《生态学实践——森林群落结构与土壤生境篇》旨在聚焦生态文明与美丽中国建设,解析森林群落与土壤生境特征,将理论与实践紧密结合,强化实践操作,内容通俗易懂,应用性强。
开设学校:北华大学;学科:农林园艺、
《生态学实践——森林群落结构与土壤生境篇》旨在聚焦生态文明与美丽中国建设,解析森林群落与土壤生境特征,将理论与实践紧密结合,强化实践操作,内容通俗易懂,应用性强。
-第一节 生态学概述
-第二节 森林群落的组成与数量特征
-第三节 森林群落的结构
-讨论
-第一章 群落生态学理论基础-章节测试
-2.3 群落调查的最小面积与取样方法
-2.4 群落基本特征调查——样方法
-讨论
-第二章 森林群落基本特征野外调查-章节测试
-3.1 土壤生境调查知识储备
-3.2 土壤调查剖面挖掘
-3.3 土壤剖面调查及描述
-3.4 土壤样品采集
-讨论
-第三章 土壤生境调查与样品采集-章节测试
-4.2 森林群落组成特征的统计与分析
-4.3 群落物种多样性的统计与分析
-4.4 种群分布格局分析
-4.5 种群的生态位与生态位重叠
-4.6 种间关联分析
-4.7 森林群落演替动态分析
-讨论
-第四章 森林群落调查数据的统计与分析-章节测试
副教授,博士,硕导,加拿大湖首大学访问学者,北华大学林学院副院长,中国林学会青年工作委员会委员 吉林省林下经济分会秘书长, 《北华大学学报(自然科学版)》编委会委员,省级教学名师工作室成员,“青年教学标兵”,“优秀教师”。
副研究员,生态学博士,硕士生导师;北华大学林学院环境科学专业主任;吉林省森林康养分会秘书长;北华大学第三届“青年教学标兵”;省级教学名师工作室成员。
教授,土壤学硕士,硕士生导师;省级教学名师工作室第二负责人;曾任北华大学继续教育与培训学院副院长、院长;北华大学林业生态与环境中心主任;北华大学教学质量控制与评价中心主任;主讲第(三)章