当前课程知识点：大学生心理健康 > 第四章 学会交往----大学生人际交往 > 4.9人格的特征 > 4.9人格的特征
好
同学们
大家好
今天我们继续和大家分享
关于人际关系中
人格的内容
我们说了
要了解一个人
个人状态
人格是需要关注的一个部分
上次和大家分享人格的定义也说到了
它实际上是一个演员的面具起源来的
它包含两个部分
一个部分是稳定的部分
一个是可变的部分
今天和大家说一下人格的特征
人格特征分为四个
第一是独立性
第二是稳定性
第三统合性
第四是功能性
人格特征这四个为什么要去了解
因为帮助我们去看到一个人
他在他的性格表现中的时候
为什么会有各种各样的表现
我们先说人格的独立性
为什么需要它的独立性
因为它才能保持个性化
才能保持自己存在意义所在
才能区别于别人不同
所以我们说有句话叫做千人千面
为什么需要千人千面
因为如果是工厂的复制品
完全一模一样的东西
它只能形成一样的模式
就缺少创造性
这个族群的发展它会被局限的
所以从生物学从进化学来说
那人的存在他都必须要保持
自己的一个独特性
独特性怎么体现的呢
它就是每个人在成长的过程中
有句话就是说
没有任何一个人能踏进同一条河流
就像水在流动
分分钟都在流动
每一秒都在流动
你任何两次踏进的时候
里面的水已经变化了
所以那条是这样的意思
每个人他都会有独特性
独特性体现在什么呢
就是在千人千面
然后人格的特征里面
它还有第二点
叫做稳定性
每一个人的成长
他一定有些时候需要
固守一些东西的
你比如说他可能就是偏于内向的
有些他可能就是很外向的
有些人他可能固守着
某些自己的东西
比如说我一定要坚守
比如说国家民族荣誉
或者是他自己对一些思维的观点
对思维的观点
我就是觉得这个不对的
就是说在成长的过程中
他总会有一些固守的东西
这个部分稳定性有什么作用
保证这个人在成长的过程中
他进入社会化的时候
他其实他会经历很多的信息
有各种不同的角度提供出来的信息
然后带来的
假设如果没有一个自己的
稳定的部分作为标准
那么你就会随波逐流
到最后会整个人迷失自己的
稳定性越弱的人
在生活的过程中其实越痛苦
他会越迷茫
他会越失去自我
他会听到别人的很多意见以后
自己无法做出取舍
所以我们必须在人格里面
要保证它有一定的稳定性
哪些是我要坚守的
哪些是我这个标准中去评估的
它有它的好处
它的弊端在哪里
有些时候因为它过于固守了以后
他会显得比较固执
所以我们以后如果再遇到有些固执的时候
我们不一定要急着去打破它
你要知道他正在用他的方式
坚守他的一些东西
让自己不迷失
第三个是什么呢
统合性
我们说过人格是包含很多成分的
有性格
有气质
有兴趣爱好对不对
然后还有什么
还有能力需求等等这么多的内容
不同的内容
它对应不同的行为和不同的思想
那么在一个人身上有这么多的东西
需要去关注动机这些
然后你需要把它整合起来
如果不整合
然后全是分裂的
这个人会怎么样
他就会人格分裂
听说过这个话吧
就是说明它统合性出问题了
为什么需要一个统合性
就是每一个部分其实它都需要
而且但是很重要
就像你手边有一整套工具
你只要把整合起来
恰当的时候用得正OK了
那么你这个事情才能做好
你工具或者是你这个工程
或者是你这个动手才得到一个好的结果
否则如果分散的话它有它的灵活性
它有它的灵活性
但是如果失去了整合的话
那么你做事就会东一榔头西一棒子
然后在别人的眼中你就不是一个
很统一的人
然后你就会觉得这个人怎么这么多变
然后人格统合性可能需要加强一下
然后这样
你在处理很多问题的时候
才能把你所有的能量集中起来
然后去更好的完成你所做的事情
人格的第四个方面是什么呢
就是功能性
我们听说过一句话
叫做什么呢
叫做性格决定命运
大家都听说过这句话
他是什么
人格里面性格的部分
我们说过性格和气质是牢固的
不易变的
从小遗传和教育环境形成的
那么这个部分
常常他会对命运产生比较
指导性的影响
你比如说一个很有勇气的人
一是很有冲劲的人
他性格中那种勇敢
性格中的那种果敢性
他做事很绝的
他以后有可能就成功
对不对
所以他的命运中就会有些变化
性格决定命运
那么这个功能性就说明
人格的这些不同成分
它对我们的命运选择是有影响的
我打个比方
有人说一个人要怎么才能真正学好东西
他要有兴趣
有兴趣他才会投入
对不对
他可能才会
全身心地愉快地工作和学习
假设兴趣被固定下来
然后或者是
他在调整了以后仍然回来有
始终保持这份热情
那么它有没有可能它的命运会发生变化
会
但还有些人叫做虎头蛇尾
对不对
三天打鱼两天晒网
同样是可能是和兴趣有关的
为什么呢
因为兴趣可能转变了
今天兴趣来了就愿意做
明天兴趣变了我又想做其他的
有没有可能
它里面还可能和他的意志力有关系
控制力这些有关系
但是
它和人格里面他的兴趣
爱好
他的能力与否
高低与否这些都有关系
所以
