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8.自画像情结在线视频

下一节:富文本:画语人生

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8.自画像情结课程教案、知识点、字幕

同学们好

欢迎再次走进西方现代艺术课堂

梵高是西方艺术史中画自画像最多的画家之一

现存保留下来的有约四十余幅自画像

回顾整个艺术史

人们惊奇的发现

凡是在艺术观念和艺术实践上勇于创新的

先锋派艺术家们都执着于自画像的创作

文艺复兴时期的三杰是这样

17世纪的伦勃朗也是这样

十九世纪末的文森特·梵高

就更是如此

究其原因

是因为在他们的内心深处

都隐藏着一颗孤独的心

梵高生活的时代

他的艺术理念和审美价值

未被世人理解和认可

在艺术的道路上没有任何的同道者

孤独是温森特·梵高无法回避的心灵体验

自画像恰恰提供给艺术家一个情感交流的平台

透过它梵高可以与画中的自我对话

抒发内心深处压抑许久的或狂喜

或痛苦的心路历程

梵高的众多自画像都体现出

艺术家无法排遣的永恒孤独与痛苦

这是梵高早期具有荷兰风格的自画像

深褐色调 衬托出装束考究

双眼炯炯有神的绅士形象

梵高早年的自画像

更多的流露出雄心壮志的艺术梦想

在这幅《自画像》中色彩开始变亮

画风也逐渐向印象派方向转变

这幅自画像中梵高的形象较为冷漠

犀利的眼光专注地探查着外界

流露出怀疑的神情

苍白的脸与黑色的背景

形成了强烈的色彩对比

画中的梵高转过身来

好像要向我们诉说什么

却又欲言又止

梵高的自画像有个共同的特点

那就是十分的简约

单纯 画中极少出现画架

调色板之类的道具

他总是一个人孤单单地伫立在那里

讲述着挥之不去的永恒孤独

俗话说

眼睛是心灵的窗口

梵高自画像中的眼神充分体现了艺术家

对现实世界无声的呐喊和对艺术

对理想执着的追求

真切地流露出艺术家内心复杂的精神世界

充满了睿智 孤独 执着 愤世 呐喊与无奈

这幅自画像是梵高割耳事件后完成的作品

初到阿尔的梵高异常兴奋

在这里他终于有了一间属于自己的小屋

在这个黄色小屋里

梵高与远道而来的高更共同度过了一段时期

天真的他高兴得手舞足蹈

认为自己终于找到了艺术上的同路者

可惜好景不长

两人不同的个性和艺术主张很快地暴露出来

黄色小屋没有成为他们艺术创作的乐园

反而成为两人斗争激化的熔炉

1888年圣诞之夜

梵高敏感

脆弱的神经

终于在高更无休止的谩骂声中崩溃了

他险些用手中的刮刀

杀了他人生中最后一个伙伴

清醒后的梵高对自己的行为后悔不已

他回到自己的画室里

搁下了自己的一只耳朵

结果可想而知

高更还是被吓跑了

梵高也被当成了疯子

强行送到精神病院治疗

此事轰动了整个阿尔乡村

二周后梵高回到了家中

耳朵包着纱布

嘴里含着烟斗

仿佛从未发生任何事情一样

安静地坐在画布前

完成了这幅尽人皆知的自画像

你可能不欣赏梵高的作品

但不可否认的是

梵高的艺术确实有一种魔力

很难在你的记忆中被清除

正如高更在离开黄色小屋十余载后

还在他的日记里写道

我至今依然满脑子都是向日葵

西方现代艺术赏析课程列表:

第一章:现代艺术导论

-1.走进现代艺术

--1.走进现代艺术

--富文本:巴黎卢浮宫与奥赛博物馆

--讨论

-2.艺术观念的变革:由模仿到表现

--2.艺术观念的变革:由模仿到表现

-3.审美还是审丑

--3.审美还是审丑

--讨论

-4.新之崇拜

--4.新之崇拜

-5.质疑与前卫

--5.质疑与前卫

--讨论

-第一章教学课件

-第一章小测-作业

第二章:印象主义艺术: 阳光下的诗篇

-1.咖啡馆中的艺术

--1.咖啡馆中的艺术

--富文本:印象派发展过程

--讨论

-2.不存在的“固有色”

--2.不存在的“固有色”

-3.迟到的幸福

--3.迟到的幸福

--富文本:马奈

--讨论

-4.独特的眼睛

--4.独特的眼睛

--富文本:莫奈

--讨论

-5.舞女:优雅还是抑郁?

--5.舞女:优雅还是抑郁?

