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大家好,我是云南大学信息学院丁海燕老师
欢迎走进C语言程序设计课堂
今天我们讲解循环结构程序举例
下面来看例一
按每行输出5个数的形式输出
斐波那契数列Fibonacci数列的前20项
思路:斐波那契数列的前几项是
1、1、2、3、5、8、13、21、34、…
此数列的变化规律是
fn=1
n=1的时候
n=2的时候fn=1
n>2的时候 fn=fn-1 + fn-2
这是一种递推算法
应采用循环实现
设变量f1、f2和f3,并为f1和f2赋初值1
令f3=f1+f2得到第3项;
将f1←f2, f2←f3
再求f3=f1+f2得到第4项
依此类推求第5项、第6项…
算法和程序如下:
#define N 20
main( )
{ int i,f1,f2,f3;
f1=f2=1;
printf(" %8d%8d",f1,f2);
for (i=3; i<=N; i++)
{ f3=f1+f2;
f1=f2;
f2=f3;
printf("%8d",f3);
if (i%5==0) printf(" ");} }
Fibonacci数列的前20项如图所示
下面来看例二
判断输入的某个数m是否为素数
若是素数,输出“YES”,若不是,输出“NO”。
思路:素数是指只能被1和它本身整除的数
如5、7、11、17、…等。
分别用2、3、…,m-1尝试能否整除整数m
如果m能被某个数整除,则m就不是素数
这是一种穷举算法
设除数为j,从2循环到m-1
算法和程序如下:
#include "math.h"
main( )
{ int j,n;
scanf("%d",&n); 输入n
for (j=2; j<=n-1; j++) //表示除数j的取值从2到n-1
if (n%j==0) break; /*
如果n能被某个数整除,则n就不是素数
退出循环。否则j增加1,判断下一个除数j能否整除n. */
printf("%d ",m);
if (j==n)
printf("YES ");
对于穷举法来说,为了提高程序的效率
就要减少尝试次数。
程序改进:其实n不必被2~(n-1)范围内的各整数去除
只须将n被2~√n之间的整数除即可
例如,判断17是否是素数,只须将17被2,3,4除即可
如都除不尽,n必为素数,这样做可大大减少循环次数
提高执行效率
为了方便,可以定义一个整型变量
k(其值为√n的整数部分),如果n不能被2~√n之间的
整数整除,则在完成最后一次循环后,i还要加1
因此i=k+1,然后才终止循环,在循环之后
判别i的值是否大干或等于k+1
若是,则表明n未曾被2~k之间的任一
整数整除过,因此输出“素数”。
程序如下:
{ int j,n,k;
scanf("%d",&n); //输入n的值
k=sqrt(n);
求n的根号
for (j=2; j<=k; j++) //用2到k的数去除n
if (n%j==0) break; //若发生j可以整除n,则不是素数
printf("%d ",n);
if (j>=k+1) printf("YES ");
else printf("NO ");
程序中 k=sqrt(n); k的值为√n的整数部分
if (n%j==0) break; 表示如果n能被
2~√n之间的整数整除,则n不是素数直接退出循环
程序运行结果如图所示,输入7,输出YES。
思考:如何输出100~200中所有的素数
在上题基础上,只要增加一个外循环
先后对100~200间的全部素数一一进行判定即可
也就是用一个嵌套的for循环即可处理,程序如下:
for(i=100;i<=200;i++)
{ k=sqrt(i);
for (j=2; j<=k; j++)
if (i%j==0) break;
if (j==k+1)
printf("%d ",i); }
printf(" ");}
下面来看例3
用牛顿迭代法求方程 2x三次方+4x方-7x-6=0
在x=1.5附近的根。
