当前课程知识点:大学国文——北宋至现代文学赏析 > 第二十九章 现代新诗(上) > 29.1 20世纪现代新诗的起源和发展 > 29.1 20世纪现代新诗的起源和发展
同学们今天我们讲
大学国文下的第二十九讲
十九世纪中叶以来啊
中国社会由一个传统的社会
逐渐向现代社会转型
她就犹如一艘千疮百孔
残破不堪的巨轮
艰难而缓慢地调转船头
寻找新的航向
这让我们这样一个
历史悠久的古国
面临着 三千年来未有之大变局
这种变革在社会的
各个层面展开着
在诗歌的层面亦是如此
现代新诗
它是指五四以来的新体诗
时间上呢
它是指诞生于
五四新文化运动时期
形式上它是指
运用白话来写作
打破了旧体诗词的格律束缚
借鉴外来的形式
形式上面显得灵活自由
内容上
它主要是表现
新时代的生活和思想情感
下面我们来简单的介绍一下
二十世纪现代新诗的
起源和最初的发展
最初的尝试它是起源于10年代
1915年到1916年之际
胡适就开始了白话诗的写作
他主张
话怎么说诗就怎么写
这个口号一经提出以后
就赢得了热烈的反响
并且胡适先生身体力行
积极尝试新体诗的写作
出版了第一部新体诗集
《尝试集》
白话诗很快地流行起来
出现了形式风格多样
统一于白话形式的
初期白话诗派
这一时期的创作
就像胡适先生
《尝试集》的书名一样
它是新诗的文体试验
即便不成熟
但是开创了风气之先
自然有其不可磨灭的价值
到了二十年代
出现了像
郭沫若 徐志摩 闻一多等
著名的诗人
以及新诗最初的一个
著名诗派新月诗派
郭沫若的《女神》
是现代新诗的奠基之作
它使诗歌的抒情本质
和诗的个性化
得到充分的重视和发挥
奇特大胆的想象
让诗的翅膀真正飞腾起来了
五四时代的自由精神
和诗歌本身的艺术规律
也在这本诗集当中
得到了充分的体现
二十世纪现代新诗
一个著名的流派
就是新月诗派
新月诗派他们探索了
新诗的理论
闻一多 徐志摩 朱湘等等
他们主张
要有理性节制的情感
闻一多先生提倡
诗歌的格律化
提出了现代新诗的 三美 理论
也就是音乐美 绘画美 建筑美
徐志摩他的新诗创作
在不断地实验与创作当中
来寻求诗歌的内容
与美的形式的和谐统一
-1.1 宋代的历史与文化
-1.2 宋词繁荣的原因、北宋词总论
-1.3 柳永词概述
--1.3柳永词概述
-1.4《八声甘州》赏析
-1.5 晏殊词概述
--1.5晏殊词概述
-1.6《蝶恋花》赏析
-1.7 拓展阅读
--1.7拓展阅读
-第一章习题
-2.1 欧阳修词的地位
-2.2《踏莎行》赏析
-2.3 晏几道词综述
-2.4《临江仙》赏析
-2.5 拓展阅读
--2.5拓展阅读
-第二章习题
-3.1 宋诗特点及北宋诗歌的分期
-3.2 王禹偁生平及诗的特点
-3.3《村行》赏析
-3.4 欧阳修诗的成就与特点
-3.5《戏答元珍》赏析
-3.6 拓展阅读
--3.6拓展阅读
-第三章习题
-4.1 苏轼与元佑诗坛
-4.2《和子由渑池怀旧》
-4.3 乌台诗案
--4.3乌台诗案
-4.4《初到黄州》
-4.5 黄庭坚与其诗
-4.6《寄黄几复》
-第四章习题
-5.1 苏轼在中国词史上的地位
-5.2 苏轼《江城子》(十年生死)
-5.3 苏轼《江城子》(老夫聊发)
-5.4 拓展阅读
--5.4拓展阅读
-第五章习题
-6.1 苏轼《定风波》赏析
-6.2 苏轼《临江仙》赏析
-6.3 秦观和他的词
-6.4 秦观《满庭芳》
-6.5 秦观《鹊桥仙》
-第六章习题
-7.1 贺铸和他的词
-7.2《青玉案》赏析
-7.3 周邦彦生平与词作
-7.4 周邦彦《兰陵王·柳》赏析
-7.5 拓展阅读
--7.5拓展阅读
-第七章习题
-8.1 宋文综述
--8.1宋文综述
-8.2《秋声赋》综述
-8.3《秋声赋》一二段赏析
-8.4《秋声赋》三四段赏析
-8.5《秋声赋》归纳
--8.5秋声赋归纳
-8.6 王安石文综述
-8.7《答司马谏议书》
-第八章习题
-9.1 苏轼散文的综述
-9.2 阅读课文,介绍写作背景
-9.3 赏析课文第一部分
-9.4 赏析课文第二部分
--赏析课文第二部分
-9.5 赏析课文第三部分
