当前课程知识点:声纳技术 >  第五章 声纳测距技术 >  5.2 脉冲测距法 >  5.2.1 学习视频

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5.2.1 学习视频在线视频

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本知识点讲解了脉冲测距法的基本原理和两种技术指标(工作距离和距离分辨力),并对其误差进行了分析。


下一节:5.2.2 学习课件

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5.2.1 学习视频课程教案、知识点、字幕

大家好

本次课我们学习主动测距法中的脉冲测距法

主要学习其基本原理技术指标和误差分析

首先来学习其基本原理

在导语中我们分析过

脉冲测距法的基本原理是

发射机发射一个脉冲

然后利用接收回波与

发射脉冲信号间的时间差来测距

若有一目标与换能器的距离为R

换能器发射声脉冲经目标反射后往返传播总时间为t

也就是发射脉冲和接收脉冲之间的时间差为t

单程传播时间均为t/2

那么目标距离R就等于t/2乘以声速c

因此只要测得声脉冲往返时间t

就可求得目标距离

这是脉冲测距法方框图

其中

定时器每隔T时间发出触发脉冲

其宽度为τ

使发射机工作

发射机产生的调制脉冲

通过换能器基阵转换成声脉冲

并定向辐射声波

在海水中传播遇到目标后

就有部分能量反射回来

被接收换能器基阵所接收

然后接收机对回波信号进行放大

检波等处理后

将视频脉冲信号加到显示器上

声纳人员就可以在荧光屏上

根据回波信号离发射脉冲的

延迟时间按照标尺读出目标距离

其中收发转换开关的作用是在发射时

将接收机输入端关闭

当然我们现在的声呐已经不怎么用示波管的形式

往往是利用后续的数值信号处理系统

直接以数字的形式显示出目标的距离信息

但是其基本原理是类似的

在触发接收机的同时

定时器也触发显示器的锯齿波发生器

产生锯齿电压

并加到示波管水平偏转板上

于是示波管上的光点从发射机发射脉冲信号

开始立即由左向右扫描

由于接收机的输出

包括发射机发射的脉冲和目标反射回来的脉冲

接在示波管垂直偏转板上

于是荧光屏上便出现如图所示的电压波形

第一个为发射脉冲

稍后较小的便是目标反射的回波

回波落后于主波的时间t

便是声波从发射器发出

到目标再反射回到接收器的时间

当然我们现在的声呐已经很少

用示波管读数的形式来测距

往往是经过数值信号处理系统

直接以数值形式显示出目标的距离

但是其基本机理是类似的

下面来学习脉冲测距法的主要技术指标

第一个指标是作用距离R

脉冲测距法存在一个测距模糊的问题

如图所示

当有个回波信号落在发射脉冲2之前时

我们可以确定该回波

就是脉冲1的回波

即测距不模糊

但是

当有回波落在发射脉冲2的后面时

就无法判定该回波信号是

来自发射脉冲1还是发射脉冲2

这就是测距模糊问题

换句话说

当脉冲信号往返时间大于脉冲重复周期

如t=T+△t时

显示屏上的目标信号

将会出现在第二个扫描周期内

声呐员将不能区分目标是

在距离c(T+△t)∕2还是距离c△t∕2上

为了保证不发生测距模糊

我们可以增大脉冲重复周期

保证在工作范围内所有可能的目标的回波

都在一个脉冲周期内反射回来

即最大目标距离所对应的

往返时间必须小于最小的脉冲重复周期

另外

由于脉冲测距法的收发装置可以共用

也就是说在发射脉宽τ时间内

接收机处于关闭状态

无法接收信号

因此

脉冲测距法有一个最小作用距离

即Rmin≥ct/2

小于最小作用距离的区域

无法探测

称为脉冲宽度盲区

这就解释了为什么在实际工作的时候

我们已经能够看到目标了

而声呐无法探测的问题

