当感知设备与人、地点、周遭事物更加智能地连接,当生活让移动设备一手掌控,现实与数字化世界无缝联接的时候,人类便开启了万物互联的新时代。洪荒已降,奇点临近,我们的课程将带你进入万物互联的高能时代。课程以时间为线索梳理万物互联的发展历程,讲述万物互联的前世今生。
开设学校:青海师范大学;学科:计算机、
当感知设备与人、地点、周遭事物更加智能地连接,当生活让移动设备一手掌控,现实与数字化世界无缝联接的时候,人类便开启了万物互联的新时代。洪荒已降,奇点临近,我们的课程将带你进入万物互联的高能时代。课程以时间为线索梳理万物互联的发展历程,讲述万物互联的前世今生。
-第一节:互联网简介
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-第二节上:互联网主要特点(上)
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-第二节中:互联网主要特点(中)
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-第二节下:互联网主要特点(下)
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-第三节:什么是万物互联
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-第四节:思科网络学院IoE在线课程互动游戏
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-第1章 万物互联简介--第一章习题
-第一节 “事物”要素
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-第二节上:“数据”要素(上)
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-第二节下:“数据”要素(下)
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-第三节 “人员”要素
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-第四节 “流程”要素
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-第2章 万物互联支撑要素--第二章习题
-第0节:联所未连简介
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-第一节:连接设备
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-第二节上:配置设备(上)
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-第二节下:配置设备(下)
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-第三节:编程
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-第3章 联所未连--第三章习题
-第一节 IoE连接
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-第二节 实施IoE解决方案
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-第三节 IoE的安全性
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-第4章 过渡到IoE--第四章习题
-第一节 人工智能
--人工智能
--人工智能讨论
-第二节 模式识别
--模式识别
--模式识别讨论
-第三节 深度学习
--深度学习
--深度学习讨论
-第四节 小节
--小节
--第五章 习题
-第一节 大数据的思维方式
--大数据的思维方式
--大数据思维作业
-第二节 大数据分析基础
--大数据分析基础
--大数据分析作业
-第一节 云计算概述
--云计算概述
-第二节 虚拟化技术
--虚拟化技术
-第三节 存储技术
--存储技术
-第一节 复杂网络
--复杂网络
-第二节 复杂网络视角下的万物互联
教授、博士生导师,青海省物联网重点实验室主任,教育部新世纪优秀人才、青海省“昆仑英才”、青海省“135高层次”领军人才,省自然科学与工程技术优秀学科带头人。多年从事物联网技术、无线网络与安全等方面的研究,主要成果获青海省科技进步二等奖1项、CCF科技进步二等奖1项,省科技进步三等奖2项。授权发明专利6项,软件登记6项,出版学术专著3部,完成国家和省部级科研项目10多项,发表学术论文30余篇。培养博士生5名,硕士生16名。