当前课程知识点:经济学视角看城市 >  第二章 城市的产生与发展 >  2.2 贸易型城市产生的原因 >  2.2.1 学习视频

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2.2.1 学习视频在线视频

下一节:2.2.2 教学课件

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2.2.1 学习视频课程教案、知识点、字幕

同学们好

下面我们来学习本章的第二节

贸易型城市产生的原因

我们首先对贸易城市进行一个界定

可以将贸易城市理解为

整个城市的主要经济活动以贸易为主

或者说

城市中存在着大量的贸易活动

比如说

浙江的义乌市

它是全球的小商品交易中心

该城市小商品交易中形成的价格

已成为世界小商品价格走势的晴雨表

这就是一个典型的贸易城市

那么

贸易城市产生的原因是什么呢

在上节教学中

已经给出核心结论

贸易城市产生的原因

是因为生产当中具有比较优势

首先让我们看看

比较优势和贸易之间以及

与贸易城市之间具有什么样的关系

比较优势的概念

是大卫李嘉图提出来的

其与亚当·斯密提出的绝对优势概念相对应

可以这样来界定比较优势

只要与其他国家相比

生产各种产品的相对成本不同

就可以通过专业生产相对成本较低的产品出口

换取其生产中相对成本较高的产品

从而增进各自的利益

比如说

两个国家相比较

一个国家相对于另一国家

生产某种产品的相对成本较低

相对而言

另一个国家生产另外一种产品相对成本较低

两个国家都生产各自相对成本较低的产品

相互进行交换

进而能够增进各自的利益

可以用两句话进行解释或者总结

第一句两优取其重

也就是说

如果在生产当中

生产两种产品都具有绝对优势

就取其中相对优势较高的产品进行生产

两劣择其轻

如果在两种产品生产中

都处于劣势

就选取劣势相对较轻的产品进行生产

下面

我们具体通过模型或者案例

来对比较优势概念进行进一步理解

假设

一个国家的两个地区

北方和南方

他们各自都生产两种产品

面包和衬衣

北方每个小时能够生产两块面包

或者每小时能生产六件衬衣

南方一个小时能生产一块面包

或者一个小时能生产一件衬衣

据此可以看出

北方相对南方而言

在生产面包和衬衣上

都具有绝对优势

也就是说其生产两种产品的生产力都高于南方

下面

进一步分别分析北方和南方生产

两种产品的机会成本

根据机会成本概念

机会成本是指

当把一种资源用于

生产一种产品而放弃其他产品生产

能够带来的最高收益

这是我们已经学过的非常熟悉的概念

这里分析生产两种产品

可以以一种产品生产的数量

作为另一种产品的机会成本

那我们来看一下

对北方而言

北方用一小时生产两块面包

就放弃了生产6件衬衣的机会

因此

一块面包的机会成本就是三件衬衣

反过来说

北方用一小时生产6件衬衣

就放弃生产两块面包的机会

因此

生产一件衬衣的机会成本就是三分之一块面包

我们可以用这样的图表对刚才所讲内容呢

进行一个展示

那么以此类推

南方生产一块面包的机会成本是一件衬衣

生产一件衬衣的机会成本是一块面包

同学们 我们看一下这张表

我们通过横向对比北方和南方两种产品的成本可以发现

北方生产衬衣的机会成本低于南方