对于声纳测距系统而言

距离分辨力是一个非常重要的指标

是指在同一方向上

声纳能分辨两个目标的最小距离差

那么距离分辨力与什么因素有关呢

如图为由两个目标时的回波信号

假设脉宽为τ

两个目标的回波到达时间分别为t1和t2

可以看出

当t2≥t1时

可以区分出两个目标

但是当t2逐渐减小

从而使t2−t1逐渐减小到

等于脉冲宽度𝜏时

两个回波信号首尾正好相连

称为一个信号

很难区分两个目标

因此能分辨两个目标的条件为t2−t1≥τ

相应的能分辨的最小目标距离间距

△R≥1/2 ct

即距离分辨力

因此要提高距离分辨力须使脉宽τ减小

即短脉冲的距离分辨力高

总结一下

对于一个脉冲信号

其最小脉冲周期T对应于最大作用距离

即满足Tmin≥(2Rmax)/c

而脉冲宽度τ对应于

最小作用距离和距离分辨力

分别对应Rmin≥ct/2和△R≥1/2ct

最后我们进行测距误差分析

测量总是会存在误差的

对脉冲测距公式求增量可得

△R的表达式

可见其测距误差是由声速误差

和测量回波延迟时间的误差引起的

时间测量误差在脉冲测距法中不是主要因素

主要因素是声速测量误差

这是因为

首先

水中声速与水的温度 深度 盐度有关

且随时间而发生变化

直接简单实用c=1500m/s必然误差

其次

由于在垂直面内温度梯度

引起的声速梯度使声线发生弯曲

在此情况下根据信号往返时间

测出的是单程传播的声程

即图中的蓝色声线所走过的路程

而不是真正的直线距离

因此

要保证测距准确

应采取适当的方法对声速进行修正

脉冲法测距法广泛应用主动声纳系统中

主要是因为其具有简单易行

而且能对多个目标和固定目标进行测距

小结

本次课我们学习了脉冲测距法

的基本原理 技术指标和误差分析

其基本原理是

接收回波与发射脉冲的时间差来测距

在技术指标部分

掌握了为避免距离模糊

其最大可工作距离所对应的

往返时间必须不大于最小脉冲周期

而最小工作距离对应用脉冲宽度

因此在近距离处存在脉冲宽度盲区

其距离分辨率也对应于脉冲宽度

在误差分析部分

我们分析了引起声速误差原因

并指出其需要修正

具体的修正手段将在声纳测速中讲述

本次课就学到这里

再见

声纳技术课程列表:

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- 人民海军71周年宣传视频

第一章 绪论

-学习本课程的参考书目和其它资源

-课程知识图谱

-1.1 从美人鱼看什么是声纳

--1.1.1 学习视频

--1.1.2 学习课件

--1.1.3 本节小测验

-1.2 声纳的发展简史

--1.2.1 学习视频

--1.2.2 学习课件

--1.2.3 本节小测验

-【院士论坛】李启虎:声呐技术助推海洋强国梦

-【必须要面对的问题】“纳”还是“呐”

-1.3 从一艘潜艇看声纳的分类

--1.3.1 学习视频

--1.3.2 学习课件

--1.3.3 本节小测验

-1.4 声纳方程

--1.4.1 学习视频

--1.4.2 学习课件

--1.4.3 本章小测验

--【学习小窍门】声纳参数的记忆方法

-【选学内容】声纳方程复习视频

-1.5 声纳系统的战术和技术指标

--1.5.1 学习视频

-教材电子版

-【讨论】声纳的应用和发展

-【拓展讨论】水下通信

-【好文分享】反水下作战技术发展浅析——科学总在不断进步中

第二章 主动声纳信号

-2.1 初识声纳信号

--2.1.1 学习视频

--2.1.2 学习课件

--2.1.3 本节小测验

--【讨论】声纳和雷达

-2.2 主动声纳信号的描述

--2.2.1 学习视频

--2.2.2 学习课件

--2.2.3 本节小测验

--【 补充资料】关于傅里叶变换的“神解释”