思路:设xn为一个接近xa的近似根
过(xn, f(xn)) 点做切线,切线方程为:
f'(Xn)=f(Xn)/Xn-Xn+1
X n+1 = X n - f(Xn) / f'(Xn)
这个公式称为牛顿迭代公式
算法基本步骤如下
1、先设一个方程近似根x0
求出方程f的值和方程导数f1的值;
f=2x0三次方+4x0平方-7x0-6
f1=6x0平方+8x0-7
2用迭代公式x=x0-f/f1进行迭代
求出比x0更接近方程根的x;
3、当|x-x0|大于某个很小的数时(如10-6)
认为未找到,此时将x→x0,再次求f、f1,并迭代
又求出一个新的更接近方程根的x;
4 、一直到 |x-x0|≤10的负六次时得到方程近似根:x或x0。
这是一种迭代算法
用循环实现
算法如下:
x赋初值
x0=x
计算f
计算f1
计算x=x0-f/f1
当 |x-x0|>10的负六次时,重复执行以上4个步骤
输出x
程序如下:
main( )
{ float x,x0,f,f1;
x=1.5;
do { x0=x;
f=2*x0*x0*x0+4*x0*x0-7*x0-6; //计算f的值
f1=6*x0*x0+8*x0-7; //计算f1的值
x=x0-f/f1; //计算x
} while(fabs(x-x0)>1e-6);
//若|x-x0|≤10的负六次方,重复计算更接近方程根的x
printf("%f ",x); //输出x}
当精度为1.5时,程序运行结果为1.539441
下面来看例四【例4】编程序求2~10000以内的完全数
完全数:一个数的因子
(除了这个数本身)之和等于该数本身
例如:6的因子是1、2、3,因子和 1+2+3=6
因此 6 是完全数
思路:
设定i从2变到10000,对每个i找到其因子和s;
判定 i=s?若相等,则i为完全数,否则不是
使用穷举算法
用双层循环实现
算法如图所示:
外循环i从2变到10000,对每个i找到其因子和s
内循环j从1变到i-1,判断i除以j余数是否为0
是,则说明j是i的因子,用s=s+j累加因子和
如果余数不为0,则执行j++,取下一个除数
再次执行内循环
内循环结束后,接着判断i==s是否相等
若相等则i为完全数,否则i不是完全数
程序如下:
{ int i,j,s;
for (i=2; i<=10000; i++)
{ s=0;
for (j=1; j
if (i%j==0)
s+=j;
if (i==s)
printf("%6d ",s);}}
程序运行结果如图所示
2~10000以内的完全数有6,28,496和8128
好了,同学们
循环结构程序举例我们就学习到这儿
下节课再见!
-1.1 C语言的发展和特点
--1.1自测题
-1.2 一个简单的C语言程序
--讨论单元
--源程序 例1.1 输出一行文字Hello,world!”
--源程序 例1.2 多个函数构成的程序,求两个整数中较大者
--1.2自测题
-1.3 程序、程序设计语言及C程序运行步骤
--讨论单元
--1.3 自测题
-第1章 自测题
-2.1 算法的概念与描述
--讨论单元
--2.1自测题
-2.2 简单算法举例、计算思维与结构化程序设计方法
--2.2 简单算法举例、计算思维与结构化程序设计方法.mp4
--讨论单元
--2.2 自测题
-第2章 自测题
-3.1 C语言程序的简单结构和标识符
--3.1自测题
-3.2 常量、变量与赋值
--讨论单元
--3.2 自测题
-3.3 算术、赋值、自增自减运算符
--3.3 自测题
-3.4 条件、逗号、取地址、求字节运算符以及各类数值型数据间的混合运算
--3.4 条件、逗号、取地址、求字节运算符以及各类数值型数据间的混合运算.mp4
--3.4 自测题
-3.5 输入输出举例与字符的输入输出
--源程序 例求一元二次方程的根。a、b、c由键盘输入。设b2-4ac>0
--源程序 例2. 从键盘输入BOY三个字符,然后把它们输出到屏幕
--3.5 自测题
-3.6 格式化输出printf函数
--3.6自测题
