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你将要完成本周的课程了!现在来重温一下学过的重点:
创造是形成具有某种价值的新事物的过程。
创造的结果不尽相同,可以是实体可见的物品或是非实体非物质的东西。
创造过程的最初结果是一样的: 即一个想法或者创意。
所有创造活动均源于创意。
如果你能够突破一般的常规想法去思考,那就是创造思维,而这个过程就是创造的过程。
"Creativity"常被翻译成"创意",但这会产生混淆,因为"Creativity"指的是一个过程,而"创意"则指过程产生的结果。
改进后的Wallas创造模型分为五个阶段:
问题识别;
信息收集和准备;
问题孵化和分析;
明朗阶段或想法生成阶段;
评估各种想法;
现今很多创造力课程都忽视了前三个阶段,令学生误以为创意的想法就如灵光一闪。
左脑和右脑各具不同的 功能。左脑掌管语言、推理、分析和其他能力, 而右脑则
掌控音乐、想象力、形态 认知、白日梦幻想以及一般的创造力。
在创造过程中,左右脑是共同作用的。
在创造过程中,请谨记分析和创造思维都是必要的; 要避免草率地提出解决方案。
形意八卦图是一个可视化的创意产生工具箱,它是由阳光创意模型及八种简单的数学符号建构而成的。这八个符号分别是: 加号、减号、增加、 减少、前进、后退、运用相同的原理或数据以及运用不同的原理或数据。
解决一个问题可以有很多方法。可是,想法并不是产品。想法需要经过评估和选择,以形成可导致价值主张和产品理念的可行方案。
-课程简介 欢迎!
-第一节 为什么中国急需创新?
--本节测试
-第二节 文化对创新的影响
--文化对创新的影响
--本节测试
-第三节 中国人的思维方式和PIPE模型
--本节测试
-本周摘要 重温
--本周摘要
--本周测验
-第一节 创业机会从何而来?
--退休妈妈的烦恼
--本节测试
-第二节 如何发现问题?
--如何发现问题?
--文化与态度
-本节测试
-第三节 问题评估和选择
--问题评估和选择
-本节测试
-每周摘要 重温
--本周摘要
--本节测试
-第一节 创造与创意
--创造与创意
-本节测试
-第二节 创造的过程
--创造的过程
--右脑还是左脑?
--本节测试
-第三节 产生想法的工具:形意八卦图
--本节测试
-每周摘要 重温
--本周摘要
--本周测验
-第一节 新产品开发
--新产品开发
-本节测试
-第二节 专利检索与市场调查
--专利检索讨论
-本节测试
-第三节 产品设计与用户测试
-本节测试
-每周摘要 重温
--本周摘要
--本周测验
-第一节 商业模式
--商业模式
-本节测试
-第二节 商业计划书
--商业计划书
--本节测试
-第三节 创业融资和路演
--创业融资和路演
--本节测试
-每周摘要 重温
--本周摘要
--本周测验
-第一节 观看其他同学的创业计划路演
-第二节 准备你的创业计划书
--准备你的创业计划书
-第三节 自我反思与课程反馈