Understanding Risk and Sustainable Development 认识和理解风险与可持续发展

The COVID-19 pandemic indicates a new future of risks abiding in human society and our everyday life. In this course, students have access to cutting-edge knowledge of risk, risk governance and development as well as specific facts related to COVID-19 as one of the most recent and relevant key to understand global risk governance. 新冠肺炎疫情预示着未来人类社会和日常生活中存在的新风险。通过学习本课程,学员可以获得风险、风险治理与发展的前沿知识,以及与新冠肺炎疫情相关的具体事实,这是理解全球风险治理最新和相关的关键之一。

开设学校:国际人道与可持续发展创新者计划;学科:管理学、

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Understanding Risk and Sustainable Development 认识和理解风险与可持续发展视频慕课课程简介:

The COVID-19 pandemic indicates a new future of risks abiding in human society and our everyday life. In this course, students have access to cutting-edge knowledge of risk, risk governance and development as well as specific facts related to COVID-19 as one of the most recent and relevant key to understand global risk governance. 新冠肺炎疫情预示着未来人类社会和日常生活中存在的新风险。通过学习本课程,学员可以获得风险、风险治理与发展的前沿知识,以及与新冠肺炎疫情相关的具体事实,这是理解全球风险治理最新和相关的关键之一。

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Opening: COVID-19 Response and Sustainable Future of Global Risk Governance

-Opening Webinar Part I

-Opening Webinar Part II

Unit 1 WHO: Emerging respiratory viruses, including COVID-19: methods for detection, prevention, re

-Introduction

--1.1 Introduction: COVID-19 Explained

-Module A: Introduction to Emerging respiratory viruses, including COVID-19

--Module A: Introduction to Emerging respiratory viruses, including COVID-19

--Quiz for Module A: Introduction to Emerging respiratory viruses, including COVID-19

--【中文版】模块A:新发呼吸道病毒简介—包括2019冠状病毒

--【中文版】模块A小测:新发呼吸道病毒简介—包括2019冠状病毒

-Module B: Detecting Emerging respiratory viruses, including COVID-19: Surveillance and Laboratory investigation

--B1: Detecting Emerging respiratory viruses, including COVID-19: Surveillance

--Quiz for Module B1 Surveillance

--B2: Detecting Emerging respiratory viruses, including COVID-19: Laboratory investigations

--Quiz for B2 Laboratory Investigations

--【中文版】模块B1:识别新发呼吸道病毒—包括2019冠状病毒:监测

--【中文版】模块B1小测:识别新发呼吸道病毒—包括2019冠状病毒:监测

--【中文版】模块B2:识别新发呼吸道病毒—包括2019冠状病毒:实验室调查

--【中文版】模块B2小测:识别新发呼吸道病毒—包括2019冠状病毒:实验室调查

-Module C: Risk Communication and Community Engagement

--C1: Risk Communication

--Quiz for Module C1 Risk Communication

--C2: Community Engagement

--Quiz for Module C2 Community Engagement

--【中文版】模块C1:风险沟通

--【中文版】模块C1小测:风险沟通

--【中文版】模块C2:社区参与

--【中文版】模块C2小测:社区参与

-Module D: Preventing and Responding to an emerging respiratory virus, including COVID-19

--Module D: Preventing and Responding to an emerging respiratory virus, including COVID-19

--Quiz for Module D Preventing and Responding

--【中文版】模块D:预防及响应新发呼吸道病毒—包括2019冠状病毒

--【中文版】模块D小测:预防及响应新发呼吸道病毒—包括2019冠状病毒

Unit 2 Devanand Ramiah: Sustainable Development Goals and the Global Response to COVID-19

-New Ways of Working: The Humanitarian & Development nexus

-Reading Material

-Lecture Presentation

-Unit 2 Devanand Ramiah: Sustainable Development Goals and the Global Response to COVID-19

Unit 3 Arnold Howitt: COVID-19, Cyclone, and Bush Fire: Managing Risk

-First session: ACTING IN TIME: A COMPREHENSIVE FRAMEWORK FOR RISK GOVERNANCE

--ACTING IN TIME: A COMPREHENSIVE FRAMEWORK FOR RISK GOVERNANCE

--Zoom ID on July 8 2020 20:00 (Beijing Time)

