以学生为中心,进行沟通理论知识学习、基本实践技能培训,培养医患共情及医学职业精神,让学生体会到人人为医、人人有责的社会责任感及珍视生命、关爱病人的职业道德情操。
开设学校:锦州医科大学;学科:医药卫生、
以学生为中心,进行沟通理论知识学习、基本实践技能培训,培养医患共情及医学职业精神,让学生体会到人人为医、人人有责的社会责任感及珍视生命、关爱病人的职业道德情操。
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-1.2作业
-1.3作业
-2.1作业
-2.2作业
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刘学文,女,52岁,教授,神经病学博士,教研室副主任,全国卫生系统抗击新冠肺炎防疫工作先进个人,中国医师协会第四届白裘恩式好医生,中国卒中学会优秀红手环志愿者,国家卫生健康委员会医政医管局改善医疗服务突出贡献工作者,锦州医科大学教书育人标兵。主持辽宁省科技厅课题3项,辽宁省教育厅教改课题1项,辽宁省教育科学规划课题1项,发表教学论文40余篇。 作为课程负责人对本门课程进行统筹设计、逻辑搭建,相关案例、视频的整理,并负责《临床医学沟通学》课的讲授。