-3.7 格式化输入scanf函数
--讨论单元
--3.7 自测题
-3.8 C语言基本数据类型
--3.8 自测题
-C语言运算符与表达式自测题
-第3章 自测题
-4.1 关系、逻辑运算符和if语句
--讨论单元
--源程序 例4.2 输入两个实数,按代数值由小到大的顺序输出这两个数。
--4.1自测题
-4.2 switch语句
--讨论单元
--4.2自测题
-4.3 选择结构程序举例
--4.3 自测题
-第4章 自测题
-5.1 while和do…while语句
--讨论单元
--源程序 例5.1 用while语句求1+2+3+…+100
--源程序 例5.2 用do…while语句求1+2+3+…+100
--5.1自测题
-5.2 for语句
--5.2 自测题
-5.3 改变循环执行的状态及嵌套循环
--源程序 例5.5 输出100~200之间的不能被3整除的数。
--5.3 自测题
-5.4 循环结构程序举例1
--源程序 例1 按每行输出5个数的形式输出Fibonacci数列的前20项 。
--源程序 例2 判断输入的某个数m是否为素数。若是素数,输出“YES”,若不是,输出“NO”。
--源程序 例3 用牛顿迭代法求方程 2x3+4x2-7x-6=0 在x=1.5附近的根。
--源程序 例4. 求2~10000以内的完全数(一个数的因子(除了这个数本身)之和等于该数本身。)
--5.4 自测题
-5.5 循环结构程序举例2
--5.5自测题
-第5章 自测题
-6.1 一维数组的定义和引用
--讨论单元
--6.1自测题
-6.2 一维数组编程
--6.2 自测题
-6.3 二维数组的定义和引用
--6.3 自测题
-6.4 二维数组编程
--源程序 例2 将一个二维数组行和列的元素互换,存到另一个二维数组中。
--6.4 自测题
-6.5 字符数组的定义、初始化和输入输出
--讨论单元
--6.5 自测题
-6.6 字符串处理函数
--6.6 自测题
-6.7 字符数组编程
--6.7 自测题
-第6章 自测题
-7.1 函数概念以及怎样定义和调用函数
--源程序 例7.1
--7.1自测题
-7.2 函数调用时的数据传递、调用过程及函数返回值
--7.2 函数调用时的数据传递、调用过程及函数返回值.mp4
--讨论单元
--源程序 例7.2
--7.2 自测题
-7.3 对被调函数的声明和函数的嵌套调用
--源程序 例7.4
--7.3 自测题
-7.4 函数的递归调用
--源程序 例7.6
--源程序 例7.7
--7.4 自测题
-7.5 数组作为函数参数1
--讨论单元
--7.5 自测题
-7.6 数组作为函数参数2
--7.6 自测题
-7.7 局部与全局变量,内部与外部函数
--7.7 自测题
-7.8 变量的生存期与局部变量的存储方式
--7.8 自测题
-7.9 全局变量的存储类别
--7.9 自测题
-第7章 自测题
-8.1 指针概念、指针变量的定义和引用
--源程序 例8.1
--讨论单元
--8.1自测题
-8.2 指针变量作为函数参数
--讨论单元
--8.2 自测题
-8.3 数组元素的指针的运算以及通过指针引用数组元素
--8.3 数组元素的指针的运算以及通过指针引用数组元素.mp4
--8.3 自测题
-8.4 用数组名作函数参数
--8.4 自测题
-8.5 通过指针引用多维数组
--8.5 自测题
-8.6 通过指针引用字符串
--8.6 自测题
-8.7 字符指针作函数参数
--8.7 自测题
-8.8 指向函数的指针
--8.8 自测题
-8.9 返回指针值的函数
--源程序 截取子串
--8.9 自测题
-8.10 指针函数和多重指针
--8.10 自测题
-8.11 动态内存分配与指向它的指针变量
--讨论单元
--8.11 自测题
-第8章 自测题
-9.1 定义和使用结构体变量
--9.1自测题
-9.2 使用结构体数组
--讨论单元
--9.2 自测题
-9.3 结构体指针
--9.3 自测题
-第9章 自测题