南方生产面包的机会成本低于北方

因此可以得出

北方生产衬衣具有比较优势

而南方生产面包具有比较优势

如果进行专业化分工

北方专业地生产衬衣

南方专业地生产面包

同时假设给定两种产品的交换比例

四件衬衣可以换取两块面包

我们看一下

专业化分工以后

两边各自生产及交换后的情况是怎样的

北方专业生产衬衣

一小时可以生产六件衬衣

放弃生产面包的数量是二

南方用两小时可生产两块面包

放弃生产衬衣的数量是二

根据设定的交换比例

北方拿出四件衬衣来换取两块面包的话

他获得两块面包

减少了四件衬衣

南方拿出两块面包

换回了四件衬衣

我们可以看到

通过分工以后

北方原来一小时只能生产两块面包

但现在通过一小时生产衬衣并交换后

除了两块面包之外

还获得了额外的两件衬衣

再来看南方

未进行专业化分工前

两小时只能生产两件衬衣

现在获得了四件衬衣

比分工之前多增加了两件衬衣

因此

北方和南方经过分工生产并交换后

两个地方的利益都得到了增进

这就是比较优势与贸易的关系

当生产中存在比较优势时

通过专业化分工生产

然后进行交换

会促进各自利益增进

交换就意味着市场的产生

我们进行进一步分析

如果贸易活动具有规模经济

也就是说

如果将贸易活动交给专业的商贸企业来进行

大规模的贸易会降低贸易成本

如果交换不存在规模经济的话

也就是说

可能交换也只是偶然的

他并不会形成一个人口的聚集

但是由专业化的一些

贸易型企业来从事贸易活动

其贸易成本会低于家庭直接进行贸易

那么

商业企业一般会选择在什么样的位置呢

为了便于货物的收集和分发

可能就会选择在十字路口

选择在河流的交汇处或者港口附近

大量的商业企业和工人的集聚

就会导致这个地方的土地价格上涨

土地价格上涨之后

人们会集约利用土地

居住面积减小

高层住宅逐渐出现

该区域人口的密度就会上升

进而形成一个城区

我们可以用这样一个动态图

来描述我们上面所讲的城市产生过程

首先

西部地区和东部地区如果不存在比较优势的话

他们都各自生产自己消费的产品

满足各自的生活需要

但是

如果两个区域分别在

生产某种产品上具有相对的比较优势

就会形成分工

分工会促进交换产生

交换的场所就是市场

在市场聚集了大量的商贸企业

也聚集了大量从事商贸活动的人口

这个地区人口的密度就会增加

进而形成一个城区

关于贸易城市的典型案例

我们再来看看开篇讲到的浙江省义乌市

义乌市是全球最大的小商品集散中心

在2013年是中国最富裕的县级市

那反过来说

是不是可以认为

推动义乌市发展的可能就是

这个地方旺盛的贸易活动

虽然我们在这一节当中所讲的是

贸易及贸易城市产生的原因

但是我们通过这个案例

可以进一步的理解

贸易在城市发展当中的一个重要作用

我们也可以从汉字

来理解城市

在汉字城市当中

市 非常重要

城市可以理解为有形的城墙加上无形的市场

即城+市

没有活跃的市场

也就没有活跃城市

同学们

我们对本节的教学内容进行简单的总结

这一节主要介绍了贸易型城市产生的核心原因

即生产中的比较优势促使分工形成

分工导致贸易发生

进而产生市场

人口在市场周边集聚

进而形成城市

好同学们

这一节我们就学习到这里

我们下节内容再见

经济学视角看城市课程列表:

第一章 绪论:走进课程

-本章教学内容导学

-1.1 城市的定义

--1.1.1 学习视频

--1.1.2 教学课件

-1.2 城市经济学学科内涵解析

--1.2.1 学习视频

--1.2.2 教学课件

-1.3 微观经济学工具

--1.3.1 学习视频

--1.3.2 教学课件

-1.4 城市经济学的五个公理

--1.4.1 学习视频

--1.4.2 教学课件

-第一章测试 绪论:走进课程

-第一章讨论

第二章 城市的产生与发展

-本章教学内容导学

-2.1 城市产生的原因概述

--2.1.1 学习视频

--2.1.2 教学课件

-2.2 贸易型城市产生的原因

--2.2.1 学习视频

--2.2.2 教学课件

-2.3 工业城市产生的原因

--2.3.1 学习视频

--2.3.2 教学课件

-2.4 工业革命与工业城市

--2.4.1 学习视频

--2.4.2 教学课件

-2.5 聚集经济Ⅰ:地方化经济

--2.5.1 学习视频

--2.5.2 教学课件

-2.6 聚集经济Ⅱ:城市化经济

--2.6.1 学习视频

--2.6.2 教学课件

-第二章测试 城市的产生与发展

-第二章讨论

第三章 城市的区位与企业选址

-本章教学内容导学

-3.1 商业企业与贸易城市

--3.1.1 学习视频

--3.1.2 教学课件

-3.2 运输成本导向型的工业企业

--3.2.1 学习视频

--3.2.2 教学课件

-3.3 居中选址原则

--3.3.1 学习视频

--3.3.2 教学课件

-3.4 企业选址的当地投入品导向

--3.4.1 学习视频

--3.4.2 教学课件

-3.5 企业选址的综合分析

--3.5.1 学习视频

--3.5.2 教学课件

-第三章测试 城市区位与企业选址

-第三章讨论

第四章 城市化

-本节教学内容导学

-4.1 城市化的含义与本质

--4.1.1 学习视频

--4.1.2 教学课件

-4.2 城市化的动力机制

--4.2.1 学习视频

--4.2.2 教学课件

-4.3 城市化规律

--4.3.1 学习视频

--4.3.2 教学课件

-第四章测试 城市化

-第四章讨论

第五章 城市规模

-本章教学内容导学

-5.1 城市规模概念简介

--5.1.1 学习视频

--5.1.2 教学课件

-5.2 效用与城市规模

--5.2.1 学习视频

--5.2.2 教学课件

-5.3 城市系统、城市规模的差异及分布

--5.3.1 学习视频

--5.3.2 教学课件

-5.4 中心地理论

--5.4.1 学习视频

--5.4.2 教学课件

-第五章测试 城市规模

-第五章讨论

第六章 地租与城市土地利用

-本章教学内容导学

-6.1 地租的决定因素

--6.1.1 学习视频

--6.1.2 教学课件

-6.2 房价与地价的关系

--6.2.1 学习视频

--6.2.2 教学课件

-6.3 单中心城市土地利用(一)

--6.3.2 教学课件

--6.3.1 学习视频

-6.4 单中心城市土地利用(二)

--6.4.1 学习视频

--6.4.2 教学课件

-第六章测试 地租与城市土地利用

-第六章讨论

第七章 城市交通

-本章教学内容导学

-7.1 城市交通概述

--7.1.1 学习视频

--7.1.2 教学课件

-7.2 城市交通拥挤的经济学分析

--7.2.1 学习视频

--7.2.2 教学课件

-7.3 交通拥挤的解决措施

--7.3.1 学习视频

--7.3.2 教学课件

-7.4 公共交通

--7.4.1 学习视频-公共交通(一)

--7.4.2 学习视频-公共交通(二)

--7.4.3 教学课件

-第七章测试 城市交通

-第七章讨论

第八章 住宅的经济学分析

-本章教学内容导学

-8.1 住宅的特征

--8.1.1 学习视频-住宅的特征(一)

--8.1.2 学习视频-住宅的特征(二)

--8.1.3 教学课件

-8.2 住宅的特征价格

--8.2.1 学习视频

--8.2.1 教学课件

-8.3 住宅的选择与过滤

--8.3.1 学习视频-住宅的选择与过滤(一)

--8.3.2 学习视频-住宅的选择与过滤(二)

--8.3.3 教学课件

-第八章测试 住宅的经济学分析

-第八章讨论

第九章 城市环境的经济学分析

-本章教学内容导学

-9.1 环境污染与经济增长的关系

--9.1.1 学习视频-环境污染与经济增长的关系(一)

--9.1.2 学习视频-环境污染与经济增长的关系(二)

--9.1.3 教学课件

-9.2 环境污染治理措施

--9.2.1 学习视频

--9.2.2 教学课件

-第九章测试 城市环境的经济学分析

-第九章讨论

第十章 地方政府

-本章教学内容导学

-10.1 地方政府的收入

--10.1.1 学习视频

--10.1.2 教学课件

-10.2 地方政府的支出和职能

--10.2.1 学习视频-地方政府的支出和职能(一)

--10.2.2 学习视频-地方政府的支出和职能(二)

--10.2.3 教学课件

-第十章测试 地方政府

-第十章讨论

第十一章 案例城市解析

-本章教学内容导学

-11.1 中国城市的崛起

--11.1.1 学习视频

--11.1.2 教学课件

-11.2 城市的胜利

--11.2.1 学习视频

--11.2.2 教学课件

-11.3 衰退的出路

--11.3.1 学习视频

--11.3.2 教学课件

-第十一章测试 案例城市解析

-第十一章讨论

2.2.1 学习视频笔记与讨论

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