当前课程知识点:大学生心理健康 >  第五章 学会去爱——大学生恋爱与性心理 >  5.2 喜欢与爱的区别 >  5.2 喜欢与爱的区别

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5.2 喜欢与爱的区别在线视频

下一节:5.3恋爱对成长的意义及大学生的恋爱特点

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5.2 喜欢与爱的区别课程教案、知识点、字幕

西施说

爱情是武器

貂蝉说

爱情是计谋

昭君说

爱情是手段

玉环道出千古奇冤

爱情是悔恨

千年扯不断的恨

请与同学交流一下

自己能不能

分清楚什么是爱

什么是喜欢

他们两个之间

有区别是什么

接下来我们一起

来看一看

喜欢和爱

到底有没有区别

在日常生活中

以爱情最容易混淆的

一种人际吸引形式

就是喜欢

而生活中

我喜欢她

但并不爱他的现象

也会经常发生

喜欢是由于

被某事物的

某种特性所吸引

而产生对该事物

单纯的好感

是一种由内向外的

非常迫切需要的

在维持自身

生存之外的

得到与占有

更多的是得到

情感上的满足

喜欢是中等强度的

人际吸引形式

也是人际吸引的

一般形式

由此可见

爱比喜欢的意思

更深一层

从理论上说

爱情与喜欢的区别

主要表现在

三个方面

首先是依恋

卷入爱情的双方

在感到孤独时

会高度特意的

去寻找对方

来陪同或宽慰

而喜欢的对象

不会有同样的作用

其次是利他

恋爱中的人

会高度关怀对方的

情感状态

觉得让对方

快乐和幸福

是自己

义不容辞的责任

在对方有

不足的时候

也会表现出

高度的宽容

最后是自我中心

自私自利的人

在恋爱中也会

表现出某种理解

宽容

关怀和无私

通俗一点说

我们也可以从以下

几个区别来区别它们

喜欢是一种需要

而爱则是一种责任

为什么这么说呢

请容我举一个

简单的例子

一个人

一个喜欢花的人

他会去摘花

而爱花的人

则会去浇水

从某种程度上说

爱比喜欢

更深入一个层次

因为喜欢

只是爱的前奏

一旦爱上了

则要为其肩负起

另一种责任

这便是喜欢

与爱最大的区别

喜欢需要理由

喜不喜欢一个人

要经过观察

五官长相

身材体格

再经过打量

气质内涵

审核人品修养

最后还看有没有钱

爱则不需要理由

真爱

不分国籍性别物种

无论是男是女

不管你有钱

还是没有钱

喜欢

渴望得到爱

爱则害怕失去

喜欢是一种感觉

而爱则是一种过程

我想无论是谁

都有过喜欢一个人

或者一件物的

经历吧

可你有没有想过

你是怎样喜欢的

如果要我说

我也不知道

怎样去表达

只能说是一种感觉

一种能让我

心情愉悦的感觉

这便是喜欢

而爱则不同

爱比喜欢

表现得更为强烈

当达到一定

程度的时候

或者说

喜欢的感觉

已经不能满足

你的需要

这时便开始了

一个爱的过程

从爱的开始到结束

先不谈结果

较于喜欢时的

感觉而言

爱体现的

则是一种过程

通过今天的讲解

相信各位同学

已经知道了

喜欢与爱的区别

喜欢是需要

爱是责任

喜欢是放肆

爱是克制

因此爱是喜欢的

高级发展形式

接下来的时间

我们将去了解

恋爱心理的

发展过程及特点

今天的课后题目是

谈谈在谈恋爱时

应该有怎样的责任

大家别忘记

本节内容的

总结思维导图

大学生心理健康课程列表:

绪论

-做一个幸福的大学生

--做一个幸福的大学生

--练习

第一章 阳光心灵----大学生心理健康导论

-1.1心理的实质是什么?

--1.1心理的实质是什么?