-2.3 从汽笛声看多普勒频移

--2.3.1 学习视频

--2.3.2 学习课件

--2.3.3 本节小测验

--【讨论】多普勒的应用

-2.4 从分辨力的角度看模糊函数

--2.4.1 学习视频

--2.4.2 学习课件

--2.4.3 本节小测验

-2.5 常用主动声纳信号之CW信号分析

--2.5.1 学习视频

--2.5.2 学习课件

--2.5.3本节小测验

-2.6 常用主动声纳信号之LFM信号分析

--2.6.1 学习视频

--2.6.2 学习课件

--2.6.3 本节小测验

-【补充讲解】双曲线调频信号

-教材电子版

-【学习资料】本章知识导图

-【人物故事】傅里叶的坎坷人生——坚持成就梦想

第三章 声纳定向技术

-3.1 振幅测向——最大值测向

--3.1.1 学习视频

--3.1.2 学习课件

--3.1.3 本节小测验

--【讨论】最大值测向的应用

-3.2 振幅测向——振幅差值法测向

--3.2.1 学习视频

--3.2.2 学习课件

--3.2.3 本节小测验

-3.3 相位法测向

--3.3.1 学习视频

--3.3.2 学习课件

--3.3.3 本节小测验

--【讨论】二元测向的应用

-3.4 相位法测向的多值性问题

--3.4.1 学习视频

--3.4.2 学习课件

--3.4.3 本节小测验

-教材电子版

第四章 声纳的波束形成技术

-4.1 从手电筒操作看波束形成的原理

--4.1.1 学习视频

--4.1.2 学习课件

--4.1.3 本节小测验

-4.2 加权和加档

--4.2.1 学习视频

--4.2.2 学习课件

--4.2.3 本节小测验

-4.3 直线单波束的指向性

--4.3.1 学习视频

--4.3.2 学习课件

--4.3.3 本节小测验

-4.4 直线多波束的相关问题

--4.4.1 学习视频

--4.4.2 学习课件

--4.4.3 本节小测验

-4.5 波束形成器

--4.5.1 学习视频

--4.5.2 学习课件

--4.5.3 本节小测验

--补充讲解-波束形成器

-教材电子版

-【补充学习资料】学员作业展示

-【网红小课堂】李永乐老师讲压电效应

-【看视频答问题】请解释一下视频中的问题答案

第五章 声纳测距技术

-5.1 测距导语

--5.1.1 学习视频

--5.1.2 学习课件

--5.1.3 本节小测验

-5.2 脉冲测距法

--5.2.1 学习视频

--5.2.2 学习课件

--5.2.3 本节小测验

--【讨论】长脉冲or短脉冲?

-5.3 调频信号测距法

--5.3.1 学习视频

--5.3.2 本节课件

--5.3.3 本节小测验

-5.4 调频信号测距法——动目标测距

--5.4.1 学习视频

--5.4.2 学习课件

--5.4.3 本节小测验

-5.5 潜艇侧面为什么有三个阵

--5.5.1 学习视频

--5.5.2 学习课件

--5.5.3 本节小测验

-【选学内容】5.6相位测距法

--5.1.1 学习视频

--5.6.2 学习课件

-教材电子版

第六章 声纳测速技术

-6.1 测速导语

--6.1.1 学习视频

--6.1.2 学习课件

--6.1.3 本节小测验

-6.2 矢量速度的测量

--6.2.1 学习视频

--6.2.2 学习课件

--6.2.3 本节小测验

--【讨论】位变率法的应用

-6.3 又见脉冲——脉冲测速法

--6.3.1 学习视频

--6.3.2 本节课件

--6.3.3 本节小测验

--补充讲解——三种测速方法对比

-6.4 目标多普勒测速法

--6.4.1 学习视频

--6.4.2 本节课件

--6.4.3 本节小测验

-6.5 本舰多普勒测速法——基本原理和发射波形

--6.5.1 学习视频

--6.5.2 本节课件

--6.5.3 本节小测验

-6.6 【选学内容】本舰多普勒测速法——误差分析

--6.6.1 学习视频

--6.6.3 本节小测验

--6.6.2 本节课件

-6.7 相关测速

--6.7.1 学习视频

--6.7.2 学习课件

--6.7.3 本节小测验

-教材电子版

第七章 声纳信号的发送与接收

-7.1 声纳发射机

--7.1.1 学习视频

--7.1.2 学习课件

--7.1.3 本节小测验

-7.2 声纳接收机

--7.2.1 学习视频

--7.2.2 学习课件

--7.2.3 本节小测验

-7.3 设备会说谎吗?

--7.3.1 学习视频

--7.3.2 学习课件

--7.3.3 本节小测验

-7.4 相控发射

--7.4.1 学习视频

--7.4.2 学习课件

--7.4.3 本节小测验

--【讨论】相控雷达和相控声纳

-【选学内容】7.5 匹配滤波器的原理

--7.5.1 学习视频

--7.5.2 学习课件

-【选学内容】7.6 主动声纳信号的匹配滤波

--7.6.1 学习视频

--7.6.2 学习课件

-教材电子版——声纳信号的发射与接收部分

-教材电子版——声纳信号处理部分

第八章 航空声纳系统

-8.1 航空声纳浮标系统

--8.1.1 学习视频

--8.1.2 学习课件

--8.1.3 本节小测验

--【装备发展】——美国声纳浮标装备的前世今生

-8.2 航空吊放声纳系统

--8.2.1 学习视频

--8.2.2 学习课件

--8.2.3 本节小测验

-【好文分享】直-9反潜直升机及发展

-【拓展讨论】航空反潜的手段

说出你的想法

-思政讨论:“无暇号”和中国渔船

视频资料分享与学生视频介绍展示

-视频1——声纳浮标的工作过程

-视频2——二战反潜

-视频3——P-8A介绍

-向自己的家人介绍声纳系统——小猪佩奇版

-向自己的家长介绍声纳系统——萌宠提问版

-向自己的家人介绍声纳系统——亲子感动版

-向自己的家人介绍声纳系统——家有乌龟版

-向自己的家人介绍声纳系统——人工智能对话版

-向自己的家人介绍声纳系统——妈妈给我当学生

期末考试

-期末考试

5.2.1 学习视频笔记与讨论

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