当前课程知识点:微生物感染与健康 > 第一章 微生物——地球上最古老的原住民 > 1.1 什么是微生物? > 1.1.2 图文
微生物(microorganism)是存在于自然界的一群体形微小、结构简单、肉眼不能直接看见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大后才能观察到的微小生物。
一、微生物的种类
微生物体积小,结构简单,但分布广泛,代谢旺盛,繁殖迅速,且在不同环境中易发生变异。这些特点保证了这些微生物的存在和延续。微生物的种类繁多,在数十万种以上。按其大小、结构、组成等分为三大类。
1. 非细胞型微生物(acellular microbe) 非细胞型微生物是最小的一类微生物。无典型的细胞结构,无产生能量的酶系统,只能在活细胞内增殖。核酸类型为DNA或RNA,两者不同时存在,病毒属之。
2. 原核细胞型(prokaryotic microbe)微生物 这类微生物的原始核呈环状裸DNA团块结构,无核膜、核仁。细胞器不完善,只有核糖体。DNA和RNA同时存在。这类微生物众多,包括古生菌和细菌(bacterium)两大类。古生菌不含细菌细胞壁中的肽聚糖,有独特的代谢方式,可在极端条件下生长,尚未发现致病性的古生菌。细菌种类繁多,包括细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体和放线菌等。因为后五类的结构和组成与细菌接近,所以通常将它们列入广义的细菌范畴。
3. 真核细胞型(eukaryotic microbe)微生物 细胞核分化程度高,有核膜和核仁。细胞器完整。真菌属此类。
-引言
-1.1 什么是微生物?
--1.1.1 视频
--1.1.2 图文
-1.2 微生物与人类的关系
--1.2.1 视频
--1.2.2 图文
-1.3 环境、机体、微生物
--1.3.1视频
--1.3.2 图文
-1.4 微故事:青霉素的意外发现
--1.4.1视频
--1.4.2图文
-1.5 病原微生物的过去、现在与未来
--1.5.1视频
--1.5.2视频
--1.5.3图文
-第一章测试题
--第一章测试题
-2.1微生物感染的传播方式
--2.1.1视频
--2.1.2 图文
-2.2 微故事--伤寒玛丽
--2.2.2 图文
--2.2.3讨论:新发传染病流行期间,如何管理传染源?如何进行自我防护?
-2.3 细菌的致病性
-2.4 病毒的致病性
--2.4.1视频
--2.4.2 图文
-2.5 真菌的致病性
--2.5.1视频
--2.5.2 图文
-2.6 微生物感染的挑战与机遇
--2.6.1视频
--2.6.2图文
-第二章测试题目
--第二章测试题
-3.1 免疫的功能
--3.1.1视频
--3.1.2图文
-3.2 免疫系统的组成
--3.2.1视频
--3.2.2图文
-3.3免疫系统是怎么工作的
--3.3.1视频
--3.3.2图文
-3.4 哎呀,我被感染了--免疫系统了解一下
--3.4.1 视频
-3.5 疫苗为什么会保护我们
--3.5.1视频
--3.5.1图文
-3.6 疫苗应该怎么打
--3.6.1 视频
--3.6.2图文
-第三章测试题
-4.1 艾滋病的发现历程
-4.2 艾滋病与HIV
-4.3 艾滋病的传播途径
-4.4 HIV感染的临床过程
-4.5 艾滋病的检测
-4.6得了艾滋病怎么办
-4.7 艾滋病的预防与治疗
-4.8 大学生与艾滋病
-第四章测试题目
-5.1 白色瘟疫--结核病
-5.2 结核病与艾滋病狼狈为奸
-5.3 奇怪的细菌
-5.4 结核病的传播与致病
-5.5 为什么结核会卷土重来?
-5.6 结核病的感染与防治
-第五章测试题
-6.1 病毒性肝炎概述
-6.2 消化道传播的肝炎病毒
-6.3 血液传播的肝炎病毒
-6.4 乙肝两对半结果会看吗?
-6.5 我国的乙肝预防
-第六章测试题
-第七章测试题
-第八周测试题
-第九章测试题
-第十周测试题
-第十一章测试题
-第十二章测试题
-第十三章测试题
-第十四章测试题
-第十五章测试题