当前课程知识点:建筑冷热源 > 第十章 课程总结 > 10.3 结束语 > 10.3 结束语
同学们
《建筑冷热源》课程 就要结束了
在课程结束之际
我对整门课程 做一个总结
为创造健康 舒适的建筑环境
保障实际工艺对环境的温湿度需要
都需要通过冷热源系统 向室内或者工艺工程
提供一定品位和数量的冷热量
然而
建筑所需的冷热量 品位较低
因此
应避免高质低用及高品位能源的直接利用
第一 应尽可能利用可再生的自然能源
避免利用电热器和燃料燃烧直接供热
第二 当采用人工冷热源设备时
应根据所需的空气处理过程
针对不同品位的冷热负荷
提供不同品位的冷热量
以减少高质低用
并避免过度降温后的再热过程
以提高冷热源设备以及系统的能效
因此
我们应在实际工作中提出新的
更为高效的空调系统形式
为产品设计提供条件
利用我们所学的冷热源设备构建原理
研发出满足需求的冷热源产品和系统
建筑冷热源设备与系统的性能优劣
直接关系到建筑能耗
也关系到工程投资
因此 我们必须从系统观点出发
考察一项技术的适用性
我们应用所学知识和方法
不断地提高建筑冷热源设备与系统性能
需站在系统的角度
考察整个系统的全工况性能
系统能效比和技术经济性
需因地制宜 科学客观地确定建筑冷热源方案
用最少的能源消耗
满足建筑和实际工艺的需求
一个优良的系统
是通过合适的设计
将合适的技术 应用于合适的场所
而不是一系列最新技术的组合
冷热源系统的能耗 占建筑能耗中的绝大部分
因此
在满足舒适和工艺需求的前提下
降低冷热源系统能耗 是建筑节能的重要任务
由于一套按设计工况设计 施工的冷热源系统
它绝大部分时间
运行在变工况和部分负荷工况下
因此
我们应利用建筑冷热源系统的运行特性
做好冷热源设备 输配系统
和空气调节系统之间的协调控制和运维管理
挖掘冷热源系统的节能潜力
这是今后建筑节能领域 需要重点关注的方向
节能减排
任重道远
需要全社会共同努力和参与
当然
我们建环人 更是责无旁贷
为人类创造美好的未来
你们的努力
将功在千秋
最后
我希望《建筑冷热源》课程
能够给大家未来的学习和发展 带来知识和力量
祝愿大家 取得优异的学习成绩
希望大家 将我们课程的不足和您的学习体会
随时反馈给我们
我们将对此进行改进和提高
同时
希望同学们 在未来学习和工作中
综合应用基础理论
将课堂上所学的原理 方法和理念应用于实际
不断提升自己的思维能力和创新能力
用自己的智慧
去创造结构更简单 性能更优异
使用更便捷的建筑冷热源设备与系统
为推进节能减排事业
创造人民美好生活 做出应有的贡献
同学们
再见
-1.1 建筑冷热源概述
-1.2 冷热源设备与系统
-1.3 《建筑冷热源》课程的知识结构
-第一章课后习题
-2.1 理想循环
--2.1 理想循环
-2.2 理论循环
--2.2 理论循环
-2.3 循环计算
--2.3 循环计算
-2.4 循环改善
-2.5 实际循环
--2.5 实际循环
-第二章课后习题
-3.1 制冷剂
-3.2 润滑油
--3.2 润滑油
-3.3 载冷剂
--3.3 载冷剂
-第三章课后习题
-4.1 压缩机
--4.1.3 (1)容积式压缩机的结构和工作原理-活塞式压缩机
--4.1.3 (2)容积式压缩机的结构和工作原理-转子式压缩机
--4.1.3 (3)容积式压缩机的结构和工作原理-涡旋式压缩机
--4.1.3 (4)容积式压缩机的结构和工作原理-螺杆式压缩机
--4.1压缩机课后习题
--压缩机-讨论题1
--压缩机-讨论题2
-4.2 换热器
--4.2换热器课后习题
-4.3 节流装置
--4.3节流装置课后习题
-4.4 辅助设备
--4.4辅助设备课后习题
-5.1 蒸气压缩式制冷热泵系统
-5.2 蒸气压缩式制冷热泵系统的工作特性
-5.3 蒸气压缩式制冷热泵装置的性能调节
-第五章课后习题
-6.1 吸收式制冷技术发展简况
-6.2 吸收式制冷的基本原理
-6.3 溴化锂二元溶液的基本性质
-6.4 溴化锂吸收式制冷机组的结构原理
-6.5 吸收式热泵机组的类型与工作原理
-6.6 吸收式制冷与热泵机组的性能改善
-第六章课后习题
-7.1 锅炉及锅炉房基本知识
-7.2 锅炉的热效率
-7.3 供热锅炉
-第七章课后习题
-8.0 引言
--8.0 引言
-8.1 单独热源设备
-8.2 单独冷源设备
-8.3 冷热同源设备
-第八章课后习题
-9.1 空调与供暖水系统概述
-9.2 冷水/热水系统的类型与特点
-9.3 冷却水系统
-9.4 实际工程水系统举例
-第九章课后习题
-10.1 课程总结
-10.2 问题探讨
-10.3 结束语
--10.3 结束语
-第十章课后习题
-课程教学评估