的两难境地
-4.11 作业评价
--作业评价
-5.1 第5周课程简介
--第5周课程简介
-5.2 设计的力量
--设计的力量
-5.3 案例研究
--案例研究
-5.4 为什么我们需要设计方法
-5.5 设计过程——简介
--设计过程——简介
-5.6 设计过程——范例
--设计过程——范例
-5.7 第一步:确定设计方向
-5.8 第二步:重新定义议题
-5.9 第三步:确认参与者身份
-5.10 第四步:产生构思
--第四步:产生构思
-5.11 第五步:筛选构思
--第五步:筛选构思
-5.12 第六步:制作故事板
-5.13 第七步:制作原型
--第七步:制作原型
-5.14 四项设计挑战概述
-- 四项设计挑战概述
-5.15 分享你的设计理念
--分享你的设计理念
-5.16 设计过程如何?
--设计过程如何?
-5.17 后续学习
--后续学习
-6.1 第6周课程简介
--第6周课程简介
-6.2 你的学习旅程
--你的学习旅程
-6.3 案例研究——可持续时尚中心项目
-6.4 案例研究——奢侈时尚业
-6.5 传达你的宣言
--传达你的宣言
-6.6 把你的宣言带到现实世界
-6.7 撰写你的行动声明
--撰写你的行动声明
-6.8 分享你的行动声明
--分享你的行动声明
-6.9 致谢
--致谢
-6.10 课程团队的反思
--课程团队的反思
-6.11 来自开云集团的祝贺
-6.12 来自可持续时尚中心的祝贺