-9.6 总结归纳
--9.6总结归纳
-第九章习题
-10.1 李清照生平
-10.2 凤凰台上忆吹箫
-10.3 声声慢(上)
-10.4 声声慢(下)
-10.5 拓展阅读
-第十章习题
-11.1 陆游词概述
-11.2 《钗头凤》上片赏析
-11.3 《钗头凤》下片赏析
-11.4 张孝祥词概述
-11.5 《念奴娇》上片赏析
-11.6 《念奴娇》下片赏析
-第十一章习题
-12.1 辛弃疾词概述
-12.2 《菩萨蛮》赏析
-12.3 《青玉案》赏析
-12.4 《摸鱼儿》上片赏析
-12.5 《摸鱼儿》下片赏析
-第十二章习题
-13.1 姜夔词概述
-13.2 《长亭怨慢》赏析
-13.3 史达祖综述
-13.4 《双双燕》赏析
-13.5 拓展阅读
-第十三章习题
-14.1 南宋诗概述
-14.2 陆游诗概述
-14.3 关山月赏析
-14.4 长歌行赏析
-14.5 拓展阅读
-第十四章习题
-15.1 陆游《书愤》赏析
-15.2 《临安春雨初霁》赏析
-15.3 文天祥及其诗
-15.4 《金陵驿》赏析
-第十五章习题
-16.1 明代散文综述
-16.2 作者及背景
-16.3 《深虑论》A
-16.4 《深虑论》B
-16.5 《深虑论》C
-16.6 《深虑论》归纳
-第十六章习题
-17.1 清代散文概况
-17.2 顾炎武及其散文
-- 17.2 顾炎武及其散文
-17.3《廉耻》赏析
-17.4 方苞及其散文
-17.5《左忠毅公逸事》赏析
-第十七章习题
-18.1《单刀会》赏析
-18.2《牡丹亭》赏析
-第十八章习题
-19.1 金及元好问诗
-19.2《横波亭为青口帅赋》赏析
-19.3 元诗及虞集诗
-19.4 明诗及高启诗
-19.5《登金陵雨花台望大江》赏析
-19.6《圆圆曲》
-第十九章习题
-20.1 金及元好问词
-20.2 萨都剌词
-20.3《登石头城》
-20.4 和苏轼《念奴娇》
-20.5 杨慎及其词
-20.6《临江仙》赏析
-20.7 拓展阅读
-第二十章习题
-21.1 清与顾贞观词
-21.2 顾贞观《金缕曲》赏析
-21.3 纳兰性德词
-21.4 纳兰性德《金缕曲》赏析
--Video
-21.5 拓展阅读
-第二十一章习题
-22.1《霍小玉传》赏析
-22.2《小翠》赏析
-第二十二章习题
-23.1《红楼梦》片段赏析
-第二十三章习题
-24.1《在酒楼上》赏析
-24.2 解题与作品分析
-24.3《在酒楼上》艺术特点
-24.4《在酒楼上》思想内涵
-第二十四章习题
-25.1《在春风沉醉的晚上》作品导入
-25.2 解题与情节结构分析
-25.3 “零余者”形象分析
-25.4 作品内涵与艺术风格
-第二十五章习题
-26.1《萧萧》作品导入
-26.2《萧萧》情节线索与小说结构分析
-26.3 “女学生”意象与民俗理解
-26.4 艺术成就与思想内涵
-第二十六章习题
-27.1《断魂枪》
-27.2《断魂枪》小说人物
-27.3 末世情节与小说重点
-27.4《断魂枪》艺术特色与思想内涵
-第二十七章习题
-28.1 白先勇《那片血一般红的杜鹃花》作品导入
-28.2 解题、情节线索与叙事方式
-28.3 小说中意象的语义分析和王雄的精神分析
-28.4 艺术特征与思想内涵
-第二十八章习题
-29.1 20世纪现代新诗的起源和发展
-29.2 李叔同《送别》
-29.3 刘半农《教我如何不想她》
-29.4 戴望舒《我的记忆》
-29.5 徐志摩《偶然》
-第二十九章习题
-30.1 关于余光中
-30.2 “乡愁”的文学渊源
-30.3《乡愁》赏析
-30.4北岛与朦胧诗
-30.5《回答》解读
-30.6 北岛元素与朦胧诗的限度
-第三十章习题
-31.1 散文的现代处境
-31.2 关于朱自清
-31.3《桨声灯影里的秦淮河》解读
-31.4 关于梁实秋
-31.5《雅舍》解读
-第三十一章习题
-32.1 回望文革的不同方式
-32.2《怀念萧珊》解读
-32.3《一只特立独行的猪》解读
-第三十二章习题