当前课程知识点:时尚与可持续发展——了解瞬息万变的奢侈品行业 > 第六周: 实现创新 > 6.3 案例研究——可持续时尚中心项目 > 案例研究——可持续时尚中心项目
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图片:Kerry Dean
© Kerry Dean
以下是一些案例研究,重点说明了过去十年来,可持续时尚中心如何在现实世界中提出和传达关于价值观和承诺的公开声明。这些案例展示了一个创意项目如何通过呼吁时尚行业进行根本性变革来促进公众参与和行动。
“源于自然的时尚”——维多利亚和阿尔伯特博物馆 (V&A) ,伦敦
可持续时尚中心曾于维多利亚和阿尔伯特博物馆 (V&A) 的“源于自然的时尚”展览上展出两件互动装置艺术品。该展览于2018年4月开幕,为期一年。这两件装置艺术品从可持续发展的角度来探索时尚行业的现状与未来,邀请参观者进行互动和学习,并对时尚的含义提出疑问,探索它对自然的无形影响。这些艺术品是一种号召,我们希望以此激发公众的思考和讨论。
Dress For Our Time(为我们的时代而着装)——Helen Storey:设计师、艺术家兼研究员Helen Storey教授通过利用时尚的力量来传达人类不平等和气候变化的紧迫现实。”Dress For Our Time”(为我们的时代而着装)由一个废弃的难民帐篷制作而成,这个帐篷曾是约旦扎塔里难民营一户流离失所者的栖身之所,是联合国难民事务高级专员办事处 (UNHCR) 赠送的。这个项目通过时尚探索了激发公众辩论和改变人类大规模流离失所现象的方式。
设计:Dress For Our Time(为我们的时代而着装)——Helen Storey
《南极洲》——露西·奥塔 (Lucy Orta) :艺术家兼研究员露西·奥塔 (Lucy Orta) 教授应邀参加了2015年联合国气候变化大会。《南极洲世界护照》 (Antarctica World Passport) 项目强调了人们必须重视气候变化受害者的尊严,并动员世界各地成千上万的人承诺支持及报名参加了项目。这个项目是一个邀请人们作出行动的号召。
设计:《南极洲》——露西·奥塔 (Lucy Orta) ;摄影:Thierry Bal
Habit(AT), I Stood Up——Dilys Williams:”Habitat”是一个研究项目,通过有关时尚的行为、人际关系和地理位置来研究我们的生活习惯。”I Stood Up”项目则利用时尚人工制品来建立对话,表达公众对自然和人类遭受侵害的关注。这个项目涵盖一系列实验性的方法和活动,旨在鼓励公众参与。
© 伦敦艺术大学 2019
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-1.1 课程简介
--课程简介
-1.2 进入第1周课程
--进入第1周课程
-1.3 时尚和可持续发展有什么联系?
-1.4 授课团队
--授课团队
-1.5 自我介绍
--自我介绍
-1.6 分享你的地图坐标
--分享你的地图坐标
-1.7 关于可持续发展的观点
-1.8 开云愿景
--开云愿景
-1.9 可持续时尚中心的愿景
-1.10 可持续时尚中心提出的框架
-1.11 为什么可持续发展对你和你的实践很重要?
-1.12 我最重视什么?
--我最重视什么?
-1.13 四大议程
--四大议程
-1.14 可持续发展的议程是什么?
-1.15 探索议程
--探索议程
-1.16 反思议程
--反思议程
-1.17 什么是宣言?
--什么是宣言?
-1.18 探索宣言
--探索宣言
-1.19 后续学习
--后续学习
-2.1 第2周课程简介
--第2周课程简介
-2.2 八大议题
--八大议题
-2.3 讨论关键议题的其他相关方
-2.4 你优先考虑哪些议题?
-2.5 时代大背景
--时代大背景
-2.6 地球生态红线和人类平等
-2.7 地球生态红线
--地球生态红线
-2.8 地球生态红线知识测验
--地球生态红线知识测验
-2.9 人类平等
--人类平等
-2.10 起草你的个人宣言
--起草你的个人宣言
-2.11 起草个人宣言的5个步骤
-2.12 你的个人宣言草案
--你的个人宣言草案
-2.13 后续学习
--后续学习
-3.1 第3周课程简介
--第3周课程简介
-3.2 采购可持续材料
--采购可持续材料
-3.3 设计师的观点
--设计师的观点
-3.4 环境与社会角度的洞见
-3.5 原材料和奢侈时尚行业
-3.6 有机棉花种植
--有机棉花种植
-3.7 你在材料采购领域面临的挑战是什么?
-3.8 材料创新实验室
--材料创新实验室
-3.9 奢侈品行业供应链
--奢侈品行业供应链
-3.10 供应链层级
--供应链层级
-3.11 供应链内的挑战
--供应链内的挑战
-3.12 皮革的利与弊
--皮革的利与弊
-3.13 探讨辩题
--探讨辩题
-3.14 你赞成还是反对使用皮革?
-3.15 展开辩论
--展开辩论
-3.16 你对使用皮革所持的立场
-3.17 后续学习
--后续学习
-4.1 第4周课程简介
--第4周课程简介
-4.2 商业世界亟需解决的问题
-4.3 当务之急
--当务之急
-4.4 商业观点
--商业观点
-4.5 环境损益应用程序
--环境损益应用程序
-4.6 时尚行业的体量
--时尚行业的体量
-4.7 衣橱民族志
--衣橱民族志
-4.8 我的衣橱民族志研究
-4.9 社会责任
--社会责任
-4.10 作业:时尚行业面临的两难境地
--作业:时尚行业面临的两难境地
-4.11 作业评价
--作业评价
-5.1 第5周课程简介
--第5周课程简介
-5.2 设计的力量
--设计的力量
-5.3 案例研究
--案例研究
-5.4 为什么我们需要设计方法
-5.5 设计过程——简介
--设计过程——简介
-5.6 设计过程——范例
--设计过程——范例
-5.7 第一步:确定设计方向
-5.8 第二步:重新定义议题
-5.9 第三步:确认参与者身份
-5.10 第四步:产生构思
--第四步:产生构思
-5.11 第五步:筛选构思
--第五步:筛选构思
-5.12 第六步:制作故事板
-5.13 第七步:制作原型
--第七步:制作原型
-5.14 四项设计挑战概述
-- 四项设计挑战概述
-5.15 分享你的设计理念
--分享你的设计理念
-5.16 设计过程如何?
--设计过程如何?
-5.17 后续学习
--后续学习
-6.1 第6周课程简介
--第6周课程简介
-6.2 你的学习旅程
--你的学习旅程
-6.3 案例研究——可持续时尚中心项目
-6.4 案例研究——奢侈时尚业
-6.5 传达你的宣言
--传达你的宣言
-6.6 把你的宣言带到现实世界
-6.7 撰写你的行动声明
--撰写你的行动声明
-6.8 分享你的行动声明
--分享你的行动声明
-6.9 致谢
--致谢
-6.10 课程团队的反思
--课程团队的反思
-6.11 来自开云集团的祝贺
-6.12 来自可持续时尚中心的祝贺