当前课程知识点：当代蒙古族题材文学作品诵读 > 第四章、诗歌《众鸟高飞》诵读解析 > 第一节、作者写作风格介绍 > Video
那么说到蒙古族题材的文学作品
我们一定不能绕过一位作家
他在草原文学领域享有盛誉
而且呢
对草原文学产生了重要的影响
他就是著名的蒙古族诗人
阿古拉泰
今天我们要讲的是
阿古拉泰的一首诗叫做《众鸟高飞》
诗歌被选入《新时期中国少数民族文学作品选集》
由作家出版社出版发行
阿古拉泰
蒙古族诗人
散文家
词作家
内蒙古科尔沁左翼中旗人
中国共产党党员
著有《蜻蜓岛》
阿古拉泰摄影诗选等
多次获“索龙嘎”
“萨日娜”等
内蒙古自治区和国家级奖励
内蒙古自治区有突出贡献中青年作家
享受国务院特殊津贴
历任中国作家协会全委会委员
内蒙古文联副主席等职
一级作家
编审
一级作词
阿古拉泰著有
《浅草上的蹄花》等多部诗文集
主编《一百个诗人笔下的毛泽东》等文集
出版歌曲集
《英雄上马的地方》等六张专辑
担纲文学执笔大型交响音乐史诗
《成吉思汗》
编创指导大型民族歌舞剧
《马可波罗传奇》
阿古拉泰是从科尔沁草原起飞的蒙古族诗人
他的诗给人深刻的审美体验
是大草原所特有的情怀
豪放与柔情结合
传统与现代融会
激情洋溢
震撼人心
阿古拉泰是听着蒙语长大的民族作家
也被誉为草原上的抒情歌者
他的诗歌创作
以广阔的草原生活为背景
用深情的笔触
赞美歌唱着内蒙古草原
这片哺育诗人成长的神奇土地
大多数诗人写草原
总是离不开特定的意象
比如说蓝天白云
鲜花
草原
奔驰的骏马和淳朴的人民
的确
这是草原的景象
那么
除了这些美学元素之外
阿古拉泰诗歌散文当中
最常用的一个意象是
青草
他从广阔的草原当中
撷取了一颗颗青草
将视角转向了草原上的个体生命
并且赋予这些个体生命
以温热的情感和鲜亮的色彩
在阿古拉泰的笔下
我们可以看到每一株草
每一朵花
每一只鸟
每一个人
甚至是每一个梦
都是单纯而美好的
而这一个个的生命个体
也构成了草原的博大
他们随着四季的流转
诠释着草原的深邃内涵
诗人将青草来比作自己
青草对于大地的眷恋
就像是诗人对于母亲的眷恋
阿古拉泰曾说
要像爱护自己的眼睛一样去爱护草原
可见诗人的赤子之心
下面我们进入到诗歌的解析当中
首先呢
我们来看备稿和诗歌的诵读
-第一节、课程性质
--Video
-第二节、散文的诵读技巧
--Video
-第三节、小说的诵读技巧
--Video
-第四节、诗歌的诵读技巧
--Video
-第五节、朗诵创作基础
--Video
-第六节、朗诵的内在感受
--Video
-第七节、朗诵的外部技巧
--Video
-第一章、课程介绍与朗诵艺术概论--课堂练习
-第一节、诵读背景
--Video
-第二节、作品简介
--Video
-第三节、诵读讲解（一）—— 情景再现
--Video
-第四节、诵读讲解（二）—— 情节推进
--Video
-第五节、诵读讲解（三）—— 挖掘内在语
--Video
-第六节、诵读讲解（四）——朗诵节奏
--Video
-第七节、全文诵读
--Video
-课堂练习--作业
-第一节、熟悉作品
--Video
-第二节、理清脉络
--Video
-第三节、诵读讲解（一）——草原风光美
--Video
-第四节、诵读讲解（二）——草原人情美
--Video
-第五节、诵读讲解（三）——蒙汉大联欢
--Video
-第六节、全文诵读
--Video
-课堂练习--作业
-第一节、作者写作风格介绍
--Video
-第二节、诗歌与备稿
--Video
-第三节、诵读讲解（一）——“起”
--Video
-第四节、诵读讲解（二）——“承”
--Video
-第五节、诵读讲解（三）——“转”
--Video
-第六节、诵读讲解（四）——“合”
--Video
-课堂练习--作业
-第一节、作品简介
--Video
-第二节、准备稿件
--Video
-第三节、诵读讲解（一）——分别（上）
--Video
-第四节、诵读讲解（二）——分别（下）
--Video
-第五节、诵读讲解（三）——回忆
--Video
-第六节、诵读讲解（四）——追梦
--Video
-第七节、诵读讲解（五）——寻根
--Video
-第八节、全文诵读
--Video
-课堂练习--作业
-第一节、作品简介
--Video
-第二节、诵读创作准备（一）
--Video
-第三节、诵读创作准备（二）
--Video
-第四节、诵读讲解（一）——初到草原
--Video
-第五节、诵读讲解（二）——感受草原
--Video
-第六节、诵读讲解（三）——赞美草原
--Video
-课堂练习--作业
-第一节、朗诵文本选择依据（ 上）
--Video
-第二节、朗诵文本选择依据（ 下）
--Video
-第三节、诵读讲解（一）
--Video
-第四节、诵读讲解（二）
--Video
-小节--作业
-第一节、诗歌《蒙古语》诵读导引
--Video
-第一节、散文《沧海一粟》诵读导引
--Video
-第一节、诗歌《蒙古字》诵读导引
--Video
-课堂练习--作业
-期末考试--填空题
-选择题--作业
-判断题--作业