决定一个人他的命运的状态
其实和他的人格是很密切关系的
在人际关系中
决定一个人所谓高情商
他能不能和另外一个人
建立一个良好的人际关系
也和他人格里面
涉及的这些部分是很有关系的
对于固执的部分
比如说性格气质
我们要学会理解
学会包容
学会配合
对易变的部分
我们要学会去适应去调整
去坚持
所以
这样的过程就是
帮助我们去应对
就是说去看待不同的人
看待我们自己
有更多的理解包容
这是我们今天讲的
就是人格它具有四个特征
下一次我们继续和大家分享
人格的结构
谢谢大家
-做一个幸福的大学生
--练习
-1.1心理的实质是什么？
--练习
-1.2人的心理结构
--练习
-1.3健康与健康标准
--练习
-1.4大学生常见的心理问题
--练习
-1.5心理影响因素
--练习
-1.6心理咨询与心理治疗的认识
--练习
-1.7心理咨询的技术与方法
--练习
-讨论题
-2.1自我意识的概述
--练习
-2.2自我意识的内容
--练习
-2.3自我意识的发展
--练习
-2.4影响自我意识发展的因素
--练习
-2.5大学生自我意识的特点
--练习
-2.6大学生自我意识的常见问题
--练习
-2.7大学生自我意识的调试
--练习
-2.8大学生全新的生活
--练习
-2.9 心理适应的概述
--练习
-2.10大学生适应性障碍
--练习
-2.11大学生自我适应的发展
--练习
-讨论题
-3.1学习概述
--3.1学习概述
--练习
-3.2学习理论
--练习
-3.3学习的影响因素———智力因素及非智力因素
--练习
-3.4大学生学习心理问题
--练习
-3.5大学生学习心理调问题的调试技巧
--练习
-讨论题
-4.1为什么需要人际交往
-4.2什么是人际交往
--练习
-4.3人际交往的心理构成
--练习
-4.4人际交往的心理基础
--练习
-4.5人际关系发展阶段的心理过程
--练习
-4.6不同阶段的交流内容
--练习
-4.7人际交流的类型
--练习
-4.8人格的定义
--4.8人格的定义
--练习
-4.9人格的特征
--4.9人格的特征
--练习
-4.10人格的结构系统
--练习
-4.11卡特尔的16种人格特质
--练习
-4.12人际交往的技巧（倾听）
--练习
-4.13拆“人际交往”4个字
--练习
-4.14十六真言
--4.14十六真言
--练习
-5.1 什么是爱情
--练习
-5.2 喜欢与爱的区别
--练习
-5.3恋爱对成长的意义及大学生的恋爱特点
--练习
-5.4男女性恋爱期的心理的差异
--练习
-5.5大学生的择偶观
--练习
-5.6 恋爱中的常见心理现象
--练习
-5.7恋爱的常见困惑
--练习
-5.8恋爱困惑与挫折的调试与对策
--练习
-5.9性科学的内涵
--练习
-5.10大学生常见性问题
--练习
-5.11大学生性问题的调试方法
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-讨论题
-6.1认识情绪
--6.1认识情绪
--练习
-6.2情绪分类
--6.2情绪分类
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-6.3情绪作用
--6.3情绪作用
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-6.4情绪状态
--6.4情绪状态
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-6.5情绪功能
--6.5情绪功能
--作业
-6.6情绪表达
--6.6情绪表达
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-6.7情绪管理
--6.7情绪管理
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-6.8认识压力
--6.8认识压力
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-6.9大学生活压力考验
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-6.10压力管理之压力转换
--练习
-讨论题
-7.1生命的意义——向死而生
--练习
-7.2增加生命的宽度
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-7.3生命的本质——生存、发展、繁衍
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-7.4总结
--7.4总结
--练习
-课程总结