--练习

-1.2人的心理结构

--1.2人的心理结构

--练习

-1.3健康与健康标准

--1.3健康与健康标准

--练习

-1.4大学生常见的心理问题

--1.4大学生常见的心理问题

--练习

-1.5心理影响因素

--1.5心理影响因素

--练习

-1.6心理咨询与心理治疗的认识

--1.6心理咨询与心理治疗的认识

--练习

-1.7心理咨询的技术与方法

--1.7心理咨询的技术与方法

--练习

-讨论题

第二章 学会适应 认识自我-----大学生自我意识与适应发展

-2.1自我意识的概述

--2.1自我意识的概述

--练习

-2.2自我意识的内容

--2.2自我意识的内容

--练习

-2.3自我意识的发展

--2.3自我意识的发展

--练习

-2.4影响自我意识发展的因素

--2.4影响自我意识发展的因素

--练习

-2.5大学生自我意识的特点

--2.5大学生自我意识的特点

--练习

-2.6大学生自我意识的常见问题

--2.6大学生自我意识的常见问题

--练习

-2.7大学生自我意识的调试

--2.7大学生自我意识的调试

--练习

-2.8大学生全新的生活

--2.8大学生全新的生活

--练习

-2.9 心理适应的概述

--2.9 心理适应的概述

--练习

-2.10大学生适应性障碍

--2.10大学生适应性障碍

--练习

-2.11大学生自我适应的发展

--2.11大学生自我适应的发展

--练习

-讨论题

第三章 学会学习---大学生学习心理与调试

-3.1学习概述

--3.1学习概述

--练习

-3.2学习理论

--3.2学习理论(上)

--3.2学习理论(下)

--练习

-3.3学习的影响因素———智力因素及非智力因素

--3.3学习的影响因素—智力因素

--3.3学习的影响因素—非智力因素

--练习

-3.4大学生学习心理问题

--3.4大学生学习心理问题

--练习

-3.5大学生学习心理调问题的调试技巧

--3.5大学生学习心理问题的调适技巧

--练习

-讨论题

第四章 学会交往----大学生人际交往

-4.1为什么需要人际交往

--4.1为什么需要人际交往

-4.2什么是人际交往

--4.2什么是人际交往

--练习

-4.3人际交往的心理构成

--4.3人际交往的心理构成

--练习

-4.4人际交往的心理基础

--4.4人际交往的心理基础

--练习

-4.5人际关系发展阶段的心理过程

--4.5人际关系发展阶段的心理过程

--练习

-4.6不同阶段的交流内容

--4.6不同阶段的交流内容

--练习

-4.7人际交流的类型

--4.7人际交流的类型

--练习

-4.8人格的定义

--4.8人格的定义

--练习

-4.9人格的特征

--4.9人格的特征

--练习

-4.10人格的结构系统

--4.10人格的结构系统

--练习

-4.11卡特尔的16种人格特质

--4.11卡特尔的16种人格特质

--练习

-4.12人际交往的技巧(倾听)

--4.12人际交往的技巧(倾听)

--练习

-4.13拆“人际交往”4个字

--4.13拆“人际交往”4个字

--练习

-4.14十六真言

--4.14十六真言

--练习

第五章 学会去爱——大学生恋爱与性心理

-5.1 什么是爱情

--5.1 什么是爱情

--练习

-5.2 喜欢与爱的区别

--5.2 喜欢与爱的区别

--练习

-5.3恋爱对成长的意义及大学生的恋爱特点

--5.3恋爱对成长的意义及大学生的恋爱特点

--练习

-5.4男女性恋爱期的心理的差异

--5.4男女性恋爱期的心理的差异

--练习

-5.5大学生的择偶观

--5.5大学生的择偶观

--练习

-5.6 恋爱中的常见心理现象

--5.6 恋爱中的常见心理现象

--练习

-5.7恋爱的常见困惑

--5.7恋爱的常见困惑

--练习

-5.8恋爱困惑与挫折的调试与对策

--5.8恋爱困惑与挫折的调试与对策

--练习

-5.9性科学的内涵

--5.9性科学的内涵

--练习

-5.10大学生常见性问题

--5.10大学生常见性问题

--练习

-5.11大学生性问题的调试方法

--5.11大学生性问题的调试方法

--练习

-讨论题

第六章 情绪调控----情绪与压力管理

-6.1认识情绪

--6.1认识情绪

--练习

-6.2情绪分类

--6.2情绪分类

--练习

-6.3情绪作用

--6.3情绪作用

--练习

-6.4情绪状态

--6.4情绪状态

--练习

-6.5情绪功能

--6.5情绪功能

--作业

-6.6情绪表达

--6.6情绪表达

--练习

-6.7情绪管理

--6.7情绪管理

--练习

-6.8认识压力

--6.8认识压力

--练习

-6.9大学生活压力考验

--6.9大学生活压力考验

--练习

-6.10压力管理之压力转换

--6.10压力管理之压力转换

--练习

-讨论题

第七章 活出精彩----生命教育与心理危机应对

-7.1生命的意义——向死而生

--7.1生命的意义——向死而生(上)

--7.1生命的意义——向死而生(下)

--练习

-7.2增加生命的宽度

--7.2增加生命的宽度(上)

--7.2增加生命的宽度(下)

--练习

-7.3生命的本质——生存、发展、繁衍

--7.3生命的本质——生存、发展、繁衍

--练习

-7.4总结

--7.4总结

--练习

课程总结

-课程总结

5.2 喜欢与爱的区别笔记与讨论

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