--ACTING IN TIME: A COMPREHENSIVE FRAMEWORK FOR RISK GOVERNANCE

-Second Session: COVID-19, CYCLONES, AND FOREST FIRES: MANAGING CRISES

--COVID-19, CYCLONES, AND FOREST FIRES: MANAGING CRISES

--COVID-19, CYCLONES, AND FOREST FIRES: MANAGING CRISES

Unit 4 IARC: Fighting COVID-19 in China

-Fighting COVID-19 in China

-Discussion on Fighting COVID-19 in China

Unit 5 IFRC: Role of Communities in Managing Public Health Emergencies

-Introduction

--Introduction

-Topic 1 - Definitions

--Topic 1: Definitions

-Topic 2 - Rapid Health Assessment

--Topic 2: Rapid Health Assessment

-Topic 3 - Community Methodologies

--Topic 3: Community methodologies

-Topic 4 - Epidemic Control for Volunteers

--Topic 4: Epidemic Control for Volunteers

-Final Assessment

--Final assessment

-Q&A

--Questions and Discussion

--Interactive Live Q&A

--Interactive Session

Unit 6 Lu Qibin: Cultural Risk Perception: Icheng and Chinese Risk Philosophy

-Lu Qibin: Cultural Risk Perception: Icheng and Chinese Risk Philosophy

开场:新冠肺炎疫情应对与全球风险治理的可持续未来

-开场(上)

-开场(下)

第1单元 世卫组织:包括新冠肺炎疫情在内的新发呼吸道病毒的发现、预防、应对与控制方法

-介绍

--解读新冠肺炎疫情

-模块A:新发呼吸道病毒简介—包括新冠肺炎疫情

--模块A:新发呼吸道病毒简介—包括2019冠状病毒

-模块B:识别新发呼吸道病毒—包括新冠肺炎疫情:实验室调查

--模块B1:识别新发呼吸道病毒—包括2019冠状病毒:监测

--模块B2:识别新发呼吸道病毒—包括2019冠状病毒:实验室调查

-模块C: 风险沟通和社区参与

--模块C1:风险沟通

--模块C2:社区参与

-模块D:预防及响应新发呼吸道病毒—包括新冠肺炎疫情

--模块D:预防及响应新发呼吸道病毒—包括2019冠状病毒

第2单元 Devanand Ramia:可持续发展目标和新冠肺炎疫情的全球应对

-Devanand Ramia:可持续发展目标和新冠肺炎疫情的全球应对

第3单元 Arnold Howitt:管理风险 -新冠肺炎疫情、旋风和森林火灾

-第一节 Arnold Howitt - 及时行动:风险治理的综合框架

--第一节 Arnold Howitt - 及时行动:风险治理的综合框架

-第二节 Arnold Howitt – 新冠肺炎疫情、旋风和森林火灾:是什么造成了危机?

--第二节 Arnold Howitt – 新冠肺炎疫情、旋风和森林火灾:是什么造成了危机?

第4单元 IARC:中国抗疫经验分享

-IARC:中国抗疫经验分享

第5单元 IFRC:社区在管理突发公共卫生事件中的作用

-介绍

--介绍

-主题1 定义

--主题1 定义

-主题2 快速公共卫生评估

--主题2 快速公共卫生评估

-主题3 基于社区的方法

--主题3 基于社区的方法

-主题4 志愿者的流行病防控

--主题4 志愿者的流行病防控

第6单元 陆奇斌:风险认知与文化

-陆奇斌 风险认知与文化

Understanding Risk and Sustainable Development 认识和理解风险与可持续发展开设学校:国际人道与可持续发展创新者计划

Understanding Risk and Sustainable Development 认识和理解风险与可持续发展授课教师:

世界卫生组织(WHO)--世界卫生组织(WHO)-

世界卫生组织(英文名称:World Health Organization,缩写WHO,中文简称世卫组织)是联合国下属的一个专门机构,总部设置在瑞士日内瓦,只有主权国家才能参加,是国际上最大的政府间卫生组织。