--富文本:德加

-6.甜蜜的温柔乡

--6.甜蜜的温柔乡

--富文本:雷诺阿

-第二章教学课件

-第二章小测-作业

第三章:新印象主义艺术:点上去的艺术、点上去的科学

-1.点彩:点、点、点

--1.点彩:点、点、点

--讨论

-2.色彩化学家

--2.色彩化学家

--富文本:《大碗岛的星期日下午》

--讨论

-3.色点的世界

--3.色点的世界

--富文本:“波点女王”草间弥生

-4.色点与色盲

--4.色点与色盲

--富文本:色盲的世界

-第三章教学课件

-第三章小测-作业

第四章:后印象主义艺术:现代艺术的伟大开端

-1.后印象:反印象

--1.后印象:反印象

--富文本:从印象派到后印象派

-2.伟大的“苹果”

--2.伟大的“苹果”

--富文本:塞尚

-3.塞尚之前,塞尚之后

--3.塞尚之前,塞尚之后

--富文本:塞尚

--讨论

-4.弗洛伊德的佐证

--4.弗洛伊德的佐证

--讨论

-5.色彩的原始意味

--5.色彩的原始意味

-6.我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?

--6.我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?

--讨论

-7.夸父逐日

--7.夸父逐日

--富文本:向日葵

--讨论

-8.自画像情结

--8.自画像情结

--富文本:画语人生

--讨论

-9.天才?疯子?

--9.天才?疯子?

--富文本:梵高

--讨论

-第四章教学课件

-第四章小测-作业

第五章:野兽派艺术: 色彩的解放

-1.色彩的革命

--1.色彩的革命

--讨论

-2. “野兽派”的出场

--2. “野兽派”的出场

-3.兽中之王

--3.兽中之王

--富文本:马蒂斯

-4.舒适的安乐椅

--4.舒适的安乐椅

--讨论

-5.一群野兽即将来袭

--5.一群野兽即将来袭

--讨论

-第五章教学课件

-第五章小测-作业

第六章:立体主义艺术: 空间重构的世界

-1.被解构了的“魔方”

--1.被解构了的“魔方”

--讨论

-2.当毕加索邂逅爱因斯坦

--2.当毕加索邂逅爱因斯坦

--讨论

-3.艺术史上的变色龙

--3.艺术史上的变色龙

--富文本:毕加索的秘密

-4.最美的维纳斯女神

--4.最美的维纳斯女神

--富文本:毕加索

--讨论

-5.反战斗士

--5.反战斗士

-6.被绳索系在一起的登山者

--6.被绳索系在一起的登山者

-第六章教学课件

-第六章小测-作业

第七章:巴黎画派:生活在别处

-1.巴黎!巴黎!

--1.巴黎!巴黎!

--富文本:午夜巴黎

--讨论

-2.满满的乡愁

--2.满满的乡愁

--讨论

-3.在云端

--3.在云端

--富文本:当夏加尔的画动起来

-4.爱情诗人

--4.爱情诗人

--富文本:夏加尔-一生挚爱

--讨论

-5.绵长的忧愁

--5.绵长的忧愁

--讨论

-6.疯狂的变形者

--6.疯狂的变形者

-第七章教学课件

-第七章小测-作业

第八章:抽象主义艺术: 形式与色彩的乐章

-1.艺术走向抽象

--1.艺术走向抽象

--讨论

-2.倒置的画布

--2.倒置的画布

--富文本:康定斯基

--讨论

-3.耳朵来看色彩,眼睛来听音乐

--3.耳朵来看色彩,眼睛来听音乐

--富文本:音乐与绘画的融合

--讨论

-4.一半是海水,一半是火焰

--4.一半是海水,一半是火焰

-5.抽象与具象之间

--5.抽象与具象之间

-6.抽象的乌托邦

--6.抽象的乌托邦

--富文本:蒙德里安

-7.色即是空

--7.色即是空

--富文本:马列维奇

--讨论

-第八章教学课件

-第八章小测-作业

第九章:超现实主义艺术: 潜意识的图景

-1.与梦同行

--1.与梦同行

--讨论

-2.艺术怪才

--2.艺术怪才

--讨论

-3.时间都去哪了

--3.时间都去哪了

--富文本:达利

--讨论

-4.高智商的艺术

--4.高智商的艺术

--讨论

-5.形象的欺骗

--5.形象的欺骗

--富文本:马格利特

--讨论

-6.最彻底的潜意识

--6.最彻底的潜意识

-第九章教学课件

-第九章小测-作业

第十章:更为精彩的现代艺术群

-1.表现主义艺术: 灵魂深处的呐喊

--1.表现主义艺术: 灵魂深处的呐喊

--富文本:呐喊

-2. 稚拙主义艺术:幻想的童趣

--2. 稚拙主义艺术:幻想的童趣

--讨论

-3. 未来主义艺术:速度与力量的体验

--3. 未来主义艺术:速度与力量的体验

-4.达达主义艺术: 从零开始的自由

--4.达达主义艺术: 从零开始的自由

--富文本:杜尚与当代艺术

--讨论

-课程结束感言

--讨论

-第十章教学课件

-第十章小测-作业

期末考试

-《西方现代艺术赏析》期末考试

8.自画像情结笔记与讨论

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