中国现当代女性文学作品研读

文学作为人类把握世界精神生活的重要方式之一,势必与性别有天然的关联。冰心曾说,“如果世界上缺少了女人,则会缺少十分之五的真,十分之六的善和十分之七的美。”实际上,从古到今,从东到西,女性创作一直在历史文化的漫漫发展中谱写着异彩纷呈的艺术篇章,以多姿的语言表达在人类审美之旅中留下可供后人回忆和学习的足音。女性文学的创作和研究与中国文学的发展同向同行,近30年取得了丰富的研究成果。本课程以时间为主要线索,通过对中国现当代女性文学代表性作家作品的线性梳理和重点解读,向同学们展示中国女性文学的发展状况、作品实绩,结合一些专家学者对于作品的独到分析和发人深省的评论,启发同学们学习的兴趣,开阔研究的视野,实现理论讲授和问题导向相连接,线上讲授与线下课堂答疑、讨论、活动相结合,从而促发学生实现以学习效果为中心的学习过程。

开设学校:长春师范大学;学科:文学文化、

中国现当代女性文学作品研读课程:前往报名学习

中国现当代女性文学作品研读视频慕课课程简介:

文学作为人类把握世界精神生活的重要方式之一,势必与性别有天然的关联。冰心曾说,“如果世界上缺少了女人,则会缺少十分之五的真,十分之六的善和十分之七的美。”实际上,从古到今,从东到西,女性创作一直在历史文化的漫漫发展中谱写着异彩纷呈的艺术篇章,以多姿的语言表达在人类审美之旅中留下可供后人回忆和学习的足音。女性文学的创作和研究与中国文学的发展同向同行,近30年取得了丰富的研究成果。本课程以时间为主要线索,通过对中国现当代女性文学代表性作家作品的线性梳理和重点解读,向同学们展示中国女性文学的发展状况、作品实绩,结合一些专家学者对于作品的独到分析和发人深省的评论,启发同学们学习的兴趣,开阔研究的视野,实现理论讲授和问题导向相连接,线上讲授与线下课堂答疑、讨论、活动相结合,从而促发学生实现以学习效果为中心的学习过程。

前往报名学习

中国现当代女性文学作品研读课程列表:

{{'上次学习:'+learn_list['ccsfu0501fu121703']['last_leaf_name']}}

导 语 课程简介

-课程概论

第一章、现代女性文学初兴期作品研读

-第一节 现代女性文学发展脉络梳理

-第二节 秋瑾诗词与散文:近代女性创作之变

-第三节 造命人生的歌者陈衡哲

-第四节 冰心《寄小读者》:“爱的哲学”实践

-第五节 庐隐《海滨故人》:五四的产儿

-第六节 凌淑华《绣枕》:高门巨族女性的描摹者

-第七节 苏雪林《绿天》与《棘心》:常规女性话题的隐秘讨论

-第八节 丁玲《莎菲女士的日记》:先锋女性写作的号角

-第一章 课程练习

-第一章 讨论练习

第二章、现代女性文学30、40年代作品研读

-第一节 丁玲《我在霞村的时候》:革命话语与女性话语的纠缠

-第二节 林徽因《你是人间的四月天》:“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”

-第三节 萧红《生死场》:生的坚强与死的挣扎

-第四节 萧红《呼兰河传》:独有的叙述与文体创造

-第五节 张爱玲的“传奇人生”与《传奇》小说

-第六节 张爱玲《倾城之恋》:平凡人的爱情传奇

-第七节 苏青《结婚十年》:女性价值的真实书写

-第八节 梅娘水族小说《蚌》《鱼》《蟹》:沦陷区女性写作的坚守

-第二章 课程练习

-第二章 讨论练习

第三章、当代女性文学十七年时期作品研读

-第一节 当代女性文学发展脉络梳理

-第二节 杨沫《青春之歌》

-第三节 茹志鹃《百合花》:没有爱情的爱情牧歌

-第四节 宗璞《红豆》:独具一格的“革命”与“爱情”

