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Video课程教案、知识点、字幕

各位同学,各位同道,大家好!

这节课我们共同讨论

医生的职业规划与职业素养。

当诸位步入西安交通大学神圣医学学府的时候,

在大学生活动中心首先映入眼帘的是《医学生誓言》:

“健康所系、性命相托。...

......我志愿献身医学,

热爱祖国,忠于人民,恪守医德......”。

我们先讨论医生的职业规划,

我们再讨论医生的职业素养。

一、医生是一个需要终生学习的职业。

诸位选择了临床医学专业,

这样的事业需要有深厚的扎实的理论知识

和积累丰富的实践经验。

你们之中有的选择攻读研究生,

继续学习深造,

将成为你们事业成功的助推器;

你们之中也有的接受三年制住院医师规范化培训

这是高素质临床医生成长的必经之路。

所以医生这个行业是一个培养周期较长的职业,

读研和攻读博士学位,

还完成三年住院医师规范化培训,

对一名临床医生来讲

只能算是走完了万里长征的第1步。

因为现代医学生命科学知识的更新日新月异,

对疾病的认知与新的诊疗方法层出不穷,

医学是一个需要积累大量实践经验的学科,

因此医生是一个需要终生学习的职业。

二、医生选择专业从客观实际出发,

选择专业又符合国家和社会的需求,

又发挥你最大潜能的环境,

也就是说要有用武之地。

这里我向诸位透露一个54年前谈话的信息,

我是1964年西安医学院毕业的,

我们敬爱的年级辅导员王玉华老师,

今年已经87岁高龄,

一直陪伴和教诲我们5年。

毕业分配的谈话情景现在还历历在目,

王老师问:潘承恩毕业分配有什么要求没有,

我回答说:没有。

王老师又问:参军或者留校你选哪一个?

我回答:听从分配。

谈话就这样结束了。

分配到第一附属医院,

人事科科长尊敬的革命前辈黄照清老师,

今年也已89岁高龄,

问我潘承恩你希望到哪个科室?

我是在第一附属医院实习的,

每个科室我都很熟悉,

我毫不犹豫的回答内科。

黄老师说:外科缺人也希望你到外科去怎么样?

我回答说没问题。

回想起来,

从我1959年9月1日踏进西安医学院神圣的医学学府到如今已经69年了。

我感恩母校培育了我学得了扎实的医学理论知识,

给了我继续教育不断提高自己的服务能力的机会,

感恩众多的患者也是我们的老师使我们的能力提高,

成就了我们的事业。

2.如何选择专业

比如内科、外科、妇产科、儿科、感染科等

选择专业主要根据用人单位和自己的意向,

个人的特长和条件,

考虑到将来想去就业的目标医院,

哪一个专业更有利于自己的发展、

更符合自己的兴趣。

一般来说有兴趣的专业会学习比较主动,

将来突破的可能性会大一点。

例如:你是一位男生心灵手巧、

胆大心细、

身体条件也好就不妨选择当外科医生。

相反,你是一位女生一见血就晕倒,

那就别选择手术科室了。

不要重考虑挣钱多的科室,

无论哪一个科室只要干好了都不会缺钱花的。

3.适时调整。

由于客观情况发生变化,

要根据情况适时调整,

创造条件,

实现自己职业生涯的设计方案。

还是讲一讲我的亲身体验,

我是初中三年级从abc开始学习了一年英语,

到高中开始改学俄语,

直到大学毕业共学俄语八年。

1976年升主治医师的时候,

靠的自然也是俄语,

之后外科教研室主任刘绍刚老师享年94岁,

给我指点医学方面的俄语没有英语用的广泛,

俄语能读书就够了,

开始学习英语吧。

那是在1981年,

我用俄国人学英语的教科书做考试准备。

因为只有一周考前准备的时间,

俄语、英语有很多类似之处。

如解剖俄语是анатомия,

英语是anatomy。

手术的俄语是операция,

英语是operation。

考入了学校的英语读书班后当年已经是40岁了,

之后学校连续培养了两年,

通过国家EPT考试,

也就是出国进修人员英语水平考试,

到美国匹兹堡研修了40个月。

关于职业规划,

我们今天就讲到这里,

谢谢大家!

Medical Humanities课程列表:

Chapter 1 Practice of Doctor-patient Communication

-Section 1 TA Theory

--Video

--Transactional Analysis Theory (TA Theory)

-Unit test (Week One)

-Section 2 How to Use TA Theory

--Video

--How to Apply TA Theory

-Test One

-Unit Test (Week 1)

-[Welcome Post] Self Introduction

Chapter 2 Medical Aesthetics

-Section 1 Understanding Surgical Skin Sutures from the Perspective of Medical Humanities (I)

--Video

--Topic Discussion

--Understanding Surgical Skin Suture from the Perspective of Humanistic Medicine

-Test One

-Section 2 Understanding Surgical Skin Sutures from the Perspective of Medical Humanities (2))

--Video

-Test Two

-Unit Test (Week 2)

Chapter 3 Clinical Decision-making and Doctor-patient Empathy

-Section 1 Clinical Decision Making and Doctor-patients Empathy (I)

--Video

--Test One

-Section2 Clinical Decision Making and Doctor-patients Empathy (2)

--Video

--Discussions on Clinical Decision-making and Doctor-patient Empathy

--Test Two

-Unit Test (Week 3)

- Clinical Decision Making and Doctor- patient Empathy

Chapter 4 How to Become Become an Excellent Medical Student

-1.How to Become Become an Excellent Medical Student (1)

--Video

--Test One

-2.How to Become Become an Excellent Medical Student (2)

--Video

--Test Two

-Unit Test (Week 4)

-Topic Discussion

Chapter 5 Career Planning and Professional Quality as a Doctor

-1.Career Planning and Professional Quality as a Doctor (1)

--Video

-2.Career Planning and Professional Quality as a Doctor (2)

--Video

-Unit Test (Week 5)

-Topic Discussion

Chapter 6 Jurisprudence of Medicine

-1.An overview of jurisprudence of medicine and case study(1)

--Video

-2.An overview of jurisprudence of medicine and case study(2)

--Video

-3.An overview of jurisprudence of medicine and case study(3)

--Video

-Topic Discussion

Chapter 7 Medical Humanities and Dissemination

-1.Medical Humanities and Dissemination(1)

--Video

-2.Medical Humanities and Dissemination(2)

--Unit Test (Week 7)

Chapter 8 Medical Imaging Technology and Nobel Prize

-1.Medical Imaging Technology and Nobel Prize(1)

--Video

-Test One

-2.Medical Imaging Technology and Nobel Prize(2)

--Video

-Test Two

-Unit Test (Week8)

Chapter 9 Medical Science and Humanities

-1.Medical Science and Humanities(1)

--Video

-2.Medical Science and Humanities(2)

--Video

-3.Medical Science and Humanities(3)

--Video

-Unit Test (Week 9)

Final examination

-Final examination of Medical Humanities

Video笔记与讨论

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