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下面我们来看文章的第三层

就是赞美草原

从第十一自然段到第十五自然段

这一层的中心思想

赞美的是草原的

深沉博大和豁达洒脱

所有的自然段

其实都是在围绕这个中心展开

第十一自然段当中所描述的场景

我们是不是似曾相识

我们一起来看一下

就是在大自然面前

其实人的存在与功利无关

和自我价值无关

在草原上

辽阔首先给人以自由感

第二个感觉是不自由

也可以说是局促

依据下文

重音应该是不自由这个短语

自由的是什么

是人的身体

可以在草原上去抛开一切的功利

然而不自由的

是自己强烈的处境感

就是在草原上

我们才会感觉到

自己的渺小和大自然的舒展相比

人除了追名逐利

竟然在草原上不知道该做点什么好

所以

第一句要把握和揭示出文章的内在语

语势相对偏低一些

充满思考的色彩

这一个自然段的第三句

将天地人之间的关系呈现了出来

形成了高大与微小的对比

在诵读的时候

我们要注意句子之间要多联而少停

才能够一气呵成

浑然一体

第十二自然段是承上启下

总结了人在草原上的无所适从之感

又引起了下文

对于草原身心合一的感受

所以

第十二自然段的节奏依然是舒缓的

语气当中也流露出一种

探索的

议论的色彩

所以我们在朗诵的时候

一定要注意把握

议论的

夹叙夹议的语气色彩

所以要相对理性一些

进入第十三和第十四自然段

作者将身心合一的爱抒发了出来

对于草原的赞美是一览无余

在朗诵当中

我们进行必要的情景再现

去重点渲染

俯首

以口唇触到清浅的流水

也想如长鬃披散的烈马那样

用面颊摩挲草尖

次要的句子低沉铺垫

到这两处

语势渐渐地扬起

在母牛、烈马处进行高扬

来架起句子的脊梁

再顺势回落

句尾达到落停的效果

第十五自然段是全文的一个总结句

凝结了文章的真理

升华了文章的主题

草原与我一样

也是善忘者

只在静默中

观望未来

前两个语结紧紧地相连

把天地和人融为一体

把草原的精神和人的思想要连在一起

找到共鸣

那就是善忘者

不同于健忘

善忘其实是人的主观的选择

就是忘掉那些该忘的

是对人生的豁达和洒脱的态度

也是对金钱功名利禄的取舍观

因而

善忘的内在语是非常深刻的

我们在朗诵的时候

一定要读出文章的

内在的蕴藉和含义

我们在诵读的时候

在体现内在语的时候

第二、三小节处

可以处理声断意连

进行一个必要的留白

也就是要留出一个想象的空间

让人们去思考

自然而然地流露出这样一个结论

在静默中

观望未来

静默这个词的轻重格式

应该是重中格式

什么叫做词的轻重格式

就是我们在日常的表达当中

词语约定俗成的轻重习惯

静默

轻重格式该怎么样体现

应该是静默

而不是静默

静默是一种重中格式

静字注意四声声调的控制

相对来说要强一些

静默

在整个声韵母展开的过程当中

声调的幅度也要充分地打开

发音的时候

时值相对来说比较长

以突出重点

好

这就是全文的诵读讲解

我们再从头到尾来梳理一下全文

从第一、二自然段提出问题

到最后一个自然段找出真理

字里行间都是写作的行进感

前十四自然段层层说理

最终汇入第十五自然段

这样一个哲理的大海当中

作者的写作风格也是一览无余

这就是既充满了自然的

清新典雅之感

同时又充满了哲理的意味和思考

希望我们通过学习这篇文章的诵读

来找到一个心灵的家园

在现代生活中

我们每一个人

都别忘了去做一颗星辰的

兄弟或者儿子

这是葡萄牙诗人安德拉德所说的

也要像鲍尔·吉原野那样

像儿童一样体味大自然

记录岁月流进心里的清水和蜜