-第三章 课程练习

-第三章 讨论练习

第四章、当代女性文学80年代作品研读

-第一节 张洁《爱是不能忘记的》:柏拉图之爱的歌颂者

-第二节 杨绛《干校六记》:知识分子主体建构的独特性

-第三节 谌容《人到中年》:80年代知识女性悲歌

-第四节 舒婷《致橡树》:关于爱情的柔情书写

-第五节 唐敏《女孩子的花》:含蓄的女性生命思考

-第六节 王安忆“三恋”系列小说:直面性爱书写

-第七节 残雪《山上的小屋》:现代意识的怪异世界

-第八节 方方《风景》:当代生存意识的叙述

-第四章 课程练习

-第四章 讨论练习

第五章、当代女性文学90年代作品研读

-第一节 铁凝《哦,香雪》:文化启蒙的审美置换

-第二节 池莉《不谈爱情》消解的爱情神话

-第三节 张欣《爱又如何》:突围与坚守的平衡

-第四节 徐坤《厨房》:围绕出走与回归的女性抉择

-第五节 陈染《私人生活》:私语中的女性个人化写作

-第六节 林白《一个人的战争》:女性身体成长与逃离宿命

-第七节 王安忆《长恨歌》:重建女性与城市的关联

-第五章 课程练习

-第五章 讨论练习

第六章、当代女性文学新世纪作品研读

-第一节 孙惠芬《上塘书》:讲述乡村故事的形式探索

-第二节 迟子建《额尔古纳河右岸》:弱小民族文化的消亡史

-第三节 严歌苓小说:苦难中升腾的女性形象

-第四节 金仁顺《春香》:古典理想的现代重构

-第五节 卫慧《上海宝贝》:消费主义与身体写作

-第六节 梁鸿《中国在梁庄》《出梁庄记》:知识分子的非虚构特质

-第六章课程练习

-第六章 讨论练习

第七章、台港澳女性文学作品研读

-第一节 林海音《城南旧事》:恬淡忧愁的故乡回忆

-第二节 聂华苓《桑青与桃红》:女性 视角下的离散逃亡之歌

-第三节 琼瑶爱情小说:爱情的百科全书探析

-第四节 亦舒《我的前半生》:互文中的女性思考

-第五节 李碧华《胭脂扣》:超越言情

-第六节 梁凤仪“财经”系列小说:经济与情感的碰撞

-第七节 席绢《交错时光的爱恋》:穿越时空体的新瓶旧酒

-第七章 课程练习

-第七章 讨论练习

中国现当代女性文学作品研读开设学校:长春师范大学

中国现当代女性文学作品研读授课教师:

杜若松-副教授-长春师范大学-

课程负责人杜若松:承担《中国现当代文学》、《20世纪中国女性文学研究》(本科)、《中国现当代作家作品研究》(研究生)课程的主讲工作,主持国家级一流本科混合式课程1门《中国现当代女性文学作品研读》,主持省级精品在线课程《中国现当代女性文学作品研读》(第4名)。2016年吉林省“长白山访学项目”新加坡南洋理工大学教法研修,获ISW国际教师培训资格证书。参与获得吉林省教学成果奖二等奖1项、三等奖1项;主编省级教材1部;完成省级教学研究项目3项,作为第二参与人建设省“文学美育”名师工作室。获得2014年全国青教赛二等奖,吉林省青教赛一等奖,2018年省微课大赛三等奖。获2016年吉林省“教学新秀”荣誉称号,2017年全国教育改革创新先锋教师称号。省“五一”劳动奖章、省经济技术标兵。

也许你还感兴趣的课程:


  1. 中国现当代女性文学作品研读(2021秋)

  2. Wonderful Botany(Round 2)

  3. Basis and Frontier in Medical Molecular Biology(Round 2)

  4. Analytical Chemistry for Engineering(Round 2)

  5. Hospitality English(2021秋)

  6. Analog Electronic Technology(Round 2)

  7. Oriental Wisdom—Caigentan(Round 2)

  8. 职业卫生与职业医学(2021秋)

  9. Topographic Anatomy and Operative Surgery(Round 2)

  10. java程序设计(2021秋)

  11. 化学微观世界导论(2021秋)

  12. 抗美援朝精神(2021秋)

  13. 数据结构与算法设计(2021秋)

  14. 信息素养与终身学习(2021秋)

  15. 大学生心理健康(2021秋)

  16. 明·园境赏析:明代36佳境(2021秋)

  17. 控制工程基础(2021秋)

  18. 《论语》的智慧(2021秋)

  19. e时代的教与学——慕课引发的混合式教学(2021秋)

  20. 精细化学品生产工艺学(2021秋)
© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。