Devanand Ramiah-驻华代表处国家代表-UNDP-

Devanand Ramiah (Dev) 在联合国开发计划署作为发展工作者积累了超过十五年的实践经验。在加入联合国开发计划署驻华代表处之前,Devanand曾在多个区域、国家办公室和一线任务组中工作。在进入联合国工作之前,Devanand在斯里兰卡政策研究中心担任高级研究员。他也曾为多个智库担任顾问,包括国立国际事务民主研究所(NDI)、国际民主与选举援助研究所(IDEA)、美国海外发展署(USAID)。 Devanand是富布赖特学者,在东方门诺派大学获冲突处理硕士学位,培训和教学经验广泛。他在纽约大学全球事务中心任和平与发展客座教授,在哥伦比亚大学国际与公共事务学院教授和平建设实务课程。

ArnoldHowitt-教授-哈佛肯尼迪学院-

Howitt博士曾在美国和其他国家/地区广泛从事应急准备,危机管理和灾难恢复问题的研究。他近期的研究和写作涉及2019年巴黎圣母院大火、2015年尼泊尔地震、2015年巴黎恐怖袭击和2013年波士顿马拉松爆炸、日本2011年地震/海啸/核事故、美国国家事件管理系统(NIMS)的运作,以及中国应急管理系统中的跨机构和跨辖区协调。他还在美国和其他国家/地区进行危机管理和灾难恢复问题的案例研究。 在哈佛肯尼迪学院(HKS),Howitt博士广泛参与美国和其他国家/地区的高级官员的高级管理人员培训,目前领导着四个危机管理项目。自2003年以来,他还深入参与了HKS面对中国的高管培训计划,包括担任中国国家应急管理研究所的战略顾问和培训师(2010-11,2015)。在国际上,他还曾在日本,韩国,越南,尼泊尔,新加坡,印度尼西亚,墨西哥和加拿大任教或进行过研究。 Howitt博士参与了《公共卫生防范》(美国公共卫生协会出版社,2017年)、《亚太自然灾害管理》(Springer,2015年)、《危机管理》(CQ Press,2009年)、《打击恐怖主义》(麻省理工学院出版社,2003年)的写作/编辑。 Howitt博士在哥伦比亚大学获得文学学士学位,在哈佛大学获得政治学硕士和博士学位。

红十字会与红新月会国际联合会--红十字会与红新月会国际联合会-

红十字会与红新月会国际联合会(英语:International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies,IFRC),成立于1919年。 该组织是一个遍布全球的志愿救援组织,目的为推动“国际红十字与红新月运动”,是全世界组织最庞大,也是最具影响力的类似组织,除了许多国家立法保障其特殊位阶外,于战争时红十字也常与政府、军队紧密合作。

陆奇斌-副教授 -北京师范大学-

清华大学经济管理学院博士,北京师范大学社会发展与公共政策学院博士后。现任北京师范大学社会发展与公共政策学院副教授,北京师范大学风险治理创新研究中心副主任、联合国开发计划署与中国风险治理创新项目实验室副主任。主要研究方向是易经思想、风险管理和公益慈善。早年研修释道儒,后归于易学。为高校硕士、博士讲授易经和风险管理多年,现以弘扬中华易学和风险文化思想为己任。

Hugo Slim-人道政策主任 红十字国际委员会政策主任-苏州大学-

雨果·斯林是知名的战争、人道主义研究与全球伦理学者,在政策、外交、冲突解决和国际贸易领域也有15年全球高层经验。雨果融合了学术和政策洞见,成为富有影响力的思想领袖、教育创新者、沟通专家和人道主义外交家。雨果著有4部著作、30篇期刊文章和17篇著作章节。雨果现为红十字国际委员会日内瓦总部政策主任。

红十字国际学院--苏州大学-

红十字国际学院(IARC)是在红十字国际委员会、红十字会与红新月会国际联合会支持下,由中国红十字会、苏州大学、中国红十字基金会联合创办,落户于美丽的百年学府苏州大学天赐庄校区的全球第一所专门致力于人道主义工作人才培养、红十字运动研究、红十字文化传播以及国际人道交流合作的教学科